幼儿园冬至节活动方案(优选5篇)
幼儿园冬至节活动方案 篇一
冬至节是中国传统的重要节日之一，也是幼儿园开展丰富多彩活动的好时机。为了让幼儿在欢乐中感受到传统文化的魅力，我们特别策划了一系列有趣的冬至节活动。
首先，我们将组织幼儿一起制作汤圆。汤圆是冬至节必不可少的传统食品，它象征着团圆和幸福。我们将在活动中向幼儿们介绍汤圆的由来和制作方法，并准备好各种颜色和口味的面粉以及馅料，让幼儿动手参与制作。通过亲手制作汤圆，幼儿们不仅能够感受到传统食品的温馨味道，还能培养他们动手能力和团队合作意识。
其次，我们将开展传统游戏活动。冬至节有许多有趣的传统游戏，如踩高跷、放风筝、打陀螺等。我们将根据幼儿的年龄和兴趣，选择适合的游戏进行。这些游戏不仅能够锻炼幼儿的身体协调能力，还能让他们了解传统游戏的乐趣和文化内涵。
另外，我们将组织幼儿观赏冬至节的特色节目。冬至节有许多独特而美丽的表演，如舞狮、舞龙、京剧等。我们将邀请专业的演员来幼儿园表演这些节目，并解说介绍它们的由来和意义。通过观赏这些精彩的表演，幼儿们能够感受到传统文化的魅力，培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。
最后，我们将举办冬至节主题绘画比赛。幼儿们将以冬至节为主题进行绘画创作，展示他们的想象力和创造力。我们将评选出最具创意和表现力的作品，并在冬至节当天进行颁奖仪式。这不仅能够激发幼儿的艺术天赋，还能够增强他们的自信心和参与感。
通过以上一系列的冬至节活动，我们旨在让幼儿在欢乐中学习传统文化，培养他们的动手能力、团队合作意识、身体协调能力和艺术鉴赏能力。相信这些活动将给幼儿带来愉快的冬至节体验，并让他们对传统文化有更深入的了解和热爱。
幼儿园冬至节活动方案 篇二
冬至节是中国传统的重要节日之一，也是幼儿园开展丰富多彩活动的好时机。为了让幼儿在欢乐中感受到传统文化的魅力，我们特别策划了一系列有趣的冬至节活动。
首先，我们将组织幼儿一起制作汤圆。汤圆是冬至节必不可少的传统食品，它象征着团圆和幸福。我们将在活动中向幼儿们介绍汤圆的由来和制作方法，并准备好各种颜色和口味的面粉以及馅料，让幼儿动手参与制作。通过亲手制作汤圆，幼儿们不仅能够感受到传统食品的温馨味道，还能培养他们动手能力和团队合作意识。
其次，我们将开展传统游戏活动。冬至节有许多有趣的传统游戏，如踩高跷、放风筝、打陀螺等。我们将根据幼儿的年龄和兴趣，选择适合的游戏进行。这些游戏不仅能够锻炼幼儿的身体协调能力，还能让他们了解传统游戏的乐趣和文化内涵。
另外，我们将组织幼儿观赏冬至节的特色节目。冬至节有许多独特而美丽的表演，如舞狮、舞龙、京剧等。我们将邀请专业的演员来幼儿园表演这些节目，并解说介绍它们的由来和意义。通过观赏这些精彩的表演，幼儿们能够感受到传统文化的魅力，培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。
最后，我们将举办冬至节主题绘画比赛。幼儿们将以冬至节为主题进行绘画创作，展示他们的想象力和创造力。我们将评选出最具创意和表现力的作品，并在冬至节当天进行颁奖仪式。这不仅能够激发幼儿的艺术天赋，还能够增强他们的自信心和参与感。
通过以上一系列的冬至节活动，我们旨在让幼儿在欢乐中学习传统文化，培养他们的动手能力、团队合作意识、身体协调能力和艺术鉴赏能力。相信这些活动将给幼儿带来愉快的冬至节体验，并让他们对传统文化有更深入的了解和热爱。
幼儿园冬至节活动方案 篇三
活动来源：
我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有"冬至大如年"的说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有"冬至大如年"的习俗，"圆夜饭"不仅丰盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月22日是冬至。说到冬至节，不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动，进一步让孩子了解了中国的传统习俗。
活动目标：
1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动时间：
20xx年12月21日
活动内容：
1、综合：冬至我知道
2、科学：白天短、黑夜长
3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有"吃了汤圆大一岁"之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。
幼儿园冬至节活动方案 篇四
活动目的：
1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情
活动时间：
冬至日，12月22日
小班9：40开始
中班9：50开始
大班10：00开始
大大班10：10开始
准备阶段：
一、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理安排）
以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前三天通知家长）
二、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取
三、班级准备：洗手、带好围裙
包饺子阶段：（30分钟）
以班级为单位亲子活动开始包饺子
四、分工：
1、家长孩子分别擀皮、包饺子
2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的`饺子送到厨房
3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛
4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、
五、煮饺子阶段：（20分钟）
1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里
2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟）
3、家委会指定专人：负责维持家长秩序
六、吃饺子阶段：（30分钟）
1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。
2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序
七、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园
2、班级整理、餐后散步、午休———活动结束
幼儿园冬至节活动方案 篇五
一、设计初衷
冬至是我国农历中一个非常重要的节气，同时也是一个传统节日，每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展，现代化的厨具却很难做出口味地道的麻糍了，很多人对其传统的制作过程也已全然不知。然而，对于冬至节的习俗我们还是需要了解的，2012年的冬至即将来临，作为中班的小朋友，我们不仅要让孩子了解到节日的相关知识，还可以将其融入到我们区域游戏中去。
二、活动目标
l、初步了解冬至节的习俗，知道苏州冬至节的主要食品;
2、能独立或与人合作制作水饺，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。
三、活动概要
1、语言活动： 冬至节到了
2、综合活动： 冬至节里的美食 主要了解苏州冬至节的美食：馄饨、水饺、冬酿酒 班级可以选取一样美食进行主要了解对象，如——
馄饨： 手工活动：包馄饨可以是真馄饨、包好以后还可以进行第二课时---香香的
馄饨也可以是操作材料、做好的“馄饨”还可以在课后投放到区域中去。品尝活动：香香的馄饨
3、延伸活动： 区域游戏
四、资源库
在苏州缤纷多姿的节令习俗中，冬至夜是一个最具吴地特色的节令。冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志。相传，周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后，也承继了周代历法，把冬至作为一年之首，也就是今人俗 称的“过年”，后虽改夏历，但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。随着越来越多的新苏州人加盟苏州，苏州民俗专家沈建东说，地方 特色浓郁的冬至夜习俗，不但要在土生土长的苏州人中代代传承下 去，也希望在更多新苏州人中得到承继。 冬至(Winter Solstice)，是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经用土圭观测太阳，测定出了冬至，它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的阳历12月21日至23日之间，这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和影视作品。
