世界儿童日主题活动方案(经典4篇)
世界儿童日主题活动方案 篇一
世界儿童日是全球范围内为庆祝和关注儿童权益而设立的一个重要节日。每年的11月20日，各国纷纷组织各种形式的庆祝活动，以提高社会对儿童权益的关注度，促进儿童的全面发展。为了让孩子们度过一个愉快、有意义的儿童日，我们制定了以下主题活动方案。
主题活动一：儿童绘画比赛
时间：11月20日上午10点
地点：学校多功能厅
活动内容：为了鼓励孩子们发挥创造力和想象力，我们将组织一场儿童绘画比赛。比赛分为幼儿组和小学生组，每组设立一、二、三等奖。参赛作品要求围绕“儿童权益”主题展开，鼓励孩子们表达对自己权益的理解和期望。
主题活动二：亲子读书分享会
时间：11月20日下午2点
地点：学校图书馆
活动内容：在这个特殊的日子里，我们邀请家长和孩子们一起参加亲子读书分享会。家长可以带着孩子们选择一本关于儿童权益的书籍，在活动中分享书中的故事和感悟。通过亲子阅读，让孩子们更深入地了解儿童权益的重要性，并促进家长与孩子之间的情感交流。
主题活动三：儿童健康讲座
时间：11月20日下午4点
地点：学校礼堂
活动内容：儿童的健康成长是儿童权益的重要组成部分。为了增强孩子们对健康的认识和重视，我们将邀请专家来进行儿童健康讲座。讲座内容包括儿童常见疾病的预防和治疗、健康饮食的重要性以及日常生活中的健康习惯培养等。通过讲座，让孩子们学到更多关于健康的知识，并养成良好的生活习惯。
以上是我们为世界儿童日准备的主题活动方案，希望能够为孩子们带来一天充满欢笑和思考的活动。通过这些活动，我们将进一步加深对儿童权益的认识和关注，为孩子们的成长提供全方位的支持和保障。
世界儿童日主题活动方案 篇二
世界儿童日是一个重要的节日，为了让孩子们度过一个难忘的儿童日，我们制定了以下主题活动方案。
主题活动一：儿童运动会
时间：11月20日上午9点
地点：学校操场
活动内容：运动是儿童健康成长的重要方式之一。为了让孩子们在儿童日里感受到运动的乐趣，我们将组织一场儿童运动会。比赛项目包括跑步、跳远、接力赛等，每个年龄段设有不同的组别。通过参与运动会，孩子们可以锻炼身体，培养团队合作精神，感受到运动的快乐。
主题活动二：乐园探险
时间：11月20日下午2点
地点：学校操场
活动内容：为了让孩子们度过一个充满乐趣的儿童日，我们将搭建一个儿童乐园。乐园中有各种游乐设施，如蹦床、滑梯、秋千等。孩子们可以在安全的环境下玩耍，释放他们的活力和好奇心。乐园中还设置了一些教育类游戏，让孩子们在玩耍中学习，增加知识。
主题活动三：音乐会
时间：11月20日晚上6点
地点：学校礼堂
活动内容：音乐是儿童感受美的一种方式。为了让孩子们在儿童日里享受美妙的音乐，我们将举办一场儿童音乐会。音乐会上将有学校合唱团、管乐队以及孩子们个人的表演。孩子们可以展示自己的才艺，感受音乐的魅力。音乐会将为孩子们带来一场视听盛宴。
通过以上的主题活动方案，我们希望能够为孩子们创造一个充满欢乐和学习的儿童日。通过参与这些活动，孩子们可以锻炼身体、培养团队合作精神、释放好奇心、感受美的力量。让我们共同努力，让孩子们的儿童日更加难忘！
世界儿童日主题活动方案 篇三
一、活动背景
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，x月x日我们将迎来国际儿童图书日，将其作为幼儿园教学中的一项有意义的活动.为进一步激发孩子的阅读兴趣，感受阅读的乐趣，
提高对图书的认识，为家长和孩子之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台；帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念，使班级和家庭充满书香气息，特制订本方案。
二、活动目的及意义
1. 通过家园互动，了解家长对亲子阅读的态度及存在的问题。
2. 帮助家长掌握阅读的技巧，体验阅读的快乐。
3. 亲子合作制作图书，增进家园以及亲子之间的感情。
三、活动方式
以自制图书活动为载体，以小手拉大手的形式，引导家长、孩子一同参与活动，营造良好的书香氛围。
四、活动前期准备
（一）家长园地中张贴购书指南，指导家长购买适合孩子年龄的图书。
要求：
1. 图画色彩鲜明，能吸引幼儿注意。
2. 与幼儿生活有关，图画内容简单有趣，能让幼儿有发挥创造力和想象力的空间。
3. 文字优美，朗朗上口。
4. 以单幅图书为主要阅读内容，但背景图较为复杂些，阅读能力强的`幼儿则以单页、多幅平面图画的图书为主。
（二）创设宝宝书屋，张贴书屋规则。
规则：
1. 保持安静看书，进书屋脱鞋。（“鞋”的标志粘贴在进区的固定位置）
2. 不能抢书，图书按标志放好。（图书的标志语书架固定位置的标志一样并对齐。
如图：
五、活动过程
（一）晨间活动：亲子阅读 开放宝宝书屋，让家长和孩子共同阅读带来的新图书。教师适当进行指导，并鼓励孩子之间相互交换带来的图书，分享更多的好书。
（二）共同性活动：我和爸妈来做书。
活动目标：
1. 知道x月x日是国际儿童图书日。
2. 鼓励幼儿大胆尝试和父母制作图书，体验和父母共同制作的乐趣，以及成功感。
3. 巩固幼儿对图书的结构的了解。
世界儿童日主题活动方案 篇四
一、活动背景
背景介绍、每年4月的第四个星期日为世界儿童日。世界儿童日是联合国系统规定的一个专项性的世界日，始于1986年，为了促使国际社会高度重视儿童问题，特别是要关心发展中国家的儿童，1990年联合国曾组织120多个国家的1200名儿童代表到联合国总部举行世界儿童日的庆祝活动。
在世界儿童日来临之际，xxx学院计算机科学与工程学院特联合xxx幼儿园举办欢庆世界儿童日活动。
二、活动主题
爱心、和谐、未来、希望。
三、活动时间
20xx年x月x日（具体时间待定）。
四、活动对象
计算机科学与工程学院学生代表。
xxx幼儿园部分儿童。
五、活动地点
xxx幼儿园。
六、组织单位
主办单位：计算机科学与工程学院学工办。
承办单位：计工院团总支、学生会各部门。
七、活动流程
（一）前期准备：
1、准备漫画面具（多面）；
2、怪兽游戏道具；
3、唐诗或宋词一篇（简单点的）；
4、气球多个；
5、糖果（数包）；
6、彩笔（数支）；
7、彩纸（数张）；
8、双面胶（一个）。
（二）活动期间：
1、全体参与者带上动漫面具与儿童们齐唱喜洋洋与灰太狼；
2、教儿童们跳兔子舞，并齐跳（文娱部）；
3、音乐游戏（生活部）；
4、教儿童们朗诵唐诗宋词（学习部）；
5、怪兽游戏（青协）；
6、魔术表演（体育部及组织部）、
7、游戏贴嘴巴（文娱部）；
8、真人模仿（勤工助学部）；
9、引导儿童们画自己的心愿，并解说。
八、活动宣传
由xx电视台的记者对活动进行专项报道。
九、活动意义
本次活动鼓励儿童们积极参加，提高他们的交际能力。让他们深刻的体会到了儿童日给他们带来的欢乐与笑声，让他们知道关爱他们的不仅仅是父母，还有广大的社会爱心人士。并且呼吁更多社会人士支持和帮助儿童。
十、注意事项
1、工作人员注意儿童安全（切忌小刀等）；
2、维护儿童秩序；
3、注意保护环境卫生。
十一、活动经费预算
气球、彩纸、糖果等道具150元；
其他材料50元；
共计200元。
