开展六一文艺汇演活动方案(精彩6篇)
开展六一文艺汇演活动方案 篇一
活动主题：欢乐童年，共享快乐
活动时间：2022年6月1日
活动地点：学校操场
一、活动目的：
六一是儿童的节日，为了让学生们度过一个快乐的节日，展示他们的才艺，增强他们的自信心，培养他们的团队合作意识，我们决定举办一场六一文艺汇演活动。
二、活动内容：
1. 开场仪式：由校领导致辞，宣布活动开始。
2. 才艺表演：学生可以自愿参加才艺表演，包括歌唱、舞蹈、小品、朗诵等。每个班级可以组织一到两个节目，每个节目时间不超过5分钟。
3. 游戏互动：组织一些充满趣味性的游戏，让学生们积极参与，增加互动和欢乐。
4. 亲子活动：组织亲子游戏，增进家庭之间的感情。
5. 乐园活动：在活动现场布置一些游乐设施，如蹦床、秋千等，让学生们尽情玩耍。
6. 精彩节目展示：请来专业的演员或艺术团体进行精彩的节目表演，如魔术、杂技等。
7. 抽奖环节：准备一些奖品，通过抽奖的方式给予学生们一些惊喜。
三、活动组织：
1. 成立活动筹备组：由校领导牵头，各年级班主任和教师代表共同组成，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 活动宣传：通过班级通知、家长会、学校网站等途径进行活动宣传，吸引学生和家长的积极参与。
3. 节目报名：在学校内设报名点，各班级组织学生报名参加才艺表演。
4. 节目排练：各班级组织学生进行节目排练，确保表演质量。
5. 舞台布置：由活动筹备组负责舞台的布置和装饰，营造出欢乐的氛围。
6. 资金筹集：通过学校和家长的捐款，筹集活动所需的经费。
7. 安全保障：确保活动场地的安全，设置专门的安全人员进行维护。
四、活动预期效果：
1. 提高学生的自信心：通过参与才艺表演，学生可以展示自己的才华，增强自信心。
2. 培养学生的团队合作意识：通过合作排练和表演，学生可以培养团队合作意识，学会与他人合作。
3. 促进师生家长之间的交流和合作：通过亲子活动和乐园活动，加强了师生家长之间的交流和合作，增进了彼此的感情。
4. 增加学生的快乐和幸福感：通过参与各种活动，学生可以感受到快乐和幸福，度过一个难忘的六一节。
总结：
通过开展六一文艺汇演活动，我们旨在让学生们度过一个快乐的节日，展示他们的才艺，增强他们的自信心，培养他们的团队合作意识。希望通过这次活动，能够给学生们带来快乐与欢乐，同时也促进师生家长之间的交流和合作，营造出一个温馨和谐的校园氛围。
开展六一文艺汇演活动方案 篇二
活动主题：童趣盛典，快乐同行
活动时间：2022年6月1日
活动地点：社区广场
一、活动目的：
六一是儿童的节日，为了让社区的孩子们度过一个愉快的节日，展示他们的才艺，增强他们的自信心，丰富他们的课余生活，我们决定在社区广场举办一场六一文艺汇演活动。
二、活动内容：
1. 开场仪式：由社区领导致辞，宣布活动开始。
2. 才艺表演：社区内的孩子们可以自愿参加才艺表演，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等。每个表演时间不超过5分钟。
3. 亲子活动：组织亲子游戏，增进家庭之间的感情。
4. 互动游戏：组织一些充满趣味性的游戏，让孩子们积极参与，增加互动和欢乐。
5. 乐园活动：在活动现场布置一些游乐设施，如蹦床、秋千等，让孩子们尽情玩耍。
6. 精彩节目展示：邀请专业的演员或艺术团体进行精彩的节目表演，如魔术、杂技等。
7. 抽奖环节：准备一些小礼品，通过抽奖的方式给予孩子们一些惊喜。
三、活动组织：
1. 成立活动筹备组：由社区领导牵头，社区工作人员和家长代表共同组成，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 活动宣传：通过社区通知、宣传栏、社交媒体等途径进行活动宣传，吸引社区的孩子和家长的积极参与。
3. 节目报名：在社区内设报名点，鼓励孩子们自愿报名参加才艺表演。
4. 节目排练：组织孩子们进行节目排练，确保表演质量。
5. 场地布置：由活动筹备组负责场地的布置和装饰，营造出欢乐的氛围。
6. 资金筹集：通过社区和家长的捐款，筹集活动所需的经费。
7. 安全保障：确保活动场地的安全，设置专门的安全人员进行维护。
四、活动预期效果：
1. 提高孩子的自信心：通过参与才艺表演，孩子们可以展示自己的才华，增强自信心。
2. 促进家庭之间的交流和合作：通过亲子活动和互动游戏，加强了家庭之间的交流和合作，增进了彼此的感情。
3. 增加孩子的快乐和幸福感：通过参与各种活动，孩子们可以感受到快乐和幸福，度过一个难忘的六一节。
总结：
通过在社区广场举办六一文艺汇演活动，我们旨在让社区的孩子们度过一个愉快的节日，展示他们的才艺，增强他们的自信心，丰富他们的课余生活。希望通过这次活动，能够给孩子们带来快乐与欢乐，同时也促进家庭之间的交流和合作，营造出一个温馨和谐的社区氛围。
开展六一文艺汇演活动方案 篇三
。
开展六一文艺汇演活动方案 篇四
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，浪花幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开
展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号
：
主题：激情六月，欢乐童年!
四、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备。
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排)。
(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。
4、各班评选一名热心家长，(共计：12名家长)颁发热心家长奖状。
五、活动安排：
1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目;5月26日10：00幼儿园内节目彩排。
2、邀请函
(活动前发放5月27号发放)负责人：张园长
3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
(1)、入场18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)
(2)、各节目按顺序到指定地点等待。
(3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域。
4、活动地点：幼儿园后面操场。
5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。
6、总策划：黄园长
7、活动指挥：张园长
8、安全后勤工作：吴妙玲、杨国风及各班三名家长义工。
9、主持人：教师主持(陈斯娜、徐艳芬)幼儿主持(周心然、吕佳煌)
10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。
11、舞台布置：陈小霞、黄文珊、刘思意、王海红
12、舞台两边：陈利红，陈婉。
13、接待指引：黄文珊负责(大班组人员)
14、摄影：杨国风
15、音乐：陈小霞
16、灯光：吴妙玲
17、“六一”表演申购材料(负责人：张园长)
六、活动流程
1、师生同台：开场舞《展望未来》
2、四名主持人上台致欢迎词
3、黄园长讲话
4、现场家园音乐律动
5、家长代表讲话
6、颁发热心家长奖状
7、幼儿文艺汇演
七：活动结束：
1、 大合影
开展六一文艺汇演活动方案 篇五
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演，资料共享平台
开展六一文艺汇演活动方案 篇六
二、组委会名单
组 长：山成英
副组长：山成锁
组员：边红才 冷长莲 各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人：冷长莲 学生两名
文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)
文稿组：山成英、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组：李元才、汪锋 、马登雄 汪元德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组：赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆：各班自备
评委：山成英 山成锁 汪家有 汪锋 马登雄 张天德 幼儿园一名
四、活动时间
20xx.5、25下午
五、活动内容：
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话
5.学生代表讲话
6、文艺汇演：
六、节目安排：(各班3-4个节目 )
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目， 5月24日前将本班的.节目安排报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖：
本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 幼儿园1个
八、节目要求：
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
九、节目要求：
节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
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