冬至主题活动方案(优秀6篇)

冬至主题活动方案 篇一

冬至是中国传统节日之一，每年农历十二月二十二日或二十三日，是一年中白天最短、夜晚最长的一天。为了让大家在这个特殊的日子里感受到浓厚的节日氛围，我们制定了以下冬至主题活动方案。

首先，我们计划在学校操场上举办一场冬至晚会。晚会将包括各种有趣的表演节目，如舞蹈、歌唱、戏剧表演等等。我们将邀请学生们积极参与，展示自己的才艺。此外，我们还将邀请一些专业艺术团队来表演，为大家带来精彩的演出。晚会结束后，我们还将准备一些传统的冬季美食，如汤圆、糖葫芦等，供大家品尝。通过这样的活动，我们希望能够让学生们感受到浓厚的节日氛围，增强他们的归属感和集体荣誉感。

其次，我们计划组织一场冬至文化展览。在展览中，我们将介绍冬至的来历和传统习俗，展示与冬至相关的文化艺术品，如剪纸、彩灯、年画等。此外，我们还将组织一些传统手工制作活动，如制作汤圆、剪纸等，让学生们亲身体验传统文化的魅力。我们还将邀请一些文化专家来给大家讲解和示范，让学生们更好地了解和传承传统文化。

最后，我们计划在冬至这一天进行公益活动。我们将组织学生们到附近的养老院、孤儿院等社会福利机构，去陪伴和关爱那些需要帮助的人们。我们将为他们表演节目、送上慰问品，并陪他们聊天交流。通过这样的公益活动，我们希望能够传递温暖和关爱的力量，让社会更加和谐。

通过以上的活动方案，我们旨在让学生们在冬至这一天感受到浓厚的节日氛围，增强他们的文化自信心和社会责任感。我们相信，通过这样的活动，学生们不仅能够体验到传统文化的魅力，同时也能够培养他们的团队协作能力和社会服务意识。让我们一同期待这个特殊的冬至，为学生们带来一场难忘的节日盛宴。

冬至主题活动方案 篇二

冬至是中国的传统节日，也是一个重要的节气。为了让大家在这个特殊的日子里度过一个有意义的时刻，我们制定了以下冬至主题活动方案。

首先，我们计划在学校举办一场冬至主题的文化讲座。讲座中，我们将邀请专家学者为学生们讲解冬至的来历和传统习俗，介绍与冬至相关的文化知识。通过这样的讲座，我们希望能够增强学生们对传统文化的认识和理解，激发他们对传统文化的兴趣。

其次，我们计划开展一场冬至主题的手工制作比赛。比赛中，学生们将以冬至为主题，自由发挥创意，制作与冬至相关的手工艺品，如剪纸、彩灯、年画等。通过这样的比赛，我们希望能够培养学生们的动手能力和创造力，同时也能够让他们更好地了解和传承传统文化。

最后，我们计划组织一次冬至主题的户外活动。活动中，学生们将参与冬至民俗游戏，如推瓜、踩高跷等。我们还将组织一次冬至聚餐，为学生们准备传统的冬季美食，如汤圆、饺子等。通过这样的活动，我们希望能够让学生们在户外自由活动的同时，感受到浓厚的节日氛围，增强他们的团队协作能力和集体荣誉感。

通过以上的活动方案，我们旨在让学生们在冬至这一天度过一个有意义的时刻，增强他们对传统文化的认识和理解，激发他们对传统文化的兴趣。我们相信，通过这样的活动，学生们不仅能够体验到传统文化的魅力，同时也能够培养他们的动手能力和创造力。让我们一同期待这个特殊的冬至，为学生们带来一场难忘的节日体验。

冬至主题活动方案 篇三

　　冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小朋友既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养小朋友集体生活的乐趣，我们特举行了本次集体活动。

　　一、目的：

　　1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

　　2、感受集体劳动的快乐。

　　3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

　　二、时间：

　　冬至日：12月22日

　　小班9：40开始

　　中班9：50开始

　　大班10：00开始

　　大大班10：10开始

　　三、准备阶段：

　　1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)

　　以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

　　2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。

　　厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

　　3、班级准备：洗手、带好围裙

　　四、包饺子阶段：(30分钟)

　　以班级为单位亲子活动开始包饺子

　　分工：

　　1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

　　2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

　　3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

　　4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

　　五、煮饺子阶段：(20分钟)

　　1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

　　2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

　　3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

　　六、吃饺子阶段：(30分钟)

　　1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

　　2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

　　七、结束阶段

　　1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

　　2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

　　八、活动总结、找补不足。

冬至主题活动方案 篇四

　　一、活动目的

　　在冬至和新年到来之际，__教室以“我们是一

家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的温暖。

　　二、活动时间：

12月21日10：00——15：30

　　三、活动地点：_

_教室

　　四、参加人员：

　　三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长（15名）。

　　五、活动准备：

　　1、布置教室，烘托节日气氛：

　　气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。（__负责）

　　2、物品准备：

　　面粉（__妈妈）、饺子馅（__负责）。

　　电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套（张老师、家委会及部分家长提供）；陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品（__负责）。

　　3、学生需带物品：小碗（不烫手、不易碎）、勺子、少许食品（不带零食）；干净的小围裙、袖头等。

　　4、学生自制新年贺卡。（学生和家长一起）

　　5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。（__老师）

　　6、主持词。（__）

　　7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。（__）

　　六、活动流程：

　　主持人：__

　　1、老师致新年贺词。

　　2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。

　　3、团体活动二：陀螺比赛

　　实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

　　4、团体活动三：踢毽子比赛：

　　规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

　　5、团体活动四：猜猜猜

　　每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

　　6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。

　　7、张老师对积分前三小组颁发证书。

　　8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡（署自己的名）送给同学。

　　9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

　　七、活动现场分工：

　　主持：__

　　照相：

　　录像：

　　播放背景音乐：

　　裁判：

　　记分员：

　　发礼品：

冬至主题活动方案 篇五

　　一、活动主题：

　　学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。

　　二、活动目标：

　　1。让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

　　2。通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。

　　三、活动时间：

————年—月—日上午9：00——11：00

　　四、参加人员：

大班全体老师和幼儿

　　五、比赛规则

　　每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

　　要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣0。5分。

　　最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。

　　（二）最靓饺子比赛

　　最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。

　　（三）吃饺子比赛

　　吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。

冬至主题活动方案 篇六

　　一、活动目的：

　　1.在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　　2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，学习能力。

　　3.感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　二、活动主题：

　　冬至暖人心

　　三、活动时间：

　　20xx年12月22日下午制作：16:30-20:45派发：20:45-21:30

　　四、活动地点：

　　院餐厅(教师餐厅)

　　五、参加对象：

　　全院师生

　　六、活动内容：

　　“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

　　七、活动的前期准备工作

　　(一)宣传：海报、广播站宣传、微信公众平台

　　海报：1张贴在宣传栏

　　(二)参加方式：排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限，先到先得

　　(三)会场所需物品：照相机1台。摄像机1台。一个音箱，两个移动话筒

　　八、活动流程

　　1.16:30-19:40汤圆、饺子制作2.19:40-20:30蒸饺子3.19:30-20:00煮汤圆

　　4.20:30-20:45饺子装袋5.20:45-21:30派送6.21:30结束

　　九、活动的后续工作

　　1.集体照合影

　　2.主办方做总结

　　十、经费预算：

　　十二、所需物质

　　十二、人员分工