幼儿园大班国庆节主题活动方案【实用3篇】

幼儿园大班国庆节主题活动方案 篇一

国庆节即将到来，为了让幼儿园大班的孩子们更好地感受到国庆的氛围，我们策划了一系列的主题活动。通过这些活动，孩子们将能够了解国庆的意义，增强爱国情感，同时也培养他们的动手能力和团队合作意识。

活动一：国旗制作

在这个活动中，我们将给每个孩子准备一块白色的布料和一支红色的颜料。首先，我们将向孩子们介绍国旗的形状和颜色，让他们了解国旗的意义。然后，我们将引导孩子们用红色颜料在白色布料上画出五颗五角星和红色的背景。最后，我们将把孩子们制作的国旗挂在教室的墙上，让他们感受到国旗的庄严和美丽。

活动二：国庆合唱

在这个活动中，我们将教孩子们唱一首国庆歌曲，例如《我和我的祖国》。首先，我们将给孩子们播放这首歌曲，让他们听一听。然后，我们将教孩子们歌曲的歌词和动作，让他们跟着唱和跳。为了增加趣味性，我们还可以准备一些小道具，例如国旗和花朵，让孩子们在合唱的过程中使用。最后，我们将组织孩子们在国庆节当天进行一次精彩的合唱表演，向家长展示他们的成果。

活动三：国庆手工

在这个活动中，我们将教孩子们制作一些与国庆有关的手工作品，例如五角星贴画和国庆花环。首先，我们将给孩子们提供一些五角星的模板和彩色的贴纸，让他们按照模板的形状在纸上贴纸，制作出五角星贴画。然后，我们将教孩子们用彩色的纸和丝带制作国庆花环，让他们在花环上贴上五角星和国旗图案。最后，我们将鼓励孩子们展示他们的手工作品，并给予他们表扬和鼓励。

通过这些主题活动，我们相信孩子们能够更好地了解国庆的意义，增强爱国情感。同时，这些活动也能够锻炼孩子们的动手能力和团队合作意识，培养他们的创造力和想象力。这将是一次充满乐趣和意义的国庆节庆祝活动。

幼儿园大班国庆节主题活动方案 篇二

国庆节是中华民族的重要节日，为了让幼儿园大班的孩子们更好地感受到国庆的氛围，我们策划了一系列的主题活动。通过这些活动，孩子们将能够了解国庆的历史和文化，增强民族自豪感，同时也培养他们的艺术才能和表演能力。

活动一：国庆展览

在这个活动中，我们将邀请孩子们的家长和其他班级的孩子们参观我们的国庆展览。展览中将展示一些与国庆有关的图片、文字和手工作品。例如，我们可以展示一些国庆阅兵的照片，让孩子们了解国庆阅兵的盛况；我们还可以展示一些国庆手工作品，例如五星红旗和国庆花环，让孩子们展示他们的创造力和想象力。通过这个展览，我们希望能够让孩子们更好地了解国庆的历史和文化，增强他们的民族自豪感。

活动二：国庆舞蹈表演

在这个活动中，我们将教孩子们学习一支国庆舞蹈，并组织他们进行表演。首先，我们将给孩子们播放一支国庆舞蹈的视频，让他们观看一下。然后，我们将教孩子们舞蹈的动作和节奏，让他们跟着音乐一起跳舞。为了增加趣味性，我们还可以给孩子们准备一些国旗和彩带，让他们在舞蹈表演中使用。最后，我们将组织孩子们在国庆节当天进行一次精彩的舞蹈表演，向家长和其他班级展示他们的成果。

活动三：国庆绘画比赛

在这个活动中，我们将组织一场国庆绘画比赛。首先，我们将给孩子们提供一些与国庆有关的图片和颜料，让他们自由发挥创意进行绘画。然后，我们将组织评委对孩子们的作品进行评选，并给予奖励和表扬。通过这个比赛，我们希望能够激发孩子们的艺术才能，同时也培养他们的表现欲和竞争意识。

通过这些主题活动，我们相信孩子们能够更好地了解国庆的历史和文化，增强民族自豪感。同时，这些活动也能够培养孩子们的艺术才能和表演能力，锻炼他们的创造力和想象力。这将是一次充满乐趣和意义的国庆节庆祝活动。

幼儿园大班国庆节主题活动方案 篇三

　　2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

　　3、通过图片、故事

讲述，让

幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　　4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。一组：添画烟花。

　　二组：自制彩旗。

　　三组：创作画《娃娃庆十一》。

　　5、师生共同装饰教室。

　　6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

　　活动延伸：

　　1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

　　2、组织幼儿节日后的`谈话。

　　活动反思：

　　此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十一国庆节”。

　　不足之处：

　　由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。