幼儿园小班三八节活动总结(最新6篇)
幼儿园小班三八节活动总结 篇一
三八节是一个重要的节日，也是向女性朋友们表达感激和关爱的机会。为了让小朋友们在幼儿园里感受到节日的氛围，我们在小班开展了一系列丰富多彩的活动。
首先，我们组织了一场精彩的表演。小班的孩子们精心准备了节目，包括歌曲、舞蹈和小品。他们的表演真是令人惊艳！虽然他们年龄还小，但是他们都用自己的方式表达了对妈妈和女老师们的感激之情。他们的表演不仅展示了他们的才华，也展示了他们对节日的认识和理解。
其次，我们组织了一次手工制作活动。小朋友们在老师的引导下，用彩纸和材料制作了精美的手工礼物。他们做了花朵、贺卡和手链等等，用心制作的礼物让家长们感受到了孩子们的爱和关心。同时，这个过程也促进了小朋友们的动手能力和创造力的发展。
此外，我们还组织了一场游园活动。小班的孩子们和家长们一起来到了附近的公园，大家一起玩耍、放风筝、野餐。这不仅是对三八节的庆祝，也是增进亲子关系的好机会。小朋友们在户外玩耍，感受到了大自然的美好，同时也锻炼了他们的身体。
最后，我们举行了一场亲子游戏。这个游戏是为了增进家长与孩子之间的感情，让他们更加了解对方。游戏中，家长和孩子们一起完成任务，互相帮助和鼓励，增进了彼此之间的理解和信任。这个活动不仅让孩子们感受到了家长的爱，也让家长们更加了解孩子的需求和成长。
通过这些活动，我们让小班的孩子们感受到了三八节的快乐和温馨。他们不仅在表演中展示了自己的才华，也在手工制作、游园和亲子游戏中体验到了快乐和团结。这些活动不仅让小朋友们度过了一个难忘的节日，也促进了他们的综合素质的发展。
幼儿园小班三八节活动总结 篇二
三八节是一个重要的节日，也是向女性朋友们表达感激和关爱的机会。为了让小朋友们在幼儿园里感受到节日的氛围，我们在小班开展了一系列丰富多彩的活动。
首先，我们组织了一次主题讲座。我们邀请了一位专业的心理咨询师来给家长们讲解如何与孩子建立良好的亲子关系。讲座中，咨询师给家长们分享了一些亲子沟通的技巧和方法，并且解答了他们在教育孩子过程中遇到的问题。通过这次讲座，家长们获得了很多宝贵的经验和知识，也更加了解到了他们在孩子成长中的重要性。
其次，我们组织了一次亲子手工制作活动。小朋友们和家长们一起用纸板、彩纸和颜料制作了精美的手工作品。这个活动不仅促进了家长与孩子之间的互动和合作，也锻炼了孩子们的动手能力和创造力。小朋友们在制作过程中，感受到了亲子之间的温暖和快乐。
此外，我们还组织了一次亲子运动会。家长们和孩子们一起参加各种运动项目，比如跳绳、接力赛等等。这个活动不仅增进了家长与孩子之间的感情，也促进了孩子们的身体发展和团队合作能力。大家在运动中尽情享受快乐，同时也感受到了家庭的温暖和团结。
最后，我们举办了一次亲子联欢会。家长们和孩子们一起参加了舞蹈、歌曲和游戏等节目。在联欢会中，家长们展示了自己的才艺，小朋友们也表演了自己的节目。大家在快乐的氛围中度过了一个难忘的时刻，同时也增进了家长与孩子之间的感情。
通过这些活动，我们让小班的孩子们感受到了三八节的快乐和温馨。他们和家长们一起度过了一个难忘的节日，也在亲子活动中发展了自己的能力和素质。这些活动不仅让小朋友们感受到了家庭的温暖和关爱，也促进了他们的身心健康和综合素质的发展。
幼儿园小班三八节活动总结 篇三
在“三八”妇女节到来之际，老师组织家长和小朋友开展了一次极具特色的《欢腾龙年迎三八》活动，本次活动不仅让孩子知道了3月8日这一天是“三八”妇女节，是每一个妈妈的节日，并且让孩子懂得了该如何去感恩。
一首《茉莉花》在老师钢琴的伴奏下，在孩子们稚嫩的歌声中，由孩子手拿小红花，边唱边走到自己妈妈的面前，将小红花亲手送给妈妈，我想，在这一刻，每一位妈妈都会觉得自己是最幸福的妈妈，都会为自己的孩子感到骄傲和自豪。
接下来是最有意义的一个环节，是用卡纸制作出富有创意造型的扇子。
面对五花八门的制作材料，一下子难倒我了，平时我的手工活就很逊，孩子在这方面也很少接触，看着别的妈妈和孩子制作的得心应手、不亦乐乎，我真是心急如焚呀，儿子看着我更是一筹莫展。
没办法，一阵冥思苦想之后，我做了一个一面是妈妈笑脸、一面是爸爸笑脸的扇子，虽然不是很有创意，制作水平也不尽人意，但总算让儿子拿在了手上，看着他手舞足蹈欢快的样子，我内心真是既欣慰又惭愧。
通过此次活动，我才真正体会到：
孩子的动手能力固然很重要，但做为家长，我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施展个人能力的空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!
幼儿园小班三八节活动总结 篇四
在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：
1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……
3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
幼儿园小班三八节活动总结 篇五
德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日节气开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感。
阳春三月，我们开展了三八妇女节主题活动。活动以“说说我的好妈妈、夸夸我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈”为主题，让孩子们说说、夸夸、画画、我的好妈妈，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。
三八妇女节当天，我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏，小班的亲子游戏“揪尾巴”，中班的亲子游戏“袋鼠跳跳”，大班的亲子游戏“大脚踩小脚”。孩子们、家长们兴高采烈，乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人，我们还设计了妈妈与妈妈之间,妈妈与老师之间挑战的游戏“拔河”“铁甲战车”，孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。
图一：妈妈与妈妈之间的挑战游戏“铁甲战车”
图二：妈妈与妈妈之间挑战游戏“拔河”
图三：亲子同乐游戏
图四：孩子们的作品
图五：孩子们的作品
班级还把孩子们的为妈妈制作的手工作品、绘画作品及调查妈妈的调查结果展示在幼儿园操场上，妈妈们看到了孩子们作品及自己在孩子心目中的样子，非常的激动，都表示感谢幼儿园为孩子家长搭建这样相互游戏，相互活动的平台，这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说：“昨天我帮妈妈拿拖鞋……，我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……
幼儿园小班三八节活动总结 篇六
]
