亲子制作“元宵花灯”活动方案【优选3篇】

亲子制作“元宵花灯”活动方案 篇一

随着传统佳节元宵节的临近,为了让家庭成员能够共同参与到节日的喜庆氛围中,我们特别策划了一场亲子制作“元宵花灯”的活动。通过这个活动,不仅可以增进亲子之间的感情,还能传承中华传统文化,让孩子们了解和体验中国传统节日的乐趣。

活动时间:元宵节前一周的周末下午

活动地点:家庭的客厅或宽敞的阳台

活动人员:家庭成员,包括父母和孩子

活动准备:

1. 准备材料:红色、黄色、绿色、蓝色等彩色纸张、剪刀、胶水、彩色蜡烛等。

2. 准备元宵节的相关知识:为了让孩子们更好地了解元宵节,家长可以提前准备一些元宵节的相关知识,如元宵节的由来、习俗等。

活动流程:

1. 学习元宵节的知识:在活动开始前,家长可以给孩子们讲解元宵节的来历和习俗,让他们了解元宵节的重要性和意义。

2. 制作花灯的准备:将彩色纸张准备齐全,然后告诉孩子们可以根据自己的喜好选择颜色和形状来制作花灯。

3. 制作花灯:家长可以根据孩子们的年龄和能力,提供一些简单的花灯制作方法和样板,帮助他们开始制作。同时,也可以鼓励孩子们发挥创造力,自由发挥,设计出属于自己独特的花灯作品。

4. 家庭成员互助制作:家庭成员可以相互帮助,共同完成花灯的制作过程。这不仅能增进亲子之间的感情,还能让孩子们感受到家庭的温暖和团结。

5. 点亮花灯:制作完成后,家长可以在花灯内放入彩色蜡烛,然后将花灯点亮。让孩子们亲自点燃花灯,感受到节日的喜庆和祥和。

6. 欣赏花灯:点亮花灯后,全家人可以一起欣赏孩子们制作的花灯作品。家长可以鼓励孩子们讲解自己的设计理念和制作过程,增加他们的自信心和表达能力。

7. 拍照留念:活动结束时,家长可以拍照留下这个美好的回忆,以后可以和孩子们一起回味。

通过亲子制作“元宵花灯”的活动,不仅可以增进亲子之间的感情,还能让孩子们了解和传承中华传统文化。希望这个活动能够给家庭带来欢乐和温馨,让我们共同度过一个难忘的元宵节。

亲子制作“元宵花灯”活动方案 篇三

亲子制作“元宵花灯”活动方案

一、活动意图:

赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一,为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛,培养幼儿的动手能力,增进亲子之间的情感,我们班将在2月份开展亲子制作花灯比赛活动。

二、活动目标:

1、在亲子制作中,创造幼儿及家长制作花灯的动手能力,激发他们的创造思维。

2、感受我国元宵节的喜庆与热闹的气氛,增进亲子之间的.情感。

3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养热爱家乡的思想情感。

三、活动要求:

1、参评的花灯一定要是幼儿、家长共同收

集材料亲手制作的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。

2、注重环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,如家长可选用各类纸盒(如焰花盒)、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料,充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。

3、注重作品的整体美感,大小适中,色彩搭配协调,制作的工艺精美,有特色。

四、参加对象与评比日期:

参加对象:班级全体幼儿及家长

评比日期:2013年2月26日——2013年2月28日

五、比赛方式与作品规格:

1、形式不拘,自由创作,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

2、所有作品先在班内展出,获奖作品以悬挂方式展示在幼儿园大厅,尽量减轻重量。

六、所设奖项:

优胜奖、创意奖。

七、评比规则:

1、优胜奖:班级的三位老师选出10件作品。

2、创意奖:由班内的三位老师选出1—2件作品。

八、颁奖形式:

得奖的作品,由孩子为代表,在班级内领取奖状。

九、评审委员:

班级三位老师。

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