幼儿园元宵节方案【推荐3篇】

幼儿园元宵节方案 篇一

元宵节是中国的传统节日之一，也是我国的重要传统节日之一。为了让幼儿园的孩子们更好地了解和体验这个传统节日，我们特别准备了一系列的活动方案。

首先，我们将在幼儿园的教室里进行元宵节主题的美化装饰。我们将贴上一些寓意吉祥和团圆的红色元宵节对联，悬挂一些精美的灯笼和纸饰品。这样不仅可以给孩子们带来节日的氛围，还能够让他们通过观察和感受来了解元宵节的习俗和文化。

其次，我们将组织一场精彩的元宵节晚会。在晚会上，孩子们可以表演各种形式的才艺节目，比如舞蹈、歌曲、小品等等。我们还将为每个班级准备一场小小的游园会，让孩子们在游戏中体验到快乐和团结。同时，我们还会邀请一些父母和家长们参与其中，让他们和孩子们一起度过一个难忘的元宵节。

另外，我们还将组织一次元宵节的传统手工制作活动。在这个活动中，孩子们将学习如何制作元宵，他们将亲手将糯米粉搓成圆形，然后包入各种馅料，最后蒸熟后即可食用。通过这个活动，孩子们不仅可以学到手工制作的技巧，还能够感受到传统的食物文化。

最后，我们还将组织一次元宵节的传统游戏活动。在这个活动中，孩子们将可以参与到一些传统元宵节的游戏中，比如猜灯谜、猜谜语等等。这样不仅可以增加孩子们的趣味性，还能够培养他们的智力和思维能力。

通过以上的一系列活动，我们旨在让幼儿园的孩子们更加深入地了解和体验元宵节的文化，同时也能够增加他们的乐趣和团结意识。我们相信，通过这样的活动，孩子们将能够更好地传承和发扬中华传统文化。

幼儿园元宵节方案 篇二

元宵节是中国传统的节日之一，也是我国最重要的传统节日之一。为了让幼儿园的孩子们更好地感受和体验这个传统节日的乐趣，我们特别准备了一系列的元宵节方案。

首先，我们将组织一次元宵节的传统文化知识讲座。在这个讲座中，我们将向孩子们介绍元宵节的起源、习俗和传统活动等。我们将通过图片、视频和故事等形式，让孩子们更加直观地了解元宵节的文化内涵。通过这样的讲座，我们相信孩子们将能够更好地理解和传承中华传统文化。

其次，我们将组织一场元宵节的猜灯谜活动。在这个活动中，孩子们将参与到猜灯谜的游戏中。我们将准备一些有趣的灯谜，让孩子们通过猜谜语的方式来寻找灯笼上的谜底。这样不仅可以增加孩子们的趣味性，还能够培养他们的智力和思维能力。

另外，我们还将组织一次元宵节的传统手工制作活动。在这个活动中，孩子们将学习如何制作元宵。他们将亲手将糯米粉搓成圆形，然后包入各种馅料，最后蒸熟后即可食用。通过这个活动，孩子们不仅可以学到手工制作的技巧，还能够感受到传统的食物文化。

最后，我们将组织一场元宵节的灯谜展览。在这个展览中，孩子们将亲自制作灯谜，并将其展示出来。我们将邀请其他班级和家长们前来参观，让孩子们的作品得到更多人的赞赏和鼓励。通过这个展览，我们相信孩子们将能够提高他们的创造力和表达能力。

通过以上的一系列活动，我们旨在让幼儿园的孩子们更好地感受和体验元宵节的乐趣，同时也能够增加他们的乐趣和团结意识。我们相信，通过这样的活动，孩子们将能够更好地传承和发扬中华传统文化。

幼儿园元宵节方案 篇三

一、活动主题：元宵花灯喜乐会

二、活动时间：2016年3月5日

三、活动目标：

1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3. 通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4. 知道元宵节的由来。

5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

七、活动前沿

一)前期准备：

1. 给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4. 活动需要准备的背板。

5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。

6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。

7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

10. 班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。

12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15. 选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

16. 由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成安全小组。

17. 准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。

18. 准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

[2016幼儿园元宵节方案]