幼儿重阳节活动方案【精简6篇】

幼儿重阳节活动方案 篇一

重阳节是中国传统的节日之一，也是一个传统的老人节日。为了让幼儿了解和感受这个传统节日的文化内涵，我们特别为幼儿园的小朋友们准备了一系列的重阳节活动方案。

首先，我们将组织幼儿们制作重阳节的手工作品。孩子们可以用彩纸、剪刀等材料制作重阳节的主题造型，如菊花、重阳糕等。通过动手操作，让幼儿们感受到传统文化的魅力，并培养他们的动手能力和创造力。

其次，我们将进行重阳节的传统习俗体验活动。幼儿们将穿上传统的汉服，并参与到重阳节的庆祝活动中。他们可以学习和体验包饺子、登高、赏菊花等传统习俗，感受到中国传统节日的独特魅力。

在活动中，我们还将组织幼儿们进行传统文化知识的学习。通过讲解和讨论，让幼儿们了解重阳节的由来、意义及相关的传统文化知识。同时，我们还将给幼儿们播放一些与重阳节有关的动画片和纪录片，进一步加深他们对这个传统节日的理解和认知。

此外，我们还将组织幼儿们参观养老院，开展亲子活动。幼儿们将和家长一起去养老院探望老人，送上自己亲手制作的重阳节礼物和祝福。通过亲身参与，让幼儿们感受到尊老、敬老的传统美德，培养他们的爱心和责任感。

最后，我们将举办一场精彩的重阳节文艺演出。幼儿们将在演出中表演传统舞蹈、诗歌朗诵等节目，展示他们对重阳节的理解和热爱。同时，我们还将邀请一些专业演员来给孩子们带来精彩的节目，让他们在欢乐的氛围中度过一个难忘的重阳节。

通过以上一系列的活动，我们希望能够让幼儿们了解和感受到重阳节的文化内涵，培养他们的传统文化意识和情感，同时也让他们学会尊敬老人、关爱家庭的重要价值观。让我们共同努力，为幼儿们营造一个欢乐、温馨的重阳节氛围！

幼儿重阳节活动方案 篇二

重阳节是中国传统的节日之一，也是一个非常重要的家庭团聚日。在这个特殊的节日里，我们为幼儿园的小朋友们准备了一系列有趣的重阳节活动方案，让他们感受到传统文化的魅力，培养亲情和家庭意识。

首先，我们将组织幼儿们参与到重阳节的家庭团聚活动中。幼儿们可以与家长一起制作重阳糕和菊花饼等传统食品，感受到家人共同合作的快乐。在活动过程中，幼儿们不仅能学习到制作食品的技巧，还能感受到家庭团聚的温暖和幸福。

其次，我们将进行重阳节的亲子游戏活动。幼儿们可以与家长一起参与到传统的重阳节游戏中，如登高比赛、折菊花比赛等。通过游戏，幼儿们能够感受到传统节日的欢乐和竞争的乐趣，同时也能够增进家庭成员之间的感情。

在活动中，我们还将组织幼儿们进行重阳节的绘画创作活动。幼儿们可以用彩色笔、颜料等材料绘制重阳节的主题画作，表达自己对这个传统节日的理解和喜爱。通过绘画，幼儿们能够培养自己的艺术才能，并且在创作中感受到快乐和满足感。

除此之外，我们还将开展重阳节的亲子阅读活动。幼儿们可以与家长一起阅读与重阳节相关的绘本故事，了解重阳节的由来和意义。通过阅读，幼儿们能够培养自己的阅读兴趣和能力，同时也能够与家长一起分享阅读的乐趣，增进亲子关系。

通过以上一系列的活动，我们希望能够让幼儿们感受到传统文化的魅力，培养他们的亲情和家庭意识。在这个特殊的节日里，让我们一起创造一个温馨、快乐的氛围，让幼儿们度过一个难忘的重阳节！

幼儿重阳节活动方案 篇三

　　一、活动目的：

　　1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

　　2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月x日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、预先准备：

　　邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

　　五、参加对象：

　　大班年级组全体幼儿、老师

　　六、活动准备：

　　1、各班打印好《家长签到表》

　　2、园里预先订购若干桔子

　　3、班里安排好桌椅的摆放

　　七、活动过程安排：

　　1、主持人致辞

　　主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

　　2、幼儿献歌给老人

　　幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

　　3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

　　1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

　　2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

　　4、桔子真好吃

　　1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

　　2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

　　3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

　　5、开展游戏“击鼓传花”

　　围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

　　6、教师总结

　　幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

幼儿重阳节活动方案 篇四

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。

　　在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　1、 农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　　2、 爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　3、 每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　4、 重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动目标

　　（一）总目标：

　　简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。通过活动，锻炼孩子的口语表达能力。

　　（二）各年龄段主题活动目标：

　　小班：

　　1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。

　　2、 在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

　　中班：

　　1、 知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

　　2、 乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

　　3、 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　大班：

　　1、 通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

　　2、 积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

　　3、 在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

　　三、活动准备

　　相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。

　　活动时间：

　　X月X日

　　活动地点：

　　幼儿园操场/多功能厅/敬老院

　　四、活动内容

　　大班

　　1、慰问敬老院爷爷奶奶：

　　大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。

　　2、和爷爷奶奶共度重阳节：

　　（1）幼儿列队欢迎老人入园（幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

　　（2）老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。

　　（3）互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

　　师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”

　　（4）祖孙一起包饺子。

　　中班

　　1、了解重阳节

　　邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

　　（1）通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。（看图片）

　　（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

　　（3）引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。

　　（4）和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》

　　（5）表演、分享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。

　　（6）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节快乐、身体健康、寿比南山！

　　2、祖孙共度重阳节

　　（1）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；小朋友为爷爷奶奶献上菊花茶。

　　（2）老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》、

　　（3）听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。

　　（4）做游戏小脚踩大脚、击鼓传花。

　　（5）食物分享活动：幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。

　　（6）幼儿节目表演，并送上自己制作的手工。

　　小班

　　1、学习重阳节的童谣

　　（1）观察老师出示的实物，知道名称。 理解童谣的部分内容。

　　（2）学习童谣。 在实物的提示下学习念童谣。

　　（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

　　（4）创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。

　　（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。）

　　（5）制作一朵大红花，回家后为辛苦一生的老人戴大红花。

　　2、了解重阳节

　　（1）了解重阳节的来历。

　　九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

　　（2）知道重阳节的风俗。

　　（3）讨论重阳节相关内容。

　　九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

　　我为什么要帮爷爷奶奶做事？

　　我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　（4）制作项链：

　　幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

　　（5）学习儿歌。

幼儿重阳节活动方案 篇五

　　一、幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

　　三、活动过程：

　　（一）介绍重阳节。

　　1、老师引出重阳节主题。

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

　　2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

　　（1）师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

　　（2）师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　（3）注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　（二）幼儿表演环节。

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　　（1）歌曲：“我上幼儿园”

　　（2）律动：“我的小手”

　　（3）歌表演：“小猪吃的饱饱”

　　（4）儿歌：“拍皮球”

　　（5）歌表演：“两只老虎“

　　（三）互动环节。

　　1、击鼓传花。

　　老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　2、小脚踩大脚。

　　小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　3、剥橘子。

　　师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　4、品尝重阳糕。

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　5、赠送礼物给爷爷奶奶。

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　（四）活动结束。

幼儿重阳节活动方案 篇六

　　活动时间：

　　20XX年10月23日

　　活动目标：

　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地

　　活动过程：

　　一、在活动室了解重阳节

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3、制作宣传小旗标语。

　　4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　二、社区活动：

　　“敬老爱老 从我做起”

　　一）活动前：

　　提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　　注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　　讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？

　　二）实践活动：

　　主持人：小朋友，今天是什么节日？

　　在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人，人人都会老，对于每一位老人，尤其是平时一直关心我们的老人，我们应该怎么关心他们，爱护他们呢？（幼儿回答）

　　小朋友说的都很好，尊老爱老是我们的传统美德，我们应该善待他们，尊重他们，让他们能够拥有一个幸福安详的晚年，最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快，身体健康！

　　三）表演节目

　　《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》

　　四）为老人服务：

　　敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。

　　要求：大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　五）活动后：

　　鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

　　交流：对今天的活动的感受？

　　讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？