小学毕业典礼策划作文300字【精彩6篇】

篇一：小学毕业典礼策划作文300字

小学毕业典礼是每一个小学生们的重要时刻，它标志着他们即将踏入新的学习阶段。为了让毕业典礼更加难忘和有意义，我们策划了以下活动。

首先，我们将举行一场主题为“回忆与展望”的演讲比赛。在演讲比赛中，每个学生都可以分享他们在小学生涯中的回忆和对未来的展望。这不仅可以让学生们回顾他们的成长历程，还能激励他们对未来更加积极向上。

接下来，我们将设置一个展示区域，让学生们展示他们在小学期间的作品和成果。学生们可以展示自己的画画、手工制作、写作作品等等。这不仅是对学生们的肯定，也是对他们努力付出的一种鼓励和激励。同时，这也为家长提供了一个机会，让他们了解自己孩子在小学期间的成长和进步。

除了以上活动，我们还安排了一场精彩的表演节目。学生们可以表演舞蹈、歌曲、乐器演奏等等。这不仅可以展示学生们的才艺，还可以增加整个毕业典礼的气氛和乐趣。

最后，我们将进行一个庄重而庄重的毕业典礼仪式。在仪式上，学生们将接受毕业证书和毕业礼物。这是对他们努力学习和成长的肯定，也是对他们未来学习生活的祝福。

通过以上的策划，我们希望能够给小学生们一个难忘的毕业典礼。让他们在离开小学的时刻感受到学校和老师们的关爱和祝福，同时也为他们未来的学习生活打下一个良好的基础。

篇二：小学毕业典礼策划作文300字

小学毕业典礼是每个小学生们的重要时刻，它标志着他们即将进入新的学习阶段。为了让毕业典礼更加有意义和难忘，我们策划了以下活动。

首先，我们计划举行一场主题为“感恩与告别”的演讲比赛。在演讲比赛中，学生们可以分享他们在小学时期的感恩之情和对老师、父母以及同学们的告别。这不仅可以让学生们表达自己的感激之情，还可以让他们学会感恩和珍惜身边的人。

接着，我们将组织一个亲子游戏活动。在这个活动中，学生们可以和父母一起参加各种游戏和竞赛。这不仅可以增加家长与孩子之间的亲密度，还可以让家长们更好地了解孩子在学校的表现和成长。

除了以上活动，我们还安排了一场精彩的毕业晚会。学生们可以表演舞蹈、歌曲、戏剧等等。这不仅可以展示学生们的才艺，还可以增加毕业典礼的气氛和乐趣。

最后，我们将进行一个庄重而庄重的毕业典礼仪式。在仪式上，学生们将接受毕业证书和毕业礼物。这是对他们小学学习和成长的肯定，也是对他们未来学习生活的祝福。

通过以上的策划，我们希望能够给小学生们一个难忘的毕业典礼。让他们在离开小学的时刻感受到学校和老师们的关爱和祝福，同时也为他们未来的学习生活打下一个良好的基础。让他们怀着感恩的心情告别小学，迎接新的学习挑战。

小学毕业典礼策划作文300字 篇三

活动目的：

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

活动主题：

“告别母校，放飞理想”

活动时间：

7月3日上午

活动地点：

学校操场

参加人员：

学校领导、全校师生

一、活动准备：

1.主持人：

2.准备工作：

（1）场地布置：总务处

（2）准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》（音乐组）

（3）学生组织、音乐播放：体育组

（4）录像：拍照：

二、活动过程：

（活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐）

1.校长寄语

2.老师寄语

3.学生代表发言

4.楚校长宣读获奖毕业生（优秀毕业生、优秀班干部、三好学生）

5.颁发获奖证书

6.高校长宣布毕业生名单

7.毕校长颁发毕业证

8.低年级学校向高年级学生送祝福

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼

10.学生献唱《感恩的心》

11.奏《毕业歌》结束

小学毕业典礼策划作文300字 篇四

一、活动目的：

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果；对学生进行一次“感恩的教育”；给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

二、活动主题：

收获成长扬帆远航

三、活动时间：

6月27日上午9：00

四、活动地点：

学校四楼演播厅

五、参加人员：

学校领导、六年级全体师生

六、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花8束（总务处）

2、摄像（窦晓楠）摄影（王丽萍）音响、灯光（顾军）话筒（陶成霞钱桂霞）PPT制作、投影（李明华）

3、毕业感言。（各班主任）

4、学生诗歌朗诵（夏宣美、曹玮负责）教师诗歌朗诵（陈红云、姚小丽负责）

5、制作学生小学生活回顾片（于明、张晓亮、马慧媛负责）

6、撰写主持词，选拔、训练主持人（唐成负责）

7、六年级7名学生献花。（鲜花+献花礼仪）（王巧兰负责）

8、学生毕业证书（各班主任负责）

9、座位安排：年级组长协调

七、活动流程：

第一部分：成长足迹

1、音乐响起（《明天会更好》）

主持人：“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。

（介绍嘉宾）

2、齐唱《中国少年先锋队队歌》（各班主任）

3、微视频展示《成长足迹》（于明）

4、家长的叮咛

5、老师的祝福

第二部分：感恩母校

1、微视频展示《致童年》（张晓亮）

2、在校学生表演舞蹈（姜勤）

3、学生心语

学生代表诗朗诵《告别与留念》（背景音乐《秋日的私语》）

誓词：

我们是实验学校20xx届毕业生，

我们向母校庄严宣誓：

齐：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；

铭记实验校训，珍惜学校荣誉；

做有理想，有境界，有广博兴趣，有责任担当的时代少年！

今天我以母校而自豪，明天母校为我而骄傲！

4、给班主任老师献花（播放《感恩的心》）

第三部分：放飞梦想

1、微视频《我们从这里起航》（马蕙媛）

2、校长颁发毕业证书（同时播放歌曲：《飞得更高》）

3、毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》（背景音乐《放心去飞》）

4、丁校长寄语

5、全体演唱《我相信》。（放音乐）

6、主持人结语

小学毕业典礼策划作文300字 篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这个烈日炎炎，荷香飘逸的夏日，我们就离开这所相处将近六年的母校，开始进入另一个人生转折点。

是啊，要离开了。要离开那扇六年来进进出出的老校门了;要离开朝夕相处的同学了;要离开脸上洋溢慈祥的老师了;要离开小学的生活了······

我记得，当妈妈携着我的小手第一次走进这扇大门时，我感觉是多么的神圣和神秘。我的启蒙老师陈老师，手把手地教我们学拼音，认字，写话······如今，我们已经能够“落笔成章”，更清楚地知道怎么爱祖国，爱社会主义，维护世界和平，争取人类的解放。这是学校教育的结果，这是老师心血的结晶。

我还记得四年前的歌舞汇演。二年级的小组比赛正在进行。我与两位同学走上了舞台，大冬天里我的手掌心却冒出了冷汗。不料，在演唱快要结束的时候，主场却唱错了调······怀着遗憾，我们回到了观众席上。老师走过来，温和地笑着，拍拍我们的肩膀：“没事!不就是一场比赛吗?肯拼不一定会成功，但不尝试就永远意味着失败。自少你们敢去拼!”同学们也跑上前：“对啊!不就一个奖杯嘛!况且你们唱得已经很不错了······”我们失去了一个奖杯，却换来了同学们真切的鼓励，换来了一份真情。

我更记得，上个学期的合唱节。那个时候的我们，为了进入总决赛,我们不耐地练习着。在努力后，“功夫不负有心人”，我们进入了决赛!站在舞台上，杨老师向我们肯定地点点头，头来鼓励的目光。自信满满的我们，获得了一等奖!为班里又增添了一份荣誉。

六年的小学生活，有老师的谆谆教诲，有同学们的互助友爱，有取得优异成绩时的欢乐，也有做错事后的懊悔，平静中有着沸腾，却又如此和谐。这六年的生活，恰似一片金黄的海滩，每一次回头寻觅，都能够找到一只只美丽的贝壳。

再见!亲爱的老师和同学，让我们好好记住这六年来的美好回忆，让友情地久天长!

小学毕业典礼策划作文300字 篇六

主题：

主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备：

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。（详见后，五一前确定）

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿（六、九年级各一名），同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

具体节目流程：

环节一（序幕）：梦想起航

1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片

3、诗朗诵《相信未来》（三人合作—小学组、六年级和九年级代表）

环节二：厚重之感

1、书法表演（三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”）

2、乐曲演奏配合（古筝或大提琴等体现出国学韵味）

3、知识竞答（结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙）

环节三：大气之歌

1、少数名族的舞蹈表演

2、歌唱表演（师和学生分别演唱一首经典励志歌曲）

3、亲子默契动员会（以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物）

环节四：时代韵味

1、特殊才艺表演（魔术、模仿、双簧等）

2、欢快动感的舞曲

环节五：高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》（两名老师和两名学生，共两男两）

2、毕业班代表发言（六、九年级各一名）

3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

环节六：放飞希望

1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞，班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。