组织媒体采风活动方案范文【优选6篇】
组织媒体采风活动方案范文 篇一
标题：探寻文化底蕴，传承中华文明——媒体采风活动方案
一、活动目的：
通过媒体采风活动，深入了解和传播中华文化的底蕴，弘扬中华民族的优秀传统，推动文化传承与发展，增强人民的文化自信。
二、活动时间：
活动时间为2022年5月1日至5月7日，共计7天。
三、活动地点：
活动地点为山西省太原市及周边地区。
四、活动内容：
1. 参观山西博物院：了解山西省的历史文化，欣赏珍贵文物，感受中华文明的博大精深。
2. 赴晋祠：参观晋祠，了解晋文化的独特魅力，感受晋商的商业智慧和家族文化。
3. 采访山西传统技艺传承人：深入了解山西传统手工艺的技艺传承和保护情况，记录传统技艺的历史渊源和发展现状。
4. 赴云冈石窟：领略中国古代石窟艺术的宏伟壮丽，了解佛教文化的影响和传播。
5. 观摩皇城相府大观园：了解中国古代皇城文化的独特魅力，感受中国古代封建社会的生活方式和价值观念。
6. 采访山西民间艺术家：了解山西民间艺术的发展现状和传承情况，记录民间艺术的创作过程和内涵。
7. 参观平遥古城：体验古代商业文化的繁荣和发展，了解古代商业的运作模式和商业道德。
五、活动安排：
1. 活动期间，每天安排一到两个主题的采访和参观活动，保证活动内容的充实和深入。
2. 活动期间，安排专业摄影师和摄像师进行拍摄和录制，以便后期制作相关宣传资料和节目。
3. 活动期间，安排专业讲解员进行解说和讲解，提供专业知识和背景介绍。
4. 活动期间，安排专业编辑和记者进行采访和报道，确保活动信息的准确性和全面性。
六、活动预期成果：
1. 通过媒体采风活动，传播中华文化的底蕴，增强人们对中华文明的认同感和自豪感。
2. 通过活动报道和宣传，提高大众对中华传统文化的认知度和兴趣，推动文化传承与发展。
3. 通过活动成果的制作和推广，扩大活动的影响力，吸引更多人参与和关注中华文化的传承与发展。
组织媒体采风活动方案范文 篇二
标题：探索自然奇观，传递环保意识——媒体采风活动方案
一、活动目的：
通过媒体采风活动，深入了解和传播自然奇观的美丽与独特，弘扬环保意识，倡导绿色生活方式，推动可持续发展和生态文明建设。
二、活动时间：
活动时间为2022年6月15日至6月21日，共计7天。
三、活动地点：
活动地点为云南省丽江市及周边地区。
四、活动内容：
1. 登山探秘玉龙雪山：了解高山生态环境的保护与管理，感受雪山的壮丽景象和自然奇观。
2. 探访虎跳峡：了解急流险滩的地质特征和生物多样性，传递保护河流生态的重要性。
3. 采访当地农民：了解农业生产的绿色发展和生态农业的实践经验，倡导绿色农业的重要性。
4. 观赏丽江古城：了解古城保护与旅游开发的平衡，感受传统文化与现代生活的融合。
5. 参观泸沽湖：了解湖泊生态环境的保护与治理，传递保护水资源的重要性。
6. 采访当地环保志愿者：了解环保行动的力量和意义，记录志愿者们的努力和付出。
7. 参观香格里拉：了解高原生态环境的保护与管理，感受藏区独特的自然景观和人文风情。
五、活动安排：
1. 活动期间，每天安排一到两个主题的采访和参观活动，保证活动内容的充实和深入。
2. 活动期间，安排专业摄影师和摄像师进行拍摄和录制，以便后期制作相关宣传资料和节目。
3. 活动期间，安排专业讲解员进行解说和讲解，提供专业知识和背景介绍。
4. 活动期间，安排专业编辑和记者进行采访和报道，确保活动信息的准确性和全面性。
六、活动预期成果：
1. 通过媒体采风活动，传递自然奇观的美丽与独特，增强人们对自然环境的保护意识和责任感。
2. 通过活动报道和宣传，提高大众对环保意识和绿色生活方式的认知度和兴趣，推动可持续发展和生态文明建设。
3. 通过活动成果的制作和推广，扩大活动的影响力，促进社会各界共同参与和支持环保事业。
组织媒体采风活动方案范文 篇三
一、活动目的：
员工是企业建设、发展的主力军，员工工作的精神风貌直接影响企业的经营成果。为进一步带领广大员工积极投身核服业务转型发展、完成公司各项指标、加深团队企业文化内涵建设。按照公司宣传工作安排，拟组织开展基地摄影采风活动，一是通过摄影艺术形式，全方位、多角度、真实记录工作场景，收集一线员工工作素材。二是，提高文宣队伍的凝聚力、加强交流与合作，提升宣传员的摄影水平。
二、活动时间：
4月13日（暂定）16:00-18:00 16:00南门旗杆下集合，简要说明后开始活动18:00统一就餐
三、活动范围：
生活区一期、二期片区
四、参加人员：
各部门、中心文宣人员共15人左右。
五、拍摄地点：
物业中心、安防中心、配餐中心员工的办公区域或各部门、中心自己提前选好的指定地点。
六、拍摄内容：
1、各部门、中心围绕“保安全”、“提质量”、“精管理”、“优服务”、“一次性把事情做好”等符合企业文化的主题，自由选取拍摄对象。
2、题材与体裁形式风格不限。作品要突出反映核服员工的精神
1风貌和工作态度。
七、收集作品规格及要求：
1、摄影作品每人限报10张。
2、择优选取作品将在分公司微信公众号中展出，或用于公司宣传片制作等。
八、评选方式：
设立摄影作品评审小组，最后评出一等奖1名，奖励500元；二等奖2名，奖励300元；三等奖3名，奖励200元。合计1700元。
九、评比规则
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十、就餐交流新的体会
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十一、声明
1、主办方对报送作品概不退稿。
组织媒体采风活动方案范文 篇四
采风活动策划
一、活动目的：
员工是企业建设、发展的主力军，员工工作的精神风貌直接影响企业的经营成果。为进一步带领广大员工积极投身核服业务转型发展、完成公司各项指标、加深团队企业文化内涵建设。按照公司宣传工作安排，拟组织开展基地摄影采风活动，一是通过摄影艺术形式，全方位、多角度、真实记录工作场景，收集一线员工工作素材。二是，提高文宣队伍的凝聚力、加强交流与合作，提升宣传员的摄影水平。
二、活动时间：
4月13日（暂定）16:00-18:00 16:00南门旗杆下集合，简要说明后开始活动 18:00 统一就餐
三、活动范围： 生活区一期、二期片区
四、参加人员：
各部门、中心文宣人员共15人左右。
五、拍摄地点：
物业中心、安防中心、配餐中心员工的办公区域或各部门、中心自己提前选好的指定地点。
六、拍摄内容：
1、各部门、中心围绕“保安全”、“提质量”、“精管理”、“优服务”、“一次性把事情做好”等符合企业文化的主题，自由选取拍摄对象。
2、题材与体裁形式风格不限。作品要突出反映核服员工的精神
1 风貌和工作态度。
七、收集作品规格及要求：
1、摄影作品每人限报10张。
2、择优选取作品将在分公司微信公众号中展出，或用于公司宣传片制作等。
八、评选方式：
设立摄影作品评审小组，最后评出一等奖1名，奖励500元；二等奖2名，奖励300元；三等奖3名，奖励200元。合计1700元。
九、评比规则
十、就餐交流新的体会 十
一、声明
1、主办方对报送作品概不退稿。
组织媒体采风活动方案范文 篇五
一、活动宗旨
秋天是美好的季节，收货的季节。此次校外采风活动旨在让学生亲近大自然，感受中华优秀传统文化----谚语的独特魅力，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感，锻炼学生意志品质，提高学生积累记忆、应用谚语的兴趣。同时要让学生感受苏北民俗文化，增强学生对大自然的热爱，对生活的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情，收获成果。
二、活动主题：
亲近自然，感受谚语文化魅力
三、活动时间：
20xx年11月12、13日
四、活动地点：
田间地头、超市商店、农户家里、集市路口
五、参加人员：
全校师生
六、具体活动安排：
（一）、物品准备：
1、随身物品：休闲衣服、运动鞋
2、笔和笔记本。将访问所见、所闻、所想，随时记录下来（回家后再整理、书写）。
（二）、具体活动要求：
1、此次活动为户外采访活动，请酌情考虑自身身体状况参加，欢迎家长和孩子一起参加。
2、保管好随身物品，特别是照相机、包。
3、活动结束后学生每人填写一份《桃园镇谚语采风活动记录表》，11月15日之前上交。
（三）、活动计划：
经典活动：开展“我当专访小记者”研究性学习活动
活动目标：
1.通过本次“我当专访小记者”研究性学习活动，让学生了解谚语文化丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。 2.以“我当专访小记者”为契机，培养学生的语言表达能力。活动重点：
每一位学生向大家介绍自己采访获得的优秀谚语条目及意义。
七、活动注意事项
（一）安全教育：
1.路队行走安全
2.活动安全：
（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不践踏草丛、爱护花草；
（3）不做危险游戏；
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在采访过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在采访过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在采访过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
八、特别声明：
1、此次活动为户外采风活动，请酌情考虑自身身体状况。
2、此次户外采风活动有一定的危险性和不可预知性，凡参加本次活动的'学生，请家长在活动期间，手机保持通话状态，以防有事及时联系。
组织媒体采风活动方案范文 篇六
活动目标：
1.了解中国传统节日的起源、故事及相关古诗词、对联、灯谜、美食、不同风俗等；
3.通过小组合作探究，培养学生的探究意识、口头表达能力、合作协调能力；
4.认识到中国传统文化的博大精深，培养学生对传统节日的热爱之情，并树立保护中国传统文化的意识。
活动重难点：
重点：了解中国传统节日的起源、故事及相关古诗词、对联、灯谜等
难点：培养学生对传统文化的热爱之情，并树立保护中国传统文化的意识
活动准备
：学生以小组为单位搜集整理资料，自行安排展示方式
活动过程：
一、活动导入：
中国传统节日历史悠久，有深厚的文化底蕴，也凝聚着中国人浓浓的亲情。但当下的中学生神兽外国文化的影响，对圣诞节、情人节、愚人节趋之如骛，对中国传统的春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日却知之甚少。就如在座的你们，在这次活动之前，除了知道这些节日要放假之外，也对他们知之甚少。故通过今天这次活动的互相分享，我希望同学们都能对我们传统节日有更多的认识，能认识到中国传统文化的博大精深的同时。
二、活动过程
活动一：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
通过搜集和筛选，各小组均有了将向别人展示的东西，希望同学们能在展示过程中相互学习，取长补短，了解更多你不曾了解过的知识。
（学生展示搜集的有关传统节日相关古诗词、对联、灯谜、美食、不同风俗等，并对其简单解说。）
活动二：问渠那得清如许，为有源头活水来
传统节日之所以重要，不仅因为她能让家人团聚，能有各种好吃的和好玩的，更因为每一个节日背后都有她特有的故事，有她独特的意义。那么，这些故事到底是什么样的呢？现在，我听你们说！
（学生展示）
活动三：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
曾经的我们，无比期待这些节日的到来，因为每到过节，出门在外的人都会赶回家团聚；因为每到过节，就有好吃的、好玩的了；因为每到过节，我们都能充分感受传统节日的魅力。而我们期待这些句子，更是因为这些有着悠久历史的中国传统节日，有深厚的文化底蕴，也凝聚着我们与亲人之间浓浓的亲情。但当下的国人深受外国文化的影响，对圣诞节、情人节、愚人节趋之若鹜，对中国传统的春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日却知之甚少。就如在座的各位同学，在这次活动之前，除了知道这些节日要放假之外，也对他们知之甚少。那么，对于这一现象，你这么看？
学生讨论，并代表发言
三、活动小结
