幼儿园防灾减灾日活动方案(精简3篇)
幼儿园防灾减灾日活动方案 篇一
在幼儿园防灾减灾日活动中，我们将为幼儿提供一系列的防灾减灾教育和实践活动，以提高幼儿的安全意识和应对灾害的能力。以下是我们的活动方案：
1. 灾害知识讲解：通过图文并茂的方式，向幼儿介绍常见的自然灾害，如地震、火灾、洪水等。我们将采用生动的语言和形象的图片，让幼儿了解灾害的原因、预警信号和应对措施。
2. 安全演练：我们将组织幼儿参与模拟火灾逃生演练，让他们亲身体验应对火灾的正确方法。在演练中，我们将教导幼儿如何正确地使用灭火器、逃生口等设备，并培养他们的冷静和应急反应能力。
3. 紧急求助：我们将教导幼儿拨打紧急电话，如火警电话、医疗急救电话等。我们将通过角色扮演的方式，让幼儿模拟拨打电话并告知自己的姓名和地址，以便在紧急情况下能够及时求助。
4. 安全逃生路线标识：我们将在幼儿园内设置安全逃生路线标识，提醒和引导幼儿熟悉逃生通道和安全出口的位置。我们将通过游戏和实地讲解的方式，帮助幼儿记住逃生路线，并培养他们的自救自护意识。
5. 防灾宣传海报：我们将组织幼儿参与防灾宣传海报的制作，让他们通过绘画和剪贴的方式表达自己对安全的理解和建议。这不仅能够加深幼儿对防灾减灾的认识，还能激发他们的创造力和表达能力。
通过以上的活动方案，我们将为幼儿提供全面的防灾减灾教育和实践机会，让他们掌握应对灾害的基本知识和技能，提高他们的安全意识和自救能力。同时，我们也将借此机会加强家园合作，与家长共同关注幼儿的安全问题，共同为幼儿的安全保障努力。
幼儿园防灾减灾日活动方案 篇二
在幼儿园防灾减灾日活动中，我们将注重通过游戏和互动的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习防灾减灾知识，提高他们的安全意识和应对灾害的能力。以下是我们的活动方案：
1. 模拟火灾逃生游戏：我们将设置一个模拟火灾逃生场景，让幼儿在老师的带领下进行逃生游戏。通过这个游戏，幼儿不仅可以了解逃生的基本原则和方法，还能培养他们的合作意识和团队精神。
2. 灾害应急箱制作：我们将引导幼儿制作灾害应急箱，包括急救药品、手电筒、食品和水等基本生活用品。通过这个活动，幼儿可以了解灾害应急箱的作用和必备物品，并培养他们的动手能力和自助能力。
3. 防灾安全游戏：我们将组织幼儿参与各种防灾安全游戏，如找出逃生口、拨打紧急电话等。这些游戏不仅能够检验幼儿对防灾知识的掌握程度，还能培养他们的观察能力和应变能力。
4. 视频教育片观看：我们将播放一些有关防灾减灾的教育片，让幼儿通过视听的方式学习防灾知识。在观看过程中，我们将与幼儿进行互动交流，让他们理解和掌握教育片中的内容。
5. 家庭防灾作品展示：我们将鼓励幼儿与家长共同制作防灾作品，并在活动中展示。这不仅能够加强家园合作，还能让幼儿感受到家庭和社区对防灾的重视，进一步加深他们对防灾减灾的认识。
通过以上的活动方案，我们将为幼儿创造一个轻松愉快的学习环境，让他们在玩中学，提高他们的安全意识和应对灾害的能力。同时，我们也将通过与家长的合作，共同关注幼儿的安全问题，为幼儿的安全保障努力。
幼儿园防灾减灾日活动方案 篇三
幼儿园防灾减灾日活动方案
主题名称：5.12防灾减灾日
组织单位：太仓市艺术幼教中心南园幼儿园
活动主题：科学减灾，依法应对
活动时间：2016.5.11～5.17
活动目标：以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。
具体措施
班级
⒈开展1个集体防灾教学活动(放在下午，可结合安全平台内容进行)
⒉按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。
⒊班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。
⒋向家长发送防灾减灾公益短信。
⒌师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。
年级组
各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)
教师
⒈学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)
⒉备课组开展灾害风险隐患排查。
⒊师生地震演练活动。(无准备常态情况下)
园部
⒈网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)
⒉电子屏发布防火防震防洪标语。(高)
⒊灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)
上交资料(需纸质一份，电子一份)：
⒈集体防灾减灾教学活动备课。
⒉班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。
⒊向家长发送防灾减灾公益短信。
⒋年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。
⒌相关照片若干。
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