学校游园会活动方案【优秀6篇】

学校游园会活动方案 篇一

游园会是学校里一项非常受欢迎的活动，它不仅可以给学生们提供一个放松和娱乐的机会，同时也可以促进学生之间的交流和团结，增强学校的凝聚力。为了成功举办一场精彩的游园会，我们制定了以下活动方案。

首先，我们计划在学校操场上搭建一些摊位，供学生们展示自己的才艺和创意。比如，可以设置手工艺品展示区，让学生们展示自己的手工制作技巧和创造力；还可以设置美食摊位，让学生们亲自动手制作一些小吃，让大家品尝到不一样的美味。此外，还可以设置音乐表演区，让学生们组织乐队或独唱，展示自己的音乐才华。

其次，我们将举办一场运动竞赛，以增加游园会的趣味性和参与度。可以设置各种传统的竞技项目，如拔河比赛、足球比赛和篮球比赛，让学生们组成代表班级或年级的队伍，争夺冠军。此外，可以设置一些创意竞赛项目，如绳艺比赛、跳绳比赛和水球比赛，让学生们展示自己的特长和技能。

另外，我们还计划在游园会上设置一些娱乐项目，以增加活动的乐趣。比如，可以搭建一个蹦床区，让学生们尽情跳跃和释放能量；还可以设置一个游戏区，让学生们参加各种有趣的小游戏，如接力赛和猜谜游戏。此外，可以邀请一些专业的表演团队来为学生们表演节目，如魔术表演和杂技表演，让学生们感受不一样的艺术魅力。

最后，为了让游园会更加丰富多彩，我们还计划在活动现场设置一些美食摊位和手工艺品摊位。学生们可以品尝到各种美味的小吃和特色饮品，同时还可以购买一些精美的手工艺品，作为纪念品或礼物。

总之，通过以上的活动方案，我们相信学校的游园会将会是一场精彩而难忘的活动。这不仅能够给学生们带来欢乐和放松，同时也能够促进学生之间的交流和团结，增强学校的凝聚力。希望学生们能够积极参与，共同创造一个美好的游园会。

学校游园会活动方案 篇二

游园会是学校里一项备受期待的盛事，为了举办一场成功的游园会，我们制定了以下活动方案。

首先，我们计划在学校操场上搭建各种娱乐设施，供学生们体验不同的乐趣。可以设置蹦床区，让学生们尽情跳跃和释放能量；还可以设置游戏区，让学生们参加各种有趣的小游戏，如接力赛和猜谜游戏。此外，可以邀请一些专业的表演团队来为学生们表演节目，如魔术表演和杂技表演，让学生们感受不一样的艺术魅力。

其次，我们将组织一场创意比赛，以展示学生们的才艺和创造力。可以设置绘画比赛，让学生们展示自己的绘画技巧和想象力；还可以设置手工制作比赛，让学生们展示自己的手工艺术和创意能力。此外，可以设置歌唱比赛和舞蹈比赛，让学生们展示自己的音乐才华和舞蹈技巧。

另外，我们还计划在游园会上设置一些美食摊位和手工艺品摊位。学生们可以品尝到各种美味的小吃和特色饮品，同时还可以购买一些精美的手工艺品，作为纪念品或礼物。此外，我们还可以请一些专业的厨师来现场示范制作一些特色菜品，让学生们了解到不同的烹饪文化和技巧。

最后，我们还计划邀请一些社区的老人和儿童来参加游园会，以增加活动的亲和力和社会责任感。学生们可以与老人们进行交流和互动，为他们表演节目或者提供一些服务，如帮助老人们购物或者清理院落。同时，学生们也可以和小朋友们一起玩耍和参加游戏，为他们带去快乐和温暖。

总之，通过以上的活动方案，我们相信学校的游园会将会是一场充满乐趣和意义的盛会。希望学生们能够积极参与，共同创造一个美好的游园会，同时也能够增强学校的凝聚力和社会责任感。

学校游园会活动方案 篇三

　　一、 指导思想。

　　“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸，都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强幼儿在校感到自豪,感到值得自豪和幸福！

　　二、 活动目的。

　　通过游园活动，增强幼儿的竞争意识。让幼儿在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高幼儿的鉴赏能力，实践动手能力。

　　三、 活动地点。

　　教室及学校操场。

　　四、 活动要求。

　　1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参与游戏。

　　2、学生游园后所得奖励由责任教师发放。

　　3、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，班级要搞好卫生工作。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）.

　　五、 学生活动准则。

　　1． 参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。

　　2． 学生选择喜欢的活动参加。

　　3． 活动中必须注意自身与他人安全。

　　4． 在各个活动地点一切听从在场老师指挥。

　　5． 活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。

　　六、游园活动游戏。

　　1、方案一：画鼻子

　　画一张卡通画，图上没鼻子，幼儿蒙上眼睛，父母拿起画板，幼儿画鼻子，画准通过。

　　2、方案二：抛接球。

　　父母拿水桶，幼儿将皮球往桶里丢，丢进三个通过。

　　3、方案三：保龄球。

　　幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向，全倒为通过。

　　4、方案四：盲人击鼓。

　　每人击一次，父母蒙上眼睛转三圈，幼儿带领父母击鼓，击中为通过。

学校游园会活动方案 篇四

　　三年的幼儿园生活马上就要结束了，孩子们带着喜悦、彷徨、不舍即将迈入了小学的大门，为了让孩子们再次感受幼儿园游戏的快乐、老师的温暖、同伴的友谊，让他们记住这一美好时刻，我园尝试采用不同的方式为孩子庆祝毕业，特设计了“红苹果幼儿园毕业游园会方案”。

　　一、指导思想：

　　以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，不仅增进亲子感情，还能让孩子放松身心，尽情的玩耍，体验幼儿园的快乐生活。以下是具体的“毕业游园会方案”。

　　二、机构设置：

　　为了加强对“游园”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展。

　　委员会名单如下： 组 长：卜纯纯 副组长：王秀芹 成 员：全体教师 及家长代表

　　三、活动主题：

　　展幼儿风采，享成长快乐！

　　四、活动口号：

　　以人为本，面向世界，为终身教育做准备！

　　五、活动要求：

　　1.有情趣、有童趣、有朝气；

　　2.大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；

　　3.加强体育锻炼、增强幼儿体质；

　　4.弘扬传统美德、爱心永驻心田；

　　5.紧跟时代步伐、展现艺术风采。

　　六、活动时间安排：

　　1.2022年6月25日下午2:30

　　2.下午2：00—2：30 家长凭“游园卡”入园，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行活动教育，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

　　七、活动准备：

　　园部和各班布置幼儿园环境，幼儿园张贴个性化的游戏单。

　　2.进行各项活动的准备工作。

　　八、活动内容：

　　本次游园会分为五大区：

　　1.游戏区：以游戏为主让幼儿尽情体验节日的快乐，增进亲子间的情感。

　　2.益智区：以五大领域以及蒙数特色为主，让孩子运用所学的知识进行游戏。

　　3.美工区：以手工为主，体现幼儿园多元化的艺术类教学。

　　4.猜球迷：体验传统文化，共享猜谜乐趣。

　　5.照相馆：提供创意照相造型，供家长、孩子照相使用。

　　九、五大活动区的具体内容及准备工作详细列表如下：

　　游戏区细则

　　负责人：陈园园

　　美工区细则

　　负责人：孙婷婷

　　照相馆细则

　　负责人：王冉、王雅娜

　　猜“球”谜细则

　　负责人：严晓洁、杨洋、侯丽丽

　　户外环境内悬挂有不同的气球谜语，家长可带领孩子猜出气球上的谜语，猜中后向该区负责老师说出答案，并带走气球，获得印章。

　　益智区

　　负责人：朱红植、严冬、王雅兰

　　根据大班下学期数学教育目标设计相关数学益智题目，幼儿需在规定时间内完成，完成快且好的幼儿可获得一章一个。

　　家长注意事项：

　　1.认真阅读红苹果幼儿园毕业游园会活动方案，了解各区玩法及规则，提前做好准备

　　2.请遵守各项活动规则，按教师要求进行各项活动；

　　3.活动中请尽量给幼儿鼓励，帮助孩子积极参与各项活动；

　　4.“处处用心皆教育”，请家长在活动中做好榜样并提醒孩子遵守活动秩序及活动规则，谦让有礼，友好参与；

　　5.每名幼儿可以有一名家长陪同参与；

　　6.由于某些活动的特殊性，请尽量父母参加并穿上便于运动的服装、鞋子；

学校游园会活动方案 篇五

　　幼儿园庆祝六一，最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动，开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择，不仅可以增进亲子感情，还能让孩子放松身心，尽情的玩耍，体验六一的快乐。

　　一、活动目标：

　　共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

　　二、活动组织：

　　策划：xxx 成员：xxx 后勤：xxx 摄影新闻：xxx

　　三、活动时间：

　　20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

　　四、活动准备：

　　1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

　　2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

　　3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

　　4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

　　五、活动流程：

　　1、8：30—9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

　　2、9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。 3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

　　六、活动项目：

　　(一)小班组

　　游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地 组织者：xxx)

　　准备：场地上画有起点与终点的标志。

　　玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

　　规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

　　游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班 组织者：xxx)

　　准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

　　玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

　　规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

　　游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班 组织者：xxx)

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的`队为胜。

　　规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

　　游戏四：喂饼干(地点：苗苗班 组织者：xxx)

　　准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

　　玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

　　规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

　　游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地 组织者：xxx)

　　准备：场地一块，绳子四根。

　　玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。 规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

　　游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地 组织者：xxx)

　　准备：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

　　规则：掉在地上不能捡起来。

　　(二)中班组

　　游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班 组织者：xxx)

　　准备：三张大椅子

　　玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!

　　规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

　　游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：xxx)

　　准备：障碍物

　　玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!

　　规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

　　游戏三：投沙包 (地点：星星班 组织者：xxx)

　　准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

　　玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。 规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

　　游戏四：推小车 (地点：塑胶跑道北端 组织者：xxx)

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。

　　规则：起点和终点必要在规定的范围中。

　　游戏五：鸿运当头(地点：点点班 组织者：xxx)

　　准备：1-10的纸牌

　　玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一

张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

　　游戏六：垒垒乐(地点：点点班 组织者：xxx)

　　准备：麻将牌若干

　　玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

　　(三)大班组

　　游戏一：夹弹珠 (地点：甜甜班 组织者：xxx)

　　准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

　　玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

　　游戏二：投海洋球 (地点：甜甜班 组织者：xxx)

　　准备：海洋球若干、篮子四个

　　玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

　　游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班 组织者：xxx)

　　准备：皮球8个，椅子4把。

　　玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

　　规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

　　游戏四：俩人三足(地点：美美班 组织者：xxx)

　　准备：四条绳子。

　　玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。 规则：起点和终点必要要在规定的范围中

　　游戏五：运球走(地点：乐乐班 组织者：xxx)

　　准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

　　玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

　　游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班 组织者：xxx)

　　准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

　　玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

　　规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

学校游园会活动方案 篇六

　　一、活动目标：

　　1. 通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　2. 让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

　　3. 感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月29日

　　三、活动地点：

　　城南公园

　　四、活动流程：

　　1. 9:00—9:30 在幼儿园教室集合，教师交代外出活动注意事项，清点人数后，整队出发。

　　2. 9:30—10:00 排队按顺序出发，注意安全，保持队形。到达目的地后教师清点人数。

　　3. 10:00—11:30拍集体照，参观烈士墓、开展亲子游戏。

　　4. 11:30—12:00 集体用餐。整理物品，清理场地，清点人数，结束活动。

　　五、注意事项：

　　1. 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　2. 每位幼儿准备好水和适量的食物，必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

　　3. 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　4. 行走过程中要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

　　5. 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　6. 幼儿上厕所必须有一位成人跟随，幼儿和家长不能单独离开队伍。

　　六、集体活动详案：

　　（一）亲子游戏一：

　　1.游戏名称：揪尾巴

　　2.活动目标：

　　（1）发展幼儿四散追、捉、跑的能力，培养幼儿运动中的快速反映能力。

　　（2）共同体验亲子活动带来的乐趣。

　　3.游戏准备：

　　彩色布条若干

　　4.游戏的玩法与规则：

　　每个家庭由一位家长和一位幼儿参加，把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪。游戏结束时，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长获胜。

　　（二）亲子游戏二：

　　1.游戏名称：兔子舞

　　2.活动目标：

　　（1）训练幼儿的协调能力，培养节奏感。

　　（2）增强团队意识，促进相互交流。

　　3游戏的玩法与规则：

　　让所有家长和幼儿分别组成个两个个圆圈，家长组成的圆圈在外面，幼儿组成的圆圈在里面。要求后面的人用双手搭在前面的人的双肩上。教师站在圆圈内为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳三下。熟练后大家一起边喊口令，边跳兔子舞。