我们的节日重阳节活动方案(精简6篇)
我们的节日重阳节活动方案 篇一
重阳节是中国传统的节日之一,在每年的农历九月初九日举行。为了庆祝这个特殊的节日,我们学校计划举办一系列的活动,以增进同学们对传统文化的了解和参与。以下是我们的节日重阳节活动方案。
首先,我们将在校园内举办一场精彩的文化展览。展览将展示与重阳节相关的传统文化,包括重阳节的起源和发展、重阳节的传统习俗等。我们将邀请学生和老师一同参与展览的准备工作,从设计展板到整理展品,让大家亲身参与其中,增强大家对传统文化的认识。
其次,我们计划组织一次传统手工制作活动。在这个活动中,学生们将学习制作重阳节的传统饰品,如菊花灯、艾叶包等。我们将邀请专业的手工艺人来指导学生们,让他们了解传统手工制作的技巧和艺术。通过亲手制作,学生们将更加深入地了解重阳节的文化内涵,并体验传统手工艺的乐趣。
此外,我们还将组织一场传统文艺表演。学生们可以自愿参加演出,展示自己在音乐、舞蹈、诗歌等方面的才艺。我们鼓励学生们选择与重阳节相关的主题,以展示中国传统文化的魅力。通过这次表演,我们希望能够激发学生们对传统文化的兴趣,并提高他们的表演能力和自信心。
最后,我们将组织一次重阳节社区义工活动。学生们将前往当地的养老院,与老人们一起度过这个特殊的节日。学生们可以表演节目、与老人们聊天、为老人们送上节日祝福等。通过与老人们的互动,学生们将更加深入地了解重阳节的传统价值观,同时也能够感受到与长辈们的情感交流,增加对社区的责任感和关爱之心。
我们的节日重阳节活动方案旨在通过多样化的活动形式,让学生们全面了解和体验中国传统文化。通过参与活动,学生们将增强对传统文化的认同感和自豪感,培养对传统文化的兴趣和热爱,并在实践中学习传统文化的价值观和道德观念。我们相信,这些活动将为学生们的成长和发展带来积极的影响,同时也促进了校园文化的繁荣和发展。
我们的节日重阳节活动方案 篇二
重阳节是中国传统的节日之一,被誉为“老人节”。为了庆祝这个特殊的节日,我们学校制定了一系列的活动方案,以表达对老人们的敬意和关怀。以下是我们的节日重阳节活动方案。
首先,我们计划组织一次重阳节走访活动。学生们将分组前往附近的养老院,与老人们进行交流和互动。他们可以陪伴老人们聊天、听他们讲述往事、为他们唱歌或表演节目等。通过这种方式,我们希望能够让老人们感受到社会的关怀和温暖,并让学生们学会尊敬和关爱长辈。
其次,我们计划组织一场重阳节主题的文化讲座。我们将邀请专家学者来校园为学生们讲解重阳节的起源、意义和传统习俗等。通过这次讲座,学生们将了解到重阳节的文化内涵和传统价值观,进一步增强他们对传统文化的理解和认同。
此外,我们还将组织一次老年体育活动。学生们将在学校体育场举办一场趣味运动会,邀请老人们参与其中。比赛项目将包括传统的太极拳、广场舞等。通过参与体育活动,老人们可以保持身心健康,同时也能够与学生们建立起良好的互动和友谊。
最后,我们计划组织一次重阳节晚会。晚会将邀请学生和老师一同参与,以表演、游戏等形式展示重阳节的特色和传统文化。我们还将邀请当地的老年艺术团体来表演,让学生们近距离感受传统文化的魅力和老年人的智慧。通过这次晚会,我们希望能够让学生们更加了解和尊重老人们,同时也增强学校和社区之间的联系和合作。
我们的节日重阳节活动方案旨在弘扬传统文化,传递对老人们的关怀和敬意。通过多样化的活动形式,我们希望能够让学生们深入了解和体验中国传统文化的魅力,增强对老人们的尊重和关爱之心。同时,这些活动也将为学生们提供一个展示才华和表达情感的平台,促进他们的全面发展和成长。我们相信,通过这些活动,我们的节日重阳节将更加有意义和难忘。
我们的节日重阳节活动方案 篇三
一、活动背景
金秋送爽,丹桂飘香。又是一年重阳节,你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香”的那份豪情,亦或是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那份思念。敬老是中华民族的传统美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年来,中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。
二、活动主题
情满九月九爱在夕阳红
三、活动目的
1、为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。
2、在活动过程中加强xx级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。
3、磨练xx级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。
4、丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的'机会,为将来适应融入社会打下基础。
5、通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
四、活动事项
1、活动时间:20xx年10月17日上午7:50
2、活动地点:xxx(社会福利院)
3、参与人员:xx团总支学生会全体系干
五、主办方
:xx系青年志愿者服务分队
承办方:xx系团总支学生会
六、活动流程
(一)前期准备
1、活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。
2、联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。
3、物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)
4、由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。
5、由文艺部计划好活动中的节目安排。
(二)中期安排
1、9月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。
2、8:00按设定路线出发前去光荣院。
3、9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。
4、分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。
5、剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。
6、卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。
7、至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。
8、将所有工具回收,收队回校。
(三)活动后期
1、参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。
2、出活动后期宣传板。
七、活动事项
1、参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。
2、绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。
3、到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。
4、切勿打扰在休息的老人。
5、活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。
7、活动现场,每位同学必须爱护场地设施。
8、活动中注意自身安全。
9、摄影工作人员注意收集美好瞬间。
八、预计经费
水果:预计100元
我们的节日重阳节活动方案 篇四
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动内容
1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。
2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。
三、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。
四、活动准备
一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。
五、活动过程
(一)说说关于重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(二)学唱歌曲《好娃娃》
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
(三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
六、活动延伸
1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
我们的节日重阳节活动方案 篇五
活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
活动准备:
事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。
活动地点:
各班教室。
活动时间:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活动流程:
1、上午活动:(一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》(二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)
2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(一幼儿和教师)尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物
3、游戏:“夹球走走”
活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、幼儿故事表演《亲亲绿色》
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
6、幼儿歌舞《娃哈哈》
7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。
我们的节日重阳节活动方案 篇六
一、指导思想
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。
19xx年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识;
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲;
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力;
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间
重阳节前后x天
四、活动要求
1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动;
2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动;
3、活动中的原始材料于重阳节后x天上交,做好活动记录。