元宵节创意花灯制作比赛活动方案(优秀3篇)

元宵节创意花灯制作比赛活动方案 篇一

随着元宵节的临近,本校决定举办一场创意花灯制作比赛活动,旨在展示学生的创造力和艺术才华,同时增强同学们对传统文化的了解和热爱。以下是本次活动的详细方案。

一、活动时间和地点

活动时间定于元宵节前一天的下午,地点为学校的操场。这样方便同学们在户外进行制作,并且可以将花灯装饰在操场上,为元宵节增添节日氛围。

二、参赛人员和组织

本次比赛面向全校中小学生,共分为小学组和初中组。每个班级推荐一名代表参赛。比赛由学校的美术老师和班主任共同组织和评选。

三、比赛规则

1. 参赛作品必须是学生独立完成的,可以是个人作品或小组作品。

2. 参赛作品必须符合元宵节的主题,创意独特且具有美观性。

3. 参赛作品可以利用各种材料进行制作,如纸张、塑料瓶、彩纸、竹子等。

4. 参赛作品的尺寸没有具体限制,但必须能够悬挂或放置在指定的区域内。

5. 参赛作品需要在规定的时间内制作完成,并在评选活动前送交给组织人员。

四、评选标准

评选将根据以下几个方面进行:

1. 创意性和独特性:作品的创意度和独特性是评选的重点。

2. 艺术效果:作品的美观程度和艺术价值也是评选的考虑因素。

3. 制作难度:作品的制作难度和技巧性也会影响评选结果。

4. 主题符合度:作品是否符合元宵节的主题也是评选的重要因素。

五、奖项设置

本次比赛将设立一、二、三等奖,同时还将颁发最佳创意奖、最佳艺术效果奖、最佳团队奖等特别奖项,以鼓励同学们更好地发挥创造力和团队合作精神。

六、活动宣传和准备

为了让更多的同学参与到比赛中来,学校将通过班级、校刊和校园广播等方式进行宣传。此外,学校还将提前准备好一些常见的制作材料,以方便同学们参与比赛。

通过举办这样一场创意花灯制作比赛活动,我们希望能够激发同学们的创造力和艺术潜能,让他们在参与比赛的过程中感受到传统文化的魅力,并培养他们对传统文化的热爱和保护意识。同时,通过比赛的评选,也能够为同学们提供一个展示自己才华的机会,增强他们的自信心和团队合作精神。相信通过大家的共同努力,本次活动一定会取得圆满成功。

元宵节创意花灯制作比赛活动方案 篇二

随着元宵节的临近,本校计划举办一场创意花灯制作比赛活动,为同学们提供一个展示才华、提高动手能力的机会。以下是本次活动的详细方案。

一、活动时间和地点

活动时间定于元宵节前一天的下午,地点为学校的多功能厅。这样方便同学们在室内进行制作,并且可以将花灯展示在多功能厅中,供同学们观赏。

二、参赛人员和组织

本次比赛面向全校中小学生,共分为小学组和初中组。每个班级推荐一名代表参赛。比赛由学校的美术老师和班主任共同组织和评选。

三、比赛规则

1. 参赛作品必须是学生独立完成的,可以是个人作品或小组作品。

2. 参赛作品必须符合元宵节的主题,创意独特且具有美观性。

3. 参赛作品可以利用各种材料进行制作,如纸张、塑料瓶、彩纸、竹子等。

4. 参赛作品的尺寸没有具体限制,但必须能够放置在指定的展示区域内。

5. 参赛作品需要在规定的时间内制作完成,并在评选活动前送交给组织人员。

四、评选标准

评选将根据以下几个方面进行:

1. 创意性和独特性:作品的创意度和独特性是评选的重点。

2. 艺术效果:作品的美观程度和艺术价值也是评选的考虑因素。

3. 制作难度:作品的制作难度和技巧性也会影响评选结果。

4. 主题符合度:作品是否符合元宵节的主题也是评选的重要因素。

五、奖项设置

本次比赛将设立一、二、三等奖,同时还将颁发最佳创意奖、最佳艺术效果奖、最佳团队奖等特别奖项,以鼓励同学们更好地发挥创造力和团队合作精神。

六、活动宣传和准备

为了让更多的同学参与到比赛中来,学校将通过班级、校刊和校园广播等方式进行宣传。此外,学校还将提前准备好一些常见的制作材料,以方便同学们参与比赛。

通过举办这样一场创意花灯制作比赛活动,我们希望能够激发同学们的创造力和动手能力,让他们在参与比赛的过程中体验到制作的乐趣,并培养他们对传统文化的热爱和保护意识。同时,通过比赛的评选,也能够为同学们提供一个展示自己才华的机会,增强他们的自信心和团队合作精神。相信通过大家的共同努力,本次活动一定会取得圆满成功。

元宵节创意花灯制作比赛活动方案 篇三

元宵节创意花灯制作比赛活动方案

  元宵节是我国重要的传统节日之一,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,

元宵节创意花灯制作比赛活动方案

。为了更好地感受元宵节喜庆热闹的气氛,培养学生的动手能力,增进亲子之间的情感,我校将开展元宵创意花灯制作大赛,具体细则如下:

  一 活动主题

  巧手做花灯,欢乐赏灯会。

  二 活动目的

  让同学们利用闲置不用的.废旧物品制作花灯,拓展了同学们的思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节晚上的灯会,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,欢乐多多。

  三、活动口号

  用双手糊出一盏明灯,让智慧闪耀一丝火花。

  四、参加对象:

  全体学生及家长

  五、 活动日期:

  花灯制作:2015年3月4日(正月十四)前

  集中评比:2015年3月5日

  六、活动要求:

  1. 参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。

  2. 注重作品的整体美感及环保意义,花灯大小适中,色彩搭配协调,制作工艺精美,

资料共享平台

《元宵节创意花灯制作比赛活动方案》(https://)。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主,如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的整体美感,也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。

  3. 作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力,展示对兔年美好生活及校园建设发展的美好愿望。

  4. 所有参评作品请自行贴上标签,标明作者的班级、姓名、灯名、寓意等,并于2月11日或2月13日带到学校。

  七、奖项设置:

  和谐集体奖及最佳创意奖若干名。

  八、评比规则:

  1. 全班参与率:全班作品总数&pide;班级人数;

  2. 亲手制作的程度;

  3. 精美程度;

  4. 能否体现一定的寓意。

  九、其他说明:

  1. 2月14日(正月十五)组织开展全校性“赏花灯”活动。届时各班选出的优秀花灯将以悬挂方式布置在校园内,因此所有作品应以易于布置为原则,尽量减轻重量。

  2. 本次活动将配合“猜灯谜”共同展开,凡猜中灯谜者学校将颁发一份小礼品。

  希望全校同

学踊跃参加!

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