校园十佳歌手大赛策划书(推荐3篇)

篇一：校园十佳歌手大赛策划书

一、比赛目的和意义

校园十佳歌手大赛旨在发掘和培养学生的音乐才华，促进校园音乐文化的繁荣发展。通过比赛，激发学生对音乐的热爱，提高他们的音乐表演能力，培养学生的自信心和团队合作精神，为校园文化建设增添一份亮丽的色彩。

二、比赛内容和形式

1. 比赛内容：

(1) 单曲演唱：每位参赛选手准备一首自选歌曲，展示自己的音乐才华和表演能力。

(2) 群舞演出：选取数支舞蹈团队进行群舞表演，展示团队协作和舞蹈才艺。

(3) 演唱对决：选取部分选手进行即兴演唱对决，考察选手的音乐素养和应变能力。

2. 比赛形式：

(1) 初赛：采取线上投票和校园选拔相结合的方式，选出20名优秀选手进入决赛。

(2) 决赛：在学校礼堂举行，邀请专业评委担任评审，公正公平评选出校园十佳歌手。

三、比赛流程安排

1. 报名阶段：

(1) 宣传推广：利用学校官方网站、校内广播、班级群等渠道宣传比赛信息，吸引更多学生参与。

(2) 报名登记：参赛选手填写报名表，提交个人简介和演唱曲目，并确认参赛意愿。

2. 初赛阶段：

(1) 线上投票：将参赛选手的个人简介和演唱作品上传至线上平台，进行线上投票，选出票数排名前50的选手。

(2) 校园选拔：从线上投票结果中选出票数排名靠前的选手，进入校园选拔环节，进行现场表演和评审打分。

3. 决赛阶段：

(1) 比赛宣传：通过海报、校内广播等方式宣传决赛信息，吸引更多学生观看。

(2) 决赛表演：决赛当天，选手们分别进行单曲演唱、群舞演出和演唱对决。

(3) 评委评分：由专业评委对选手的表演进行评分，综合评估选手的音乐才华和表演能力。

(4) 颁奖典礼：公布校园十佳歌手的评选结果，并颁发奖杯和证书。

四、比赛奖项设置

1. 个人奖项：

(1) 校园十佳歌手奖：表彰在比赛中表现出色的选手，奖励奖杯和证书。

(2) 最佳创意奖：奖励在演唱曲目、服装搭配、舞台表演等方面展现出创意的选手，奖励奖品和证书。

(3) 最佳人气奖：根据线上投票结果评选出人气最高的选手，奖励奖品和证书。

2. 团队奖项：

(1) 最佳团队奖：评选出表演水平最高、团队协作最强的舞蹈团队，奖励奖杯和证书。

五、比赛宣传和筹备工作

1. 比赛宣传：

(1) 制作海报和宣传册，张贴在学校各个重要位置。

(2) 利用校园广播、班级群等方式宣传比赛信息。

(3) 利用学校官方网站和社交媒体平台发布比赛信息。

2. 比赛筹备：

(1) 确定比赛场地和设备需求，保证演出的顺利进行。

(2) 邀请专业评委担任评审，确保评选结果的公正性。

(3) 确定奖品和奖杯的购买渠道，确保比赛顺利进行。

六、预期效果和展望

校园十佳歌手大赛的举办将为学生搭建一个展示自己才华的平台，激发学生对音乐的热爱，提高他们的音乐表演能力。通过比赛，将发掘出更多具有潜质的音乐人才，丰富校园文化生活，为校园音乐文化的繁荣发展做出贡献。

篇二：校园十佳歌手大赛策划书

一、比赛目的和意义

校园十佳歌手大赛的目的是为了展示学生的音乐才华，提升他们的音乐表演能力和自信心。这个比赛将为广大学生提供一个展示自己才艺的舞台，促进校园音乐文化的繁荣发展，同时也为校园文化建设增添一份色彩。

二、比赛内容和形式

1. 比赛内容：

(1) 单曲演唱：每位参赛选手准备一首自选歌曲，展示自己的音乐才华和表演能力。

(2) 群舞演出：选取数支舞蹈团队进行群舞表演，展示团队协作和舞蹈才艺。

(3) 演唱对决：选取部分选手进行即兴演唱对决，考察选手的音乐素养和应变能力。

2. 比赛形式：

(1) 初赛：采取线上投票和校园选拔相结合的方式，选出20名优秀选手进入决赛。

(2) 决赛：在学校礼堂举行，邀请专业评委担任评审，公正公平评选出校园十佳歌手。

三、比赛流程安排

1. 报名阶段：

(1) 宣传推广：利用学校官方网站、校内广播、班级群等渠道宣传比赛信息，吸引更多学生参与。

(2) 报名登记：参赛选手填写报名表，提交个人简介和演唱曲目，并确认参赛意愿。

2. 初赛阶段：

(1) 线上投票：将参赛选手的个人简介和演唱作品上传至线上平台，进行线上投票，选出票数排名前50的选手。

(2) 校园选拔：从线上投票结果中选出票数排名靠前的选手，进入校园选拔环节，进行现场表演和评审打分。

3. 决赛阶段：

(1) 比赛宣传：通过海报、校内广播等方式宣传决赛信息，吸引更多学生观看。

(2) 决赛表演：决赛当天，选手们分别进行单曲演唱、群舞演出和演唱对决。

(3) 评委评分：由专业评委对选手的表演进行评分，综合评估选手的音乐才华和表演能力。

(4) 颁奖典礼：公布校园十佳歌手的评选结果，并颁发奖杯和证书。

四、比赛奖项设置

1. 个人奖项：

(1) 校园十佳歌手奖：表彰在比赛中表现出色的选手，奖励奖杯和证书。

(2) 最佳创意奖：奖励在演唱曲目、服装搭配、舞台表演等方面展现出创意的选手，奖励奖品和证书。

(3) 最佳人气奖：根据线上投票结果评选出人气最高的选手，奖励奖品和证书。

2. 团队奖项：

(1) 最佳团队奖：评选出表演水平最高、团队协作最强的舞蹈团队，奖励奖杯和证书。

五、比赛宣传和筹备工作

1. 比赛宣传：

(1) 制作海报和宣传册，张贴在学校各个重要位置。

(2) 利用校园广播、班级群等方式宣传比赛信息。

(3) 利用学校官方网站和社交媒体平台发布比赛信息。

2. 比赛筹备：

(1) 确定比赛场地和设备需求，保证演出的顺利进行。

(2) 邀请专业评委担任评审，确保评选结果的公正性。

(3) 确定奖品和奖杯的购买渠道，确保比赛顺利进行。

六、预期效果和展望

校园十佳歌手大赛的举办将为学生提供一个展示自己才艺的机会，激发他们对音乐的热爱，提高他们的音乐表演能力和自信心。同时，比赛也将为校园文化建设增添一份亮丽的色彩，为学校打造更加丰富多彩的校园文化环境做出贡献。

校园十佳歌手大赛策划书 篇三

　　一、活动背景：

　　为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平 公正 公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。

　　二、活动目的：

　　丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。

　　三、活动主题：

　　“唱响青春旋律，展现个性自我”。

　　四、活动主办单位：

　　长沙商贸旅游职业技术学院

　　五、活动承办单位：

　　院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

　　六、活动地点和时间：

　　地点：初赛：德业楼a304 复赛：德业楼a304 决赛：体院馆

　　时间：初赛：12月5日 复赛(待定) 决赛：艺术节期间

　　七、活动参与对象：

　　长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

　　八、大赛形式：

　　1、进行海选报名

　　2、初赛(评委：xx年校园十佳选手及学生干部)

　　3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

　　4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

　　九、活动整体要求：

　　(1)着装要求:

　　1、外表：青春、健康、积极向上、大方

　　2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露

　　(2)表现要求：

　　1、歌手充满活力，积极向上。

　　2、表现力丰富，富有激情，感染力强。

　　(3)音乐制作

　　负责人：院学生会文体部干事

　　晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟

　　(4)评分细则---(见附表1)

　　十、活动的整体开展：

　　(1)前期组织报名工作

　　1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。

　　2、报名时间：12月5日之前

　　3、报名要求： 认真填写报名表;

　　(2)中期组织初赛工作

　　1、初赛地点：a304

　　2、初赛时间：12月5日

　　3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员

　　4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

　　5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

　　7、活动场地申请工作

　　(3)后期组织决赛工作

　　1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

　　2、决赛工作布置

　　十一、活动总决赛的具体安排：

　　1、决赛时间：艺术节期间

　　2、决赛地点：体育馆

　　3、决赛评委：各专业老师 及相关领导

　　4、决赛事项如下：

　　分两轮演唱，第一轮演唱完毕后 由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

　　第二轮采取抢擂，攻擂形式。

　　第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。

　　演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。 剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。

　　冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

　　十二、活动流程(总决赛)：

　　1、 活动大赛开场秀

　　2、 由主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等

　　3、 大赛正式开始

　　4、 按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。

　　5、 评委打分，统计分数，公示最后结果(此期间 由特约节目演出)

　　6、 选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻

　　7、 宣读大赛获奖情况，颁发奖品

　　8、 主持人致结束辞，活动结束

　　十三、大赛设奖：

　　一等奖一名(冠军)

　　二等奖两名(进入第二轮选手)

　　三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

　　十四、活动注意事项：

　　1、场地布置工作：院学生会文体部成员

　　院团委会素质拓展中心成员

　　① 悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

　　② 评分表、奖品等用品到位

　　③ 评委、参赛选手、现场观众的席位安排

　　2、比赛进行安排：

　　①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

　　②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员催台)

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　3、比赛结束：现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

　　4、

　　① 学院拨款

　　② 赞助商的提供

　　5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)