社区文化策划活动方案范文(优秀6篇)

社区文化策划活动方案范文 篇一

标题：社区文化节——弘扬传统文化的盛会

活动背景：

为了加强社区居民之间的交流与互动，提高居民的文化素养，我们计划举办一场社区文化节。该文化节将着重弘扬传统文化，组织各类文化活动，为居民提供全方位的文化体验。

活动目的：

1. 增强社区居民的文化自信心，传承和弘扬传统文化；

2. 提供一个交流互动的平台，促进社区居民之间的沟通与合作；

3. 丰富居民的文化生活，提高居民的文化素养。

活动内容：

1. 传统文化展览：在社区活动中心举办传统文化展览，展示传统文化的艺术品、手工艺品、书籍等，让居民了解和欣赏传统文化的魅力。

2. 传统文化讲座：邀请专家学者为居民进行传统文化讲座，介绍传统文化的历史、特点以及对现代社会的影响，增强居民对传统文化的认知。

3. 传统文化表演：组织传统音乐、舞蹈、曲艺等表演活动，展示传统文化的魅力，让居民亲身感受传统文化的魅力。

4. 传统手工艺体验：组织传统手工艺体验活动，如剪纸、刺绣、陶艺等，让居民亲自参与制作，体验传统手工艺的乐趣。

5. 传统美食品尝：在文化节期间，举办传统美食品尝活动，让居民品尝到地道的传统美食，感受传统文化的味道。

活动安排：

1. 策划阶段：确定活动主题、内容和目标，制定详细的活动计划和预算。

2. 筹备阶段：联系相关专家学者和艺术团体，准备活动所需物资和场地。

3. 宣传阶段：制作宣传海报、传单，在社区内进行宣传，提前向居民宣传活动时间和地点。

4. 实施阶段：按照活动计划进行活动，保证活动的顺利进行。

5. 总结阶段：对活动进行总结与评估，收集居民的意见和建议，为下一次活动做准备。

预期效果：

通过社区文化节的举办，预计能够增加居民对传统文化的了解和认知，提高居民的文化素养。同时，通过活动的交流互动，能够促进社区居民之间的交流与合作，增强社区凝聚力。希望通过这次活动，能够为社区居民带来一场丰富多彩的文化盛会。

社区文化策划活动方案范文 篇二

标题：社区音乐会——邻里和谐的音乐盛宴

活动背景：

为了增强社区居民的文化生活，促进邻里之间的交流与合作，我们计划举办一场社区音乐会。该音乐会将邀请各类音乐团体和个人参与，展示多样化的音乐表演，为居民带来一场音乐盛宴。

活动目的：

1. 丰富居民的文化生活，提高居民的文化素养；

2. 促进社区居民之间的交流与合作，增强社区凝聚力；

3. 提供一个展示个人才艺的平台，鼓励居民积极参与文化活动。

活动内容：

1. 各类音乐表演：邀请社区内的音乐团体、个人和艺术学校的学生进行音乐表演，展示不同风格和形式的音乐，包括合唱、独奏、乐队演奏等。

2. 音乐比赛：组织音乐比赛，鼓励居民积极参与，展示自己的音乐才华，提高音乐水平。

3. 音乐交流会：邀请音乐专家和艺术家进行音乐交流会，与居民分享音乐经验和心得，提供学习和交流的机会。

4. 音乐体验活动：组织音乐体验活动，如乐器试弹、音乐游戏等，让居民亲身参与，感受音乐的魅力。

活动安排：

1. 策划阶段：确定活动主题、内容和目标，制定详细的活动计划和预算。

2. 筹备阶段：联系音乐团体和个人，准备活动所需物资和场地。

3. 宣传阶段：制作宣传海报、传单，在社区内进行宣传，提前向居民宣传活动时间和地点。

4. 实施阶段：按照活动计划进行活动，保证活动的顺利进行。

5. 总结阶段：对活动进行总结与评估，收集居民的意见和建议，为下一次活动做准备。

预期效果：

通过社区音乐会的举办，预计能够丰富居民的文化生活，提高居民的文化素养。同时，通过活动的交流互动，能够促进社区居民之间的交流与合作，增强社区凝聚力。希望通过这次音乐会，能够为社区居民带来一场美妙的音乐盛宴。

社区文化策划活动方案范文 篇三

活动目的

：

农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”，又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中，直至过了二月二，年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号，让孩子们深入了解我们的传统文化，并热爱我们的传统文化，特举行此活动。

活动内容：

一． 民俗文化展览

1．前期准备：2月27日之前以班级为单位，布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板，介绍民俗文化内涵，展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时，班级准备1—2名学生解说员，能够现场进行介绍。安排好解说员。

2．展区分类：2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动，展区有：剪纸区 绘画区 书法区 摄影区 面塑区 创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。

3．展区布置协助：

二、民俗文化竞赛

结合寒假“小龙人”学艺内容，现场将举行以下活动（四项活动的参与人不得重复）：

（一） 时间安排：2月27日下午2：00低年级

2月27日下午2：00中高年级

（二）竞赛内容安排

1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画，可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。（画纸自带）

参加人数：每班5人

活动时间：30分钟

地点：学生小餐厅东

奖项：评出一二三等奖

评委：纪军（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案，并为自己的图画命名；亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。

参加人数： 每班5-10人

活动时间：30分钟

地点：学生主餐厅

奖项：评出一二三等奖

评委：

2、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛，材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。

参加人数：每班5人

活动时间：20分钟

地点：教师餐厅

奖项：评出一二三等奖

评委：

3、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动，可以书写龙年对联，也可以书写不同字体的“龙”字。（低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名）

参加人数：每班3-5人

活动时间：30分钟

地点：学生小餐厅西

奖项：评出一二三等奖

评委：

三、民俗文化体验

每班邀请1—2组具有一技之长的民间艺人，要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活（折、剪、写、塑等等），并能进行现场展示。现场展示过程中，每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生，边展示边指导学生进行体验。

参加人员： 非竞赛人员（每班不超过10人）

活动时间：30分钟 （中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午）

地点：文化大厅

组织教师：

社区文化策划活动方案范文 篇四

活动目的

： 农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”，又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中，直至过了二月二，年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号，让孩子们深入了解我们的传统文化，并热爱我们的传统文化，特举行此活动。

活动内容：

一． 民俗文化展览

1．前期准备：2月27日之前以班级为单位，布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板，介绍民俗文化内涵，展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时，班级准备1—2名学生解说员，能够现场进行介绍。安排好解说员。

2．展区分类：2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动，展区有：剪纸区 绘画区 书法区 摄影区 面塑区 创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。

3．展区布置协助：王强 桑成佳 孙龙淼

二、民俗文化竞赛

结合寒假“小龙人”学艺内容，现场将举行以下活动（四项活动的参与人不得重复）：

（一） 时间安排：2月27日下午2：00低年级

2月27日下午2：00中高年级

（二）竞赛内容安排

1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画，可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。（画纸自带）

参加人数

：每班5人

活动时间：

30分钟

地点

：学生小餐厅东

奖项

：评出一二三等奖

评委

：纪军（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案，并为自己的图画命名；亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。

参加人数： 每班5-10人

活动时间

：30分钟

地点

：学生主餐厅

奖项：

评出一二三等奖

评委

：原晓红 王晓华 于燕超 杨丽红 林红色 （负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

2、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛，材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。

参加人数

：每班5人

活动时间

：20分钟

地点：

教师餐厅

奖

项

：评出一二三等奖

评委

：王欣荣 江爱玲 段志芳。（负责比赛的组织及奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

3、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动，可以书写龙年对联，也可以书写不同字体的.“龙”字。（低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名）

参加人数

：每班3-5人

活动时间

：30分钟

地点

：学生小餐厅西

奖项

：评出一二三等奖

评委

：杨君轮 王云玲 于梅香（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

三、民俗文化体验

每班邀请1—2组具有一技之长的民间艺人，要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活（折、剪、写、塑等等），并能进行现场展示。现场展示过程中，每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生，边展示边指导学生进行体验。

参加人员

： 非竞赛人员（每班不超过10人）

活动时间

：30分钟 （中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午）

地点

：文化大厅

组织教师：

邹萍萍 宋彩燕 马骏

社区文化策划活动方案范文 篇五

根据市委宣传部、亚组委宣传部、市文明办、市文化局、团市委联合下发的《“争做好市民，当好东道主”——“亚运广州行”群众文化活动工作方案》的统一部署，为了有效地推动社区法制文化建设，活跃我街群众文化生活，构建和谐东风，根据越秀区司法局与东风街道办事处共建第一津社区“六好”工作计划的安排，为创建全国文明城市，建设全省“首善之区”，迎接2010亚运营造良好的文化氛围，东风街司法所、综治办结合东风街党工委、办事处拟举办“颂祖国、迎亚运、创文明”“争做好市民，当好东道主” ——“亚运广州行”东风街共建“六好”社区文化广场系列活动，具体活动方案如下：

一、 活动主题：

“颂祖国、迎亚运、创文明”“争做好市民，当好东道主”—— “亚运广州行”东风街廉政文化进社区、共建“六好”社区文化广场系列活动

二、 组织机构：

主办单位：东风街党工委、办事处、综治办、司法所、文化站

承办单位：越秀区文化馆

三、活动内容：

活动时间：20xx年9月18日（星期五）

活动地点：凉亭坊文化广场

活动内容：1、文艺演出

2、有奖互动问答

3、现场咨询活动

4、有奖猜谜

四、活动要求

1、开展现场咨询活动（相关部门各派1－2名人员参加并准备好相关宣传资料）

2、有奖互动问答（现场观众互动问答20题，各社区居委会主任组织辖内10位居民参加活动，并组织观众踊跃答题，答对有奖）

3、文艺演出（由文化馆协调安排）

社区文化策划活动方案范文 篇六

_月__日，是今年的道德宣传日，按照街道办事处开展活动要求，为进一步加强公民的道德建设，着力提升居民思想道德素质程度，我___社区以多种形式开展了公民道德宣传活动：

一、召开宣传会议，确保宣传活动顺利开展

接到__街办事处活动要求后，社区开展活动宣传，利用社区橱窗、宣传栏、博客等形式宣传公民道德素质，并召开了“公民道德宣传日”活动工作部署，由专人负责落实，营造社区居民积极人人参与的良好道德建设氛围。

二、组织开展社区免费义诊活动

我们邀请了社区医院的大夫在社区活动室为居民进行免费体检。体检的内容有：验血、心电图、量血压、尿检、b超、血糖等 此次体检活动目的是为提高社区老年人抵御疾病风险的能力，让他们及时了解自身的健康状况，达到预防为主的目的，在健康查体期间，指导他们科学合理用药，养成良好的生活习惯。

三、开展志愿服务活动

社区广泛开展志愿服务活动，普及志愿服务理念，引导广大居民自觉参与道德实践活动，为迎接__召开营造文明和谐的社会氛围。社区发动志愿者走上街头开展宣传一条街活动，发放宣传单倡导文明礼仪，劝阻不文明行为。同时又组织志愿者清刷了辖区内乱贴的各类小广告，以实际行动消除陋习，让社区环境更加整洁。过往行人对志愿者们的这一活动给予了一致肯定，有的表示今后要督促自己及家人坚持保证社区环境整洁。通过此次系列宣传实践活动提高了社区居民加强公民道德示范的意识。

四、召开学习宣传教育和道德实践座谈会

利用社区活动室组织居民骨干学习《公民道德建设实施纲要》，与会人员围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会座谈会。会上，社区居民决定要以开展“公民道德宣传日”为契机，大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，用榜样的力量引导居民群众，大力倡导无私奉献的精神;大力倡导扶贫济困、尊老爱幼、邻里互助的精神。