迎国庆 中华诵·经典诵读大赛策划书【精彩3篇】
迎国庆 中华诵·经典诵读大赛策划书 篇一
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们：
大家好！首先感谢大家能够出席今天的会议，我很荣幸能够在这里向大家介绍我们即将举办的“迎国庆 中华诵·经典诵读大赛”的策划方案。
一、活动背景
随着国庆节的临近，为了丰富同学们的精神文化生活，弘扬中华传统文化，我们决定举办这次诵读大赛。通过诵读经典文化作品，让同学们感受中华传统文化的魅力，增强爱国意识和文化自信。
二、活动目的
1. 培养同学们的语言表达能力和良好的朗读习惯；
2. 增强同学们对中华传统文化的了解和认同；
3. 激发同学们的爱国情怀和文化自信。
三、活动内容
1. 选拔赛：每个班级推选出2名代表进行初赛，初赛采用课堂诵读形式，由班主任和语文老师进行评分。
2. 决赛：初赛中脱颖而出的同学将进入决赛，决赛采用舞台展示形式，同学们可以选择经典诵读作品进行表演。
3. 评委评分：评委将根据同学们的表现进行评分，综合考虑语言表达、声音表情、舞台表现等因素。
四、活动安排
1. 宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等多种途径进行活动宣传，让更多同学了解并参与到活动中来。
2. 选拔赛：时间为9月中旬，由各班级自行安排。
3. 决赛：时间为10月中旬，地点为学校礼堂。
4. 颁奖典礼：在决赛结束后，举行庆祝国庆的颁奖典礼，对优秀选手进行表彰，并组织同学们共同庆祝。
五、活动收益
1. 提升同学们的语言表达能力和良好的朗读习惯；
2. 加深同学们对中华传统文化的理解和认同；
3. 增强同学们的爱国情怀和文化自信。
最后，感谢大家对这次活动的支持和关注。我们相信通过这次“迎国庆 中华诵·经典诵读大赛”，一定能够激发同学们的热情，展现他们的才华，为庆祝国庆献上一份特别的礼物。谢谢大家！
迎国庆 中华诵·经典诵读大赛策划书 篇二
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们：
大家好！首先感谢大家能够出席今天的会议，我很荣幸能够在这里向大家介绍我们即将举办的“迎国庆 中华诵·经典诵读大赛”的策划方案。
一、活动背景
国庆节是中华民族最重要的节日之一，为了更好地弘扬中华传统文化，激发同学们的爱国情怀和文化自信，我们决定举办这次诵读大赛。通过诵读经典文化作品，让同学们感受中华传统文化的魅力，增强文化认同感。
二、活动目的
1. 提高同学们的语言表达能力和朗读技巧；
2. 培养同学们的文化自信和爱国情怀；
3. 丰富同学们的精神文化生活。
三、活动内容
1. 选拔赛：每个班级推选出2名代表进行初赛，初赛采用课堂诵读形式，由班主任和语文老师进行评分。
2. 决赛：初赛中脱颖而出的同学将进入决赛，决赛采用舞台展示形式，同学们可以选择经典诵读作品进行表演。
3. 评委评分：评委将根据同学们的表现进行评分，综合考虑语言表达、声音表情、舞台表现等因素。
四、活动安排
1. 宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等多种途径进行活动宣传，让更多同学了解并参与到活动中来。
2. 选拔赛：时间为9月中旬，由各班级自行安排。
3. 决赛：时间为10月中旬，地点为学校礼堂。
4. 颁奖典礼：在决赛结束后，举行庆祝国庆的颁奖典礼，对优秀选手进行表彰，并组织同学们共同庆祝。
五、活动收益
1. 提升同学们的语言表达能力和良好的朗读习惯；
2. 加深同学们对中华传统文化的理解和认同；
3. 增强同学们的爱国情怀和文化自信。
最后，感谢大家对这次活动的支持和关注。我们相信通过这次“迎国庆 中华诵·经典诵读大赛”，一定能够激发同学们的热情，展现他们的才华，为庆祝国庆献上一份特别的礼物。谢谢大家！
迎国庆 中华诵·经典诵读大赛策划书 篇三
迎国庆 中华诵·经典诵读大赛策划书
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一、活动名称：迎国庆 中华诵·2011经典诵读大赛
二、活动背景：
为迎接国庆佳节，庆祝伟大祖国的生日，加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达能力和文化修养，特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。
三、活动目的:
希望通过此次活动，让同学们认识到祖国的伟大，中华优秀文化传统的`重
四、活动宗旨：
赞颂伟大祖国，熟悉中华优秀文化传统，提高个人文化修养
五、活动主题:
传统经典和红色经典诗文朗诵
六、活动对象:
校本部07、08、09级学生
七、活动时间：
2011年9月
八、活动流程
本次大赛分为三个环节：初赛——复赛——决赛
(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)
(一)初赛
2、方式：班级自行组织选拔
3、评分细则：参考决赛评分细则
4、具体要求
1)、各班必须做好通知、动员工作，并要求保证班上每一名同学都参与其中。
2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会，并上交策划书或者选拔方案(电子稿)。
3)、选拨赛必须在班主任的监督下进行，同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。
4)、每班选拨2名同学参加复赛。
5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。
5、注意事项：
1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。
2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。
