“开学第一课”活动方案【通用3篇】
“开学第一课”活动方案 篇一
开学第一课是新学期开始的第一堂课,对于学生们来说具有特殊的意义。为了让学生们在开学第一课中能够感受到新学期的活力和希望,我们制定了以下的活动方案。
一、活动主题
本次开学第一课活动的主题为“新学期,新希望”,旨在鼓励学生们积极面对新学期的挑战,努力追求自己的目标,为自己创造美好的未来。
二、活动准备
1. 确定活动时间和地点:活动将在开学第一天的早晨进行,地点为学校操场。
2. 设计主题标语和宣传海报:制作“新学期,新希望”的主题标语和宣传海报,张贴在学校的宣传栏和班级教室中。
3. 准备活动道具:准备气球、彩带、横幅等道具,以增加活动的喜庆氛围。
4. 安排活动人员:确定活动的组织者、主持人和志愿者,并进行相应的培训和指导。
三、活动流程
1. 欢迎仪式:学校领导致辞,对全体学生表示欢迎,并祝愿他们在新学期取得好成绩。
2. 主题演讲:邀请一位优秀的学生代表发表主题演讲,分享自己对新学期的期望和计划。
3. 集体唱歌:全体学生合唱一首积极向上的歌曲,以表达他们对新学期的憧憬和信心。
4. 互动游戏:组织各种有趣的游戏,让学生们在游戏中互相交流、合作,并培养团队精神。
5. 奖项颁发:对在上学期中取得优异成绩的学生进行表彰,激励他们继续努力。
6. 活动结束:活动最后,进行总结发言,并祝愿全体学生在新学期取得更大的进步。
四、注意事项
1. 活动期间要确保学生的安全,加强现场管理,保证秩序井然。
2. 活动中要注重学生的参与性,尽量让每位学生都能积极参与到活动中来。
3. 活动后要进行总结和评估,收集学生们的反馈意见,以便对今后的活动进行改进和调整。
通过以上的活动方案,我们相信学生们在开学第一课中能够充分感受到新学期的活力和希望,树立起积极向上的学习态度,为新学期的学习生活打下坚实的基础。
“开学第一课”活动方案 篇二
开学第一课是学生们迎接新学期的重要时刻,为了让学生们在这一课中体验到学习的乐趣和意义,我们制定了以下的活动方案。
一、活动主题
本次开学第一课活动的主题为“探索奇迹的开始”,旨在鼓励学生们勇于探索未知,追求知识的乐趣,培养学生们的创新思维和探索精神。
二、活动准备
1. 确定活动时间和地点:活动将在开学第一天的上午进行,地点为学校图书馆。
2. 设计主题展板:制作展示学习的主题展板,展示学生们在暑假期间的学习成果和收获。
3. 准备活动道具:准备笔记本、纸张、绘画工具等学习用品,以及一些趣味科学实验器材。
4. 安排活动人员:确定活动的组织者、讲师和志愿者,并进行相应的培训和指导。
三、活动流程
1. 欢迎仪式:学校领导致辞,对全体学生表示欢迎,并介绍本次活动的主题和目的。
2. 主题讲座:邀请一位专业人士进行主题讲座,介绍一些有趣的科学知识和实验,激发学生们对知识的兴趣。
3. 学习分享:学生们分享自己在暑假期间的学习成果和收获,鼓励大家相互学习、互相借鉴。
4. 互动实验:组织一些趣味科学实验,让学生们亲自动手操作,体验科学的乐趣。
5. 学科展示:设置几个学科展示区域,让学生们根据自己的兴趣选择参观,并与老师进行交流和互动。
6. 活动结束:活动最后,进行总结发言,并鼓励学生们在新学期中继续努力,追求知识的进一步深入。
四、注意事项
1. 活动期间要确保学生的安全,加强现场管理,保证秩序井然。
2. 活动中要注重学生的参与性,尽量让每位学生都能积极参与到活动中来。
3. 活动后要进行总结和评估,收集学生们的反馈意见,以便对今后的活动进行改进和调整。
通过以上的活动方案,我们相信学生们在开学第一课中能够感受到学习的乐趣和意义,培养起对知识的渴望和探索的热情,为新学期的学习奠定坚实的基础。
“开学第一课”活动方案 篇三
2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。
3、看后要写出观后感
观看《开学第一课》活动小结
我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:
1、收看节目并召开主题班队会。
《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想、、、、、、
教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。
2、组织学生撰写观后感
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