平安之星活动总结【优秀3篇】
平安之星活动总结 篇一
在过去的几个月里，我们学校举办了一系列名为“平安之星”的活动。这些活动旨在提高学生对安全意识的认识，帮助他们学会如何应对紧急情况。通过这些活动，我们取得了很好的效果，为学校的平安建设打下了坚实的基础。
首先，我们组织了一次关于消防安全的讲座。消防员们向学生们详细介绍了火灾的危害以及如何预防火灾。他们还演示了如何正确使用灭火器，并教授了如何逃生的相关知识。这次讲座不仅让学生们了解了火灾的危害，还提高了他们的防火意识。学生们纷纷表示，他们收获很大，并表示会将所学知识传达给家人和朋友，帮助更多人提高防火安全意识。
其次，我们举办了一次模拟火灾逃生演练。这次演练是在学校正式课程之外进行的，所有学生和教职员工都积极参与其中。演练开始时，学校广播系统发出了火灾警报，所有人立即按照事先制定的逃生路线撤离教室。学校工作人员在逃生路线上设立了障碍物，以模拟真实的火灾逃生情景。演练结束后，学校组织了一次总结会议，让大家分享自己的体验和感悟。大家纷纷表示，通过这次演练，他们更加清楚了在火灾发生时如何迅速而有序地撤离，并表示会将所学应用到实际生活中。
最后，我们还举办了一次急救培训班。该培训班由专业的医护人员组织，他们向学生们介绍了一些基本的急救知识和技能。学生们学会了如何做心肺复苏、如何止血、如何处理烧伤等等。在培训的最后，学生们还进行了实际操作练习。这次培训班让学生们了解了急救的重要性，提高了他们的应急处理能力。
通过这些“平安之星”活动，我们学校的学生们不仅提高了安全意识，还学到了很多实用的安全知识和技能。我们相信，通过这些努力，学校的平安建设将进一步得到加强，学生们的安全将得到更好的保障。
平安之星活动总结 篇二
在过去几个月里，我们学校举办了一系列名为“平安之星”的活动。这些活动旨在提高学生对安全意识的认识，培养他们的自我保护能力。通过这些活动，学生们的安全意识得到了有效提升，他们也掌握了一些紧急情况下的自救技能。
首先，我们举办了一次关于交通安全的讲座。交警局的民警给学生们讲解了交通事故的危害以及如何遵守交通规则。他们还通过视频和案例分析向学生们展示了一些交通事故的典型情况。学生们在讲座中了解到了安全行车的重要性，并表示会遵守交通规则，做一个文明的行人和乘车人。
其次，我们组织了一次自我防护技巧培训。我们邀请了一位武术教练来给学生们讲解一些基本的防身技巧。教练向学生们详细介绍了如何应对突发情况，如何躲避攻击，并进行了实际操作演练。学生们纷纷表示，通过这次培训，他们掌握了一些简单而实用的防身技巧，增强了自己的自我保护能力。
最后，我们还组织了一次网络安全讲座。网络安全专家向学生们普及了一些常见的网络安全知识，如如何防范网络诈骗、如何保护个人隐私等等。专家还提供了一些实用的防范措施，并与学生们共同探讨了如何在网络世界中保持自己的安全。
通过这些“平安之星”活动，我们学校的学生们不仅提高了安全意识，还掌握了一些实用的安全知识和技能。这些活动的开展为学生们提供了一个更加安全的学习和生活环境，也为学校的平安建设做出了积极贡献。我们相信，在全体师生的共同努力下，学校的平安建设将取得更大的成果。
平安之星活动总结 篇三
平安之星活动总结
一、加强组织领导，增强创建“平安之星”责任感
在学校开展创建“平安之星”活动，对于全面贯彻落实建设“平安武陟”具有重要意义。在创建动员会上，学校利用橱窗、 黑板报、专题会议、国旗下讲话、主题班会等形式带领广大师生员工认真学习创建“平安之星”的重要意义，认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设“平安之星”的重要性、必要性和迫切性，使全体教师对创建平安之星的认识，提高到了前所未有的高度，为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。
二、成立组织领导机构
我校高度重视创建“平安之星”工作，并列入重要议事日程，成立了以赵玉珍校长为组长的“创建平安之星”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
三、明确职责，完善制度
1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制
明确责任，实施责任追究制后。各处室、包年级领导能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，政教处负责及时将上级对建设“平安之星”的'指示传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，总务处、教导处、值周组人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。
把安全工作作为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，有安全工作专项得分，并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。
2、检查网络健全，采取及时上报制度
安全问题，预防为主，实行安全员自查上报制度。包年级领导和班主任都是安全员，都有明确的职责。每周由值周领导和值日教师，在校门口、校园、教学楼、学校重点部位巡查。对校园卫生、自习课秩序、课间操情况、课间秩序、自行车排放等情况进行全面检查，并每天在《值周日志》上记录，对不足地方，立即通知限时改正。
3、加强门卫管理
学校还制定了《门卫管理制度》，不准校外人员或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，同时还要有相关老师或家长的陪护。
四、把握重点、落实具体措施
学校修订和完善了近20多种安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。校长、副校长带领各处室负责人在全校范围内定期进行水电、教室、消防等处进行安全检查，政教处、班主任按要求经常进行检查教育，总务处建立检查台帐，记录检查情况及整改情况、时间，使安全检查制度化。
1、通过各种渠道，不断强化全体师生的安全意识
学校无小事，处处有安全。学校各种会议都要经常讲安全工作，每天的“红领巾广播”都要讲安全工作，班级黑板报常以安全为主题，做到安全工作常常讲，不断强化全体师
2、采取各种措施，规范安全管理
①下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手。②课间活动时间，要开展健康有意义的活动，如踢毽子、跳皮筋、做游戏等，不准任何同学玩不健康的游戏活动，如在地上滚爬、摔跤等。③打扫卫生时每位同学都要注意安全，如擦玻璃窗时，不要让玻璃割伤身体等。④教室内的电源插座不许学生擦洗，触摸。⑤校内所有的体育场地、器械，未在老师带领下，不得私自玩耍。⑥每学期初全体学生贯彻学习《小学生日常行为规范》，并进行测试。
3、学习法律法规，提高师生法制观念。
创建“平安之星”是学校建设的一项长期工作，学校经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源，聘请“148”律师李存虎同志为法制副校长，并定期到校举办法制报告，开展安全教育、普法教育。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。
4、举办交通安全知识教育活动
今年暑期开学第一天，集体为学生上了第一节课——我把安全记心中。聘请我县交警大队的交警为学生讲解交通安全知识，现场示范交通手势指挥信号，并为学生赠送交通安全知识材料，最后利用宣传版面对学生进行了详细的交通安全教育。
5、设立楼梯安全保卫人员
针对我校学生人数多，易发生楼梯踩踏情况，在每个楼梯设立楼梯安全保卫教师，每天、每节课间都有值班教师，负责学生的上下楼梯情况，防止发生 。
6、举行安全疏散演练
5.12大地震以来，我校把学生安全疏散演练作为学校的中心工作常抓不懈，每年最少进行演练两次。通过安全疏散演练，学生安全逃生意识与速度大大提高。
7、张贴“平安班级”一览表
以实现“五无”为基本标准，将全校所有班级张贴于校园，每季度进行“平安班级”评比，通过各班的努力，前三个季度，我校所有班级均实现“五无”。
8、学校、社会、家庭共建安全管理网络
构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们积极发挥“家长会”的优势，并利用“校讯通”，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。并充分利用我县的公安、司法等资源，形成社会共管网络。
五、加大硬件投入、完善防范设施
学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入。在办公楼、教学楼的楼梯口安装了防盗探头、灭火器，对重点办公室、微机室、财务室等重点部位安装了防盗门、窗等。
六、总结经验，建立长效安全机制，努力构建和谐校园
强烈的安全意识、严密的安全制度、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使我校近年来3000多名师生无一违法犯罪，守法率达100％，未出现安全事故，学校及师生财产未受到损失。
创建“平安之星”是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安之星”创建活动的深入开展，努力构建和谐校园。
