名师工作室全市公开展示活动策划方案【精彩3篇】
名师工作室全市公开展示活动策划方案 篇一
近年来，名师工作室在我市教育事业中发挥着重要的作用。为了进一步提升名师工作室的影响力和示范效应，我们计划开展一场全市公开展示活动。本文将详细介绍这一活动的策划方案。
一、活动目标
1. 提升名师工作室的知名度和影响力。
2. 促进名师工作室之间的交流与互动，共同进步。
3. 推广名师工作室的优秀经验和教学成果，为其他教师提供借鉴和学习的机会。
二、活动时间和地点
活动将于2022年5月在我市举行。具体的活动地点将根据名师工作室的数量和规模进行确定，我们将选择一个能够容纳大量参观者的场馆，以确保活动的顺利进行。
三、活动内容和安排
1. 名师工作室开放日
在活动期间，各名师工作室将举行开放日，向参观者展示他们的教学成果、教学经验和教学方法。参观者可以亲身感受名师的教学魅力，并与名师进行面对面的交流和互动。
2. 名师工作室展示论坛
我们将组织一场名师工作室展示论坛，邀请各名师工作室的代表进行经验分享和交流。每个名师工作室将有机会进行简短的展示，介绍自己的教学特色和成果。论坛将为其他教师提供一个学习和借鉴的平台。
3. 名师工作室成果展览
为了更好地展示名师工作室的教学成果，我们将组织一场名师工作室成果展览。展览将展示名师工作室的教学设计、教材教法、学生作品等。参观者可以通过展览了解名师工作室的教学理念和实践效果。
四、活动宣传
为了确保活动的顺利进行，我们将进行全面而有效的宣传。具体宣传措施包括：
1. 制作宣传海报和宣传册，发放到各学校和相关教育机构。
2. 在媒体上发布活动宣传稿件，吸引公众的关注和参与。
3. 利用新媒体平台进行在线宣传，如微博、微信公众号等。
五、活动评估
活动结束后，我们将对活动进行评估，了解活动的效果和不足之处，为今后的类似活动提供参考和借鉴。
通过这次全市公开展示活动，我们相信能够进一步提升名师工作室的影响力和示范效应。我们期待各名师工作室的积极参与和支持，相信这将是一次有益的交流和学习的机会，也将为我市教育事业的发展贡献力量。
名师工作室全市公开展示活动策划方案 篇二
随着名师工作室在我市教育事业中的重要地位日益凸显，我们计划举办一场全市公开展示活动，旨在进一步提升名师工作室的影响力和示范效应。以下是活动的具体内容和安排。
一、活动时间和地点
活动计划于2022年5月在我市举行。活动地点将根据名师工作室的数量和规模进行确定，我们将选择一个能够容纳大量参观者的场馆，确保活动的顺利进行。
二、活动目标
1. 提升名师工作室的知名度和影响力。
2. 加强名师工作室之间的交流与互动，共同进步。
3. 推广名师工作室的优秀经验和教学成果，为其他教师提供借鉴和学习的机会。
三、活动内容和安排
1. 名师工作室开放日
活动期间，各名师工作室将开放给参观者，展示他们的教学成果、教学经验和教学方法。参观者可以亲身感受名师的教学魅力，并与名师进行面对面的交流和互动。
2. 名师工作室展示论坛
我们将组织一场名师工作室展示论坛，邀请各名师工作室的代表进行经验分享和交流。每个名师工作室将有机会进行简短的展示，介绍自己的教学特色和成果。论坛将为其他教师提供一个学习和借鉴的平台。
3. 名师工作室成果展览
为了更好地展示名师工作室的教学成果，我们将组织一场名师工作室成果展览。展览将展示名师工作室的教学设计、教材教法、学生作品等。参观者可以通过展览了解名师工作室的教学理念和实践效果。
四、活动宣传
为了确保活动的顺利进行，我们将进行全面而有效的宣传。具体宣传措施包括：
1. 制作宣传海报和宣传册，发放到各学校和相关教育机构。
2. 在媒体上发布活动宣传稿件，吸引公众的关注和参与。
3. 利用新媒体平台进行在线宣传，如微博、微信公众号等。
五、活动评估
活动结束后，我们将对活动进行评估，了解活动的效果和不足之处，为今后的类似活动提供参考和借鉴。
通过这次全市公开展示活动，我们相信能够进一步提升名师工作室的影响力和示范效应。我们期待各名师工作室的积极参与和支持，相信这将是一次有益的交流和学习的机会，也将为我市教育事业的发展贡献力量。
名师工作室全市公开展示活动策划方案 篇三
名师工作室全市公开展示活动策划方案
xx年12月1日，xx市名优班主任工作室-----xx工作室成立，在已经过去的xx马年，xx工作室成员在xx老师的引领下全力以赴，抱团取暖，互相学习，共同提高，有效辐射xx初中各
xx工作室主持人于洁，下属成员共15人，来自xx初中各校。xx年共开展10次交流活动，1次案例大赛。其中3位成员为xx市年轻班主任开设专题讲座，3位成员为xx市市直属学校年轻班主任开设专题讲座，xx老师xx年利用周末和假期在全国各地开设讲座58场。有效发挥了辐射作用。xx年8位工作室成员分别获得xx市级、xx市级优秀班主任称号。xx老师获得“全国模范教师”称号，受到xx主席、xx总理等接见。
工作室成员每月针对本班教育教学情况撰写工作案例和反思，在xx工作室博客和xx市名优班主任网站发表德育案例284篇，获得苏州教育局政宣处好评。其中9篇发表于省级付稿费刊物，2篇获得省级奖。
为了让昆山各校的年轻班主任们获得更快成长，除了开设讲座专题辅导外，xx工作室还发放工作室内部刊物《荷风》《莲韵》到各校，提供工作室成员班级管理经验，便于年轻教师学习尝试。
受xx市文明办邀请，工作室成员编写xx市中小学生“八礼四仪”教育读本《学礼》初中篇，于xx年10月发放到昆山初中各校。
应xx省班主任研究中心主任、xx师范大学齐xx教授和源创教育邀请，工作室成员参与编写《优秀班主任都是沟通高手》一书，于xx年9月由中国人民大学出版社正式出版。成为全国中小学教师培训用书，并入选《班主任不可错过的10本书》。
应江苏省教科院教师书院邀请，工作室全体成员编写《最好的教育在哪里》一书，《班主任》杂志社社长、主编赵xx写下热情洋溢的序《最好的教育在这里》，于xx年12月由南京大学出版社正式出版。
于洁工作室接受全国各地老师的.来电来信咨询，建有“抱团取暖树洞”进行专题答复。每周三晚上两个小时的“于洁沙龙”进行主题讨论，研究目前德育工作中的一些现实问题，受到全国各大德育杂志社欢迎。
目前，xx工作室建有一个工作室博客，两所xx小学实验基地学校，两所xx初中实验基地学校，在xx设有两所初中实验基地学校，xx设有一所实验基地学校，带班主任徒弟10人，把工作室的德育管理经验加以推广并不断修正创新。
xx年，xx工作室将继续努力，发挥更大作用。
········· xx工作室
········ xx年3月5日星期四
附：四月份于洁工作室面向全市公开展示活动策划方案
1、 xx老师做一次45分钟的讲座《差班变形记》
2、 xx工作室3位成员每人做20分钟左右讲座，每人重点讲一个主题，讲自己目前做得最擅长最好的一块班主任工作。（上学期期末已经报名的3位成员）
3、 目前为止还没有做过xx市、xx市讲座的，也没有要进行本次讲座的6位成员，准备好一堂主题班会课（内容自定，3月20号把班会课主题和课件上传李中霞）（主题班会可以选择初一年级或者初二年级），届时在xx中学借班上课，6节课同时进行，供全市班主任骨干和德育主任、分管德育副校长观摩。于洁老师负责听取反馈意见。
4、 组织一次全市德育案例评比活动，幼儿园、小学、初中、高中各校每校自行评比后上交xx工作室2篇，编好号码后交由工作室成员投票选出一二三等奖。
······ 工作室成员注意
其他备注：
1、 本次活动四月中旬在葛江中学进行。具体时间由基教科沈xx副科长决定后发文。
