五一垃圾分类活动总结范文【推荐6篇】

五一垃圾分类活动总结范文 篇一

五一垃圾分类活动总结

今年五一假期，我们学校组织了一场垃圾分类活动。通过这次活动，同学们不仅了解了垃圾分类的重要性，还积极参与到实际操作中，收获了很多。

首先，我们进行了一次垃圾分类知识讲座。在讲座中，老师详细介绍了垃圾分类的原理和方法，让同学们对垃圾分类有了更深入的了解。我们了解到，垃圾分类是为了实现资源的再利用和减少对环境的污染。垃圾分类的方法主要有可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。通过这次讲座，同学们对垃圾分类有了更清晰的认识。

接下来，我们进行了垃圾分类实践活动。学校提供了各类垃圾的分类桶，并组织同学们进行分组实践。在活动中，同学们分别将可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾分类投放。大家积极参与，争分夺秒地将垃圾分类投放到对应的分类桶中。这次实践活动不仅增强了同学们的动手能力，还培养了他们的团队合作意识。

此外，我们还进行了一次垃圾分类宣传活动。同学们制作了一系列的宣传海报，贴在学校的公告栏上，向全校师生宣传垃圾分类的重要性。海报内容生动形象，引人注目，吸引了很多人的关注。通过宣传活动，我们让更多的人了解到垃圾分类的意义，形成了垃圾分类的良好氛围。

总的来说，这次五一垃圾分类活动取得了圆满成功。同学们通过讲座、实践和宣传活动，对垃圾分类有了更深入的了解，也掌握了垃圾分类的方法和技巧。通过这次活动，我们不仅提高了环保意识，还培养了同学们的动手能力和团队合作精神。相信在今后的生活中，同学们会更加积极主动地参与到垃圾分类工作中，为环保事业贡献自己的力量。

五一垃圾分类活动总结范文 篇二

五一垃圾分类活动总结

五一垃圾分类活动是我校环保社团组织的一项重要活动。通过这次活动，我们希望能够提高同学们的环保意识，培养他们对环境保护的责任感。

在活动之前，我们进行了一次垃圾分类知识讲座。在讲座中，我们详细介绍了垃圾分类的原理和方法，并通过案例分析让同学们更好地理解垃圾分类的重要性。在讲座结束后，我们组织了一次小测验，检验同学们对垃圾分类知识的掌握程度。通过这次讲座，同学们对垃圾分类有了更深入的认识。

接下来，我们组织了一次垃圾分类实践活动。我们在校园内设置了四个分类桶，分别用于收集可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。同学们分成小组，分别负责将垃圾分类投放到对应的分类桶中。在活动中，同学们积极参与，争分夺秒地将垃圾分类投放到正确的地方。通过这次实践活动，同学们不仅提高了垃圾分类的技能，还培养了他们的团队合作精神。

此外，我们还进行了一次垃圾分类宣传活动。我们制作了一些宣传海报，贴在学校的公告栏上，向全校师生宣传垃圾分类的重要性。海报内容简洁明了，生动形象，吸引了很多人的关注。通过宣传活动，我们让更多的人了解到垃圾分类的意义，形成了垃圾分类的良好氛围。

通过这次五一垃圾分类活动，同学们对垃圾分类有了更深入的了解，也掌握了垃圾分类的方法和技巧。通过实践和宣传，我们提高了同学们的环保意识，培养了他们的责任感和团队合作精神。我们相信，在今后的生活中，同学们会更加积极主动地参与到垃圾分类工作中，为环保事业贡献自己的力量。

五一垃圾分类活动总结范文 篇三

为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。

一、积极宣传，让居民更了解垃圾分类

本次活动在周末进行，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。

8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。

9：00，垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。

二、听取反馈，居民满意

本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持！

我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为构建美丽家园而不断努力！

五一垃圾分类活动总结范文 篇四

为进一步响应政府号召，大力推进家庭生活垃圾分类工作，努力倡导“绿色社区低碳生活”科学理念，为了向辖区的小朋友们宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念，萌发小学生的环保意识，爱护环境的习惯和自觉性。金阊新城和美社区关工委在辖区青少年中开展了“小小清洁员垃圾分类我先行”活动。

范老师从三方面对垃圾分类进行了讲解。一是垃圾分类的含义；二是垃圾分类的益处，垃圾分类可以减少土地资源的消耗，减少资源浪费变废为宝，同时也减少了环境污染；三是垃圾分类的标准，垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。随后，以问答的形式巩固了同学们对于生活学习中常见物品归类的认识：玻璃、塑料制品、旧书、报纸等属于可回收垃圾；电池、过期药品、过期化妆品属于有害垃圾；带血的棉签、输液管等含病毒垃圾属于医疗废物需要特殊处理等等。

此次垃圾分类主题活动，通过讲座以及问答形式，让我们的辖区青少年们学习垃圾分类知识，教他们如何正确的进行垃圾分类。保护环境，人人有责，孩子们是祖国的花朵，我们将发动辖区学生，带动各自小家庭参与垃圾分类，共同维护我们的社区大环境。

五一垃圾分类活动总结范文 篇五

今年是伟大的“学习雷锋同志” 44周年，也是第八届“中国青年志愿者服务日” ，以进一步推动“奉献，友爱，互助，进步的“的精神，红塔区各级团组织在” “期间的一系列丰富多彩的活动。

首先，新的任务区发挥积极作用，农村发展，科技，文化，卫生“三农村地区，四个融入社区”活动。 3月3日，团区积极响应号召，以“安全红塔” ，构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点，以有效地促进本地区的反dp战争的过程中，艾滋病三年为人民，为当地人民传送给传单，宣传图片，照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料，在总共2000多。 “三农村”活动，以贴近实际，贴近生活，贴近群众的原则，内容丰富，多样，受到了热烈欢迎当地人民。

二是全区各乡镇 、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动，近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动，镇卫生院写团支部开展“”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传，进行义诊，免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。

三是学校团组织开展“学雷锋、树新风，共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪，规范校风、校纪，倡议全校师生从身边小事做起，从点滴做起，创建文明华培，共筑平安和谐家园，并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神，对春和镇的大街作了卫生清扫，共清除垃圾二十多袋，受到春和镇人民的好评;玉溪六中团委组织初一年级全体团员，对学校教职工宿舍楼楼道、扶手、花台等地方进行认真的打扫和擦拭，同时对楼房四周及操场进行了卫生清理。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐，感受了劳动所带来的收获，为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。

全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动，在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮，青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

五一垃圾分类活动总结范文 篇六

为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。

一、宣传工作

二、设立垃圾分类领导小组

学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。

三、开展丰富多彩的垃圾分类活动

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，xx小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力！