小学消防安全演练活动方案【精简3篇】

小学消防安全演练活动方案 篇一

随着社会的不断发展，人们对于消防安全的重视程度也在逐渐提高。作为小学生的教育工作者，我们应该将消防安全教育纳入到学校的日常教育中，让学生们在游戏中学习，提高他们的消防安全意识和应对能力。下面是一份小学消防安全演练活动方案，供参考。

一、活动目的

1. 提高学生的消防安全意识，培养他们正确处理火灾突发事件的能力。

2. 培养学生的应急逃生技能，提高他们自救自护能力。

3. 加强学生对消防知识的学习，掌握基本的火灾预防和扑救技巧。

二、活动准备

1. 确定活动时间和地点。可以选择在学校操场或者室内空旷的地方进行。

2. 准备消防器材，如灭火器、灭火器箱等。

3. 提前联系当地消防部门，邀请消防员参加活动，并进行必要的消防知识讲解和示范。

4. 在活动现场设置消防安全宣传展板，向学生们普及消防知识。

5. 分组准备，每个班级分为若干小组，每个小组有一名指导教师和一名消防员指导。

三、活动内容

1. 开场仪式：由学校领导致辞，并邀请消防员进行消防知识讲解和示范。

2. 消防演练：学生们分组进行演练，包括火灾报警、逃生演练、灭火器使用等环节。每个小组按照指定的时间完成任务，并进行评分。

3. 火灾逃生讲解：消防员向学生们讲解火灾逃生的基本原则和注意事项，如注意低姿态、用湿毛巾捂住口鼻等。

4. 灭火器使用示范：消防员向学生们示范灭火器的正确使用方法，让学生们亲自操作灭火器进行练习。

5. 消防知识竞赛：通过消防知识竞赛，加深学生对消防知识的理解和掌握程度。

6. 活动总结：学校领导进行总结发言，并对演练活动进行评价和表扬。

四、活动后续

1. 整理活动资料，制作活动总结报告，并将其归档保存。

2. 将活动中的问题和不足之处进行总结，并进行改进和完善。

3. 定期开展消防安全宣传活动，加强学生的消防安全教育。

通过这样的小学消防安全演练活动，不仅可以提高学生的消防安全意识和应对能力，还可以让他们在实践中掌握消防知识和技能。希望这份方案能够为广大小学教育工作者提供一些参考，让我们共同为学生的消防安全教育贡献一份力量。

小学消防安全演练活动方案 篇二

近年来，火灾事故频频发生，给社会和家庭带来了巨大的损失。为了提高学生的消防安全意识和自救能力，我校决定开展一次小学消防安全演练活动。下面是本次活动的具体内容和方案。

一、活动目的

1. 提高学生的消防安全意识，增强他们的火灾预防和应对能力。

2. 培养学生的自救自护意识和技能，提高他们的逃生能力。

3. 加强学生对消防知识的学习，掌握基本的火灾扑救技巧。

二、活动准备

1. 确定活动时间和地点。可以选择在学校操场或者室内空旷的地方进行。

2. 联系当地消防部门，邀请消防员参加活动，并进行必要的消防知识讲解和示范。

3. 在活动现场设置消防安全宣传展板，向学生们普及消防知识。

4. 分组准备，每个班级分为若干小组，每个小组有一名指导教师和一名消防员指导。

三、活动内容

1. 开场仪式：由学校领导致辞，并邀请消防员进行消防知识讲解和示范。

2. 灭火器使用示范：消防员向学生们示范灭火器的正确使用方法，让学生们亲自操作灭火器进行练习。

3. 火灾逃生演练：学生们分组进行逃生演练，包括火灾报警、逃生路线选择、低姿态行走等环节。每个小组按照指定的时间完成任务，并进行评分。

4. 消防知识竞赛：通过消防知识竞赛，加深学生对消防知识的理解和掌握程度。

5. 活动总结：学校领导进行总结发言，并对演练活动进行评价和表扬。

四、活动后续

1. 整理活动资料，制作活动总结报告，并将其归档保存。

2. 将活动中的问题和不足之处进行总结，并进行改进和完善。

3. 定期开展消防安全宣传活动，加强学生的消防安全教育。

通过这次小学消防安全演练活动，相信学生们可以在实践中提高他们的消防安全意识和应对能力。希望通过这样的活动，能够为学生的消防安全教育贡献一份力量，减少火灾事故的发生。

小学消防安全演练活动方案 篇三

小学消防安全演练活动方案

　　为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，我校决定在20xx年7月4日下午举办一次消防演习，具体方案如下：

　　一、成立演习指挥领导小组

　　组 长：宁俊民

　　副组长：赵艺凡

　　成 员：何艳丽、卢玉山、张保平及各班班主任

　　二、安全教育

　　组织开展多种形式的青少年自我保护教育，结合我校实际，充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地，通过开展法治教育讲座，和以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的班会，等多形式多渠道加强学校安全教育，努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。

　　三、具体演习安排

　　1、拉警：学校发出火灾警铃（连拉三次铃）

　　2、报警：报警人员（赵艺凡）立即拔打119，或**消防队******电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到：

　　（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

　　（2）讲清着火单位的`名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。

　　（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

　　3、接警：领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

　　4、疏散：管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进行紧急疏散。

　　5、接

　　6、逃生：一、二、三年级从学校东大门逃离；四、五、六年级从学校西大门逃离。第一排办公室人员协助一、二、三年级学生外逃，第三排办公室人员协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下，迅速地安着安全教育课中的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

　　7、抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，要坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

　　火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。

　　火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。如有人被困，还要及时拨打“１２０”电话或平棉职工医院（３９９１７１５），以便及时救治伤员。

　　8、救火：紧急事故领导小组成员（赵凡、卢山、陈军、光）立即用学校灭火器控制住火点。