去敬老院活动总结(实用3篇)
去敬老院活动总结 篇一
近日，我们班级组织了一次去敬老院的活动，旨在增进学生与老人之间的交流，传承中华传统文化。通过这次活动，我们不仅收获了快乐和感动，还学到了许多关于尊老爱幼的道理。
当天，我们一行人提前到达了敬老院，并受到了院长的热情接待。院长首先向我们介绍了敬老院的情况和居住的老人们的背景。随后，我们开始了与老人们的互动活动。我们分成小组，每个小组由两名同学负责照顾一位老人。我被分到了一位叫李奶奶的老人身边。
一开始，我有些拘谨，不知道该如何与李奶奶交流。但是，李奶奶却非常热情地和我聊天。她给我讲了她年轻时的故事，还教我一些古诗词和传统的手工艺品制作方法。我也向她展示了我最近学到的舞蹈和绘画作品。我们相互分享了彼此的兴趣和技能，互相鼓励和赞美。渐渐地，我不再感到拘谨，而是和李奶奶成了朋友。
活动的另一个部分是为老人们表演节目。我们精心准备了歌曲、舞蹈和小品，并在活动中表演给老人们观看。老人们听到我们的表演后，纷纷掌声不断，笑声此起彼伏。他们的笑容和欢乐感染了我们，让我们更加投入到表演中。在表演结束后，我们还为老人们送上了自己亲手制作的礼物，他们感到非常高兴和感激。
通过这次活动，我深刻地意识到尊老爱幼的重要性。老人们是我们国家的宝贵财富，他们付出了很多，为我们创造了美好的生活。我们应该尊重他们，关心他们，陪伴他们。而在敬老院的活动中，我学到了如何与老人交流，如何关心照顾他们。这不仅是一次活动，更是一次成长的经历。
去敬老院活动总结 篇二
这次去敬老院的活动给我留下了深刻的印象。通过与老人们的交流和互动，我深刻体会到了尊老爱幼的重要性，并学到了很多关于人生的真谛。
活动当天，我们班级的同学们早早地就到了敬老院，准备和老人们一起度过一个愉快的下午。院长为我们介绍了敬老院的情况，并希望我们能够尽量和老人们交流，给他们带来快乐。
我被分到了一位叫王爷爷的老人身边。他是一个非常和蔼可亲的老人，一见面就和我打成一片。他给我讲了他年轻时的故事，还分享了他的人生经验和智慧。听着他的讲述，我仿佛回到了他的年代，感受到了那个时代的风貌和人文气息。我也向他展示了我最近学到的一些知识和技能，他对我的进步表示了赞赏和鼓励。我们的交流让我深刻地感受到了尊老爱幼的重要性，老人们需要我们的陪伴和关心。
活动的另一个亮点是我们为老人们表演的节目。我们精心准备了歌曲、舞蹈和小品，希望能够给老人们带来欢乐。当我们开始表演时，老人们的眼神中闪烁着兴奋和期待。他们用掌声和笑声为我们鼓励和支持，让我们更加投入到表演中。在表演结束后，我们还为老人们送上了自己亲手制作的礼物，他们感到非常高兴和感激。这些经历让我明白了快乐和幸福是可以传递的，而我们作为年轻人，应该多为老人们带去快乐和温暖。
通过这次活动，我不仅与老人们建立了深厚的情感，还学到了许多关于人生的真谛。老人们经历了风风雨雨，他们的智慧和经验是我们所不能及的。我们应该尊重他们，关爱他们，从他们身上学习到更多宝贵的东西。我相信，这次活动对于我和我的同学们来说，是一次难忘的经历，也是我们成长的一个重要阶段。
去敬老院活动总结 篇三
一、 活动目的：
xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置，敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学
二、 前期准备：
1、开学初制定。我校成立了校领导小组，不断加大工作力度，把尊老工作纳入学校年度，把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来，与全面提高教学质量联系起来，逐步完善尊老工作。
2、制订了《敬老爱老慰问》。领导小组召开了几次会议，四五六年级的每班要求要有表演节目。
三、活动时间： 9月28日
四、活动地点： xx村敬老院
五、活动负责人：
六、参加人员：
七、器材：
八、活动过程：
9月28日下午，汉王镇虎腰小学的少先队员们在老师的带领下，到虎腰村的敬老院进行慰问。学校买了月饼水果等慰问品，学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动，下午2：00整，学生们排着整齐的队伍，高举着我们虎腰小学的校旗、队旗去虎腰村的敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鲜艳红领巾，纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。许多村民都驻足观望，为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。
来到敬老院，虎腰大队的领导干部已经在慰问老人。排好队伍以后，活动开始。
第一项，由虎腰大队的魏书记讲话，表示在国庆中秋两大节日到了之际，祝我们的老人都能身体健康，节日快乐。也代表大队感谢虎腰小学的师生。
活动第二项，由许校长讲话，也祝我们的老人能健康长寿、节日快乐。老人们心情都很激动。
活动第三项，学校敬送纪念品。
活动第四项，少先队员们赠送自己的礼品。一起对老人送上祝福：“祝福爷爷、奶奶，身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动，这些老人们都是无儿无女的孤寡老人，现在能等到这么的孩子的祝福，心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了，一个小小的水果，一句轻轻的祝福，给这些老人带来的却是心灵的温暖，这时他们是不孤独的。他们是幸福的。
活动第五项，慰问表演。
六年级歌曲《我们的家在中国》
五年级歌曲《打靶归来》《小螺号》
四年级歌曲《大海啊，故乡》
祖伯海老师《红星照我去战斗》、《东方红》
陈振海老师《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》
张家斌老师《难忘今宵》
活动第六项：为老人打扫卫生，整理房间，修剪指甲。
学生们每个同学都积极主动的去找活干，认真的为老人们打扫卫生，整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。
九、活动意义及影响 ：
作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的时间去接触社会，从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的，不一样的人生，也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位学生心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。
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