初三一模表彰方案范文【优秀6篇】
初三一模表彰方案范文 篇一
初三一模考试是学生们的第一次大型考试，对于他们来说是一个重要的里程碑。为了激励学生们在一模考试中取得优异成绩，学校制定了一套表彰方案。以下是初三一模表彰方案的详细内容。
首先，学校将根据学生的总成绩，设立一、二、三等奖。一等奖将颁发给总分排名前10%的学生，二等奖将颁发给总分排名11%到30%的学生，三等奖将颁发给总分排名31%到50%的学生。这样的划分方式能够充分激励学生们在考试中全力以赴，争取获得更高的综合成绩。
其次，学校还将根据学生在各科目中的成绩，设立单科目奖项。根据考试成绩，分别设立语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、美术、音乐等科目的单科目奖项。这样的设立可以鼓励学生们在各科目中都取得优异成绩，促进他们全面发展。
另外，学校还将设立进步奖，以鼓励那些在一模考试中取得显著进步的学生。进步奖将颁发给那些在一模考试中相较于平时成绩有明显提高的学生。这样的设立能够激励学生们在备考过程中不断努力，超越自我。
最后，学校还将设立团体奖，以表彰那些在一模考试中成绩优异的班级。团体奖将颁发给一模考试成绩最好的班级，并奖励班级的每个成员。这样的设立可以促进班级之间的竞争，激发学生们的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
综上所述，初三一模表彰方案的设立能够有效激励学生们在一模考试中取得优异成绩。通过设立各种不同的奖项，学校能够全面考核学生的综合能力，并鼓励他们在各个科目中都取得优异成绩。同时，通过设立进步奖和团体奖，学校也能够激发学生们的竞争意识和集体荣誉感。相信在这样的激励下，学生们会更加努力，取得更好的成绩。
初三一模表彰方案范文 篇二
初三一模考试是学生们的第一次重要考试，也是他们向高中学习迈出的第一步。为了鼓励学生们在一模考试中取得优异成绩，学校制定了一套表彰方案。以下是初三一模表彰方案的具体内容。
首先，学校将根据学生的总成绩，设立一、二、三等奖。一等奖将颁发给总分排名前10%的学生，二等奖将颁发给总分排名11%到30%的学生，三等奖将颁发给总分排名31%到50%的学生。这样的划分方式能够充分激励学生们在考试中奋发向前，争取获得更好的综合成绩。
其次，学校还将根据学生在各科目中的成绩，设立单科目奖项。根据考试成绩，分别设立语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、美术、音乐等科目的单科目奖项。这样的设立可以激励学生们在各科目中都取得优异成绩，全面提高自己的学习能力。
另外，学校还将设立进步奖，以鼓励那些在一模考试中取得显著进步的学生。进步奖将颁发给那些在一模考试中相较于平时成绩有明显提高的学生。这样的设立能够激励学生们在备考过程中不断努力，超越自我，取得更好的成绩。
最后，学校还将设立团体奖，以表彰那些在一模考试中成绩优异的班级。团体奖将颁发给一模考试成绩最好的班级，并奖励班级的每个成员。这样的设立可以促进班级之间的竞争，激发学生们的团队意识和合作精神，增强班级凝聚力。
综上所述，初三一模表彰方案的设立能够有效激励学生们在一模考试中取得优异成绩。通过设立各种不同的奖项，学校能够全面考核学生的综合能力，并鼓励他们在各个科目中都取得优异成绩。同时，通过设立进步奖和团体奖，学校也能够激发学生们的竞争意识和合作精神。相信在这样的激励下，学生们会更加努力，取得更好的成绩。
初三一模表彰方案范文 篇三
为进一步调动教师的工作积极性，倡导团结协作的工作氛围，激励教师科学、高效地组织复习迎考工作，奖励先进，特制订中考奖励方案如下：
一、总奋斗目标及奖励措施：
奖励目标：平均分第4名；优秀率5名；及格率第4名；总差生率第4名。
奖励措施：按个项计算，达到目标，每位任课教师奖励10元，上升一个名次加10元。（最差学科教师除外）
二、各学科成绩目标：
目标：各学科单项目标均为第6名，从第五名依次设奖，单项目标达第五名的学科教师奖励10元，依次为20元，40元，60元。凡单项名次在第7名以下者（第8名起），在其他达到目标项中依次扣除5元，10元，20元，30元和50元。
三、考取唐山一中目标奖励：
1、凡达到唐山一中录取线1人，每位任课教师奖励100元。（该生成绩中，学科成绩达不到优秀的教师除外）。
2、凡达到唐山一中录取线2人，每位任课教师奖励200元。（该生成绩中，学科成绩达不到优秀的教师除外）。
3、凡达到唐山一中录取线3人，每位任课教师奖励300元。（该生成绩中，学科成绩达不到优秀的教师除外）。
四、特别贡献奖：
凡在统考中，班级总体成绩进步显著或优生成绩进步显著，一次性奖励班主任50元。
五 、教师特别贡献奖：
凡在中考中，三率一分总成绩最好的学科中的最好个人，一次性奖励50元。
初三一模表彰方案范文 篇四
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针精神，牢固树立质量立校意识，狠抓教学工作，敢于直面困难，夯实基础，着力解决目前面临的困境，团结协作，求真务实，开拓创新，积极进取，为夺取20xx届毕业班工作的胜利而努力奋斗!
二、情况分析
1、本届学生打卡数 人，转入 人，转出 人，应考人数 人，现有在籍学生： 班 人， 班 人， 班 人，合计 人，巩固率 %。八年级生理会考与考人数 人。
三、奖罚方案
1、集体奖
⑴初中毕业会考四率总评达到全县排32名奖九年级组3000元，每向前提升1个名次加奖300元。
⑵目标：全科优秀10人，全科优秀人数达标奖励九年级1000元，每超过一个加奖200元;全科合格60人，全科合格人数达标奖励九年级20xx元，每超过一个加奖100元。
⑶八年级：拟订生地两科会考优秀24人，两科合格72人，两科优秀人数达标奖励1000元;两科合格人数达标奖励20xx元。每增加一人达优或达合格加奖100元。
奖金分配由教导处、年级组负责。
2、单科
任课教师所任教科目总评分达到县平均值，奖200元，每超过一分加奖20元。(若该科目排名没有达到县平均值，则按照学区排名，比照肄业班期末统考奖励方案，含八年级生地)
3、特长生上线：
音、体、美特长生上线奖班主任50元/人，辅导老师100元/人。
四、具体措施
1、学校召开毕业科任课教师会，协调并统一思想，明确目标、任务，全身心开展毕业班教学工作。
2、教导处组织学习、研究考纲和近三年毕业会考试题，认真总结近几年中考成功经验，研讨毕业科复习策略，各科制订好教学计划、复习迎考计划，复习课要求运用导学案教学。
3、政教处和年级组开好毕业班学生动员会，搞好校纪班风建设。各班班主任要抓好毕业班学生的前途理想教育、纪律教育，确保学生思想稳定，形成良好的校风、班风。
初三一模表彰方案范文 篇五
我们九年二班的目标是在中考中夺得金牌。
我们会紧紧地跟着老师走，认真地听老师讲解每一个知识点，每一道类型题，决不能放过任何一个小问题。
我们会提高学习效率，在较少的时间内完成较多的任务，抓紧每一分每一秒，让它过得充实。
我们会时时刻刻地给自己敲响*钟，不要容自己有半点懈怠。
最后五十天，我们九年二班的每一个成员，都会以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力，以青春为资本，以信念为方向，以拼搏为动力，向着成功的彼岸，出发!
最后五十天，不必再惋惜曾经的失误，不必再哀叹过去的懒惰，我们要做的就是：把握这有限的时间，认真备考，为自己的未来谱写一段华美的乐章!
我们二班要在这五十天里创造一个奇迹，一个飞跃的奇迹，一个让每一位附属学子骄傲的奇迹
初三一模表彰方案范文 篇六
根据本年级组的实际情况，为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保今年中考成绩有了一个好的开头，特制定本方案：
一、奖励原则
鼓励全体教师团结协作，相互配合，相互督促，荣辱与共，树立团队精神，促进团队的捆帮发展；注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优酬。
二、学校总体指标：
1、初级指标：完成指标（3）人，学校奖励（6）万元；
2、中级指标：完成指标（5）人，学校奖励（10）万元；
3、高级指标：完成指标（5）以人，学校奖励每人加（3）万元。
最终完成：4X20000=80000元
三、奖金分配方案
（一）管理奖值总奖金10%=8000元
校长 蹲点校长 蹲点主任 年级组长 班主任1 班主任2
25% 20% 10% 10%
20xx 1600 800 800 1400 1400
（二）科任教师奖值90%，即72000元。
1.初二奖值40%，即72000X40%=28800（元）
中考学科任课教师奖金分配比例：语文（）数学（）英语（）政治（）历史（）物理（）化学（），生物（）地理（）体育（）信息（）音乐（）美术（），总点数为。
2.初三奖值60%，即72000X60%=43200（元）
（1）名次奖：从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。
（第一名奖1500，第二名奖1400，第三名奖1300，第四名奖1000，第五名奖700，第六名奖600，第七名奖500元。）
（2）基础奖：43200-7000=36200元，总系数为，每一个系数为4253元！
中考学科任课教师奖金分配比例：语文（）数学（）英语（）政治（）历史（）物理（）化学（）实验（，理化各占）体育（）信息（），总点数为。
四、补充说明：
1、地生二科虽分值各占总分值的'，但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况，特分别给予初二奖金的加分。
2、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围，但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况，特分别给予初二奖金的.加分。
3、系数运算过程只取小数点后两位，不四舍五入；奖金只取整数。
4、本分配方案遵循“参与就应该奖励”的原则。
5、对于理化实验和体育取得的优异成绩，学校对五位参与老师分别给予了各1000元的特别奖励，共计5000元。（后补充进来的意见）
