老师活动设计方案范文【优选6篇】

老师活动设计方案范文 篇一

标题：激发学生创造力的艺术作品展示活动设计方案

活动目的：

通过艺术作品展示活动，激发学生的创造力和想象力，培养他们的艺术欣赏能力和表达能力。

活动流程：

1. 策划阶段：

a. 确定活动主题：例如，"我的梦想世界"。

b. 安排展示时间和地点：选择一个校园内具有艺术氛围的场所，如美术室或学校图书馆。

c. 分配任务：确定负责活动宣传、艺术品收集和展示准备的学生志愿者。

2. 准备阶段：

a. 宣传活动：制作海报、宣传册和校内通知，向全校学生宣传活动内容和参与方式。

b. 收集艺术作品：鼓励学生以绘画、摄影、手工艺等形式创作作品，设立作品收集点并确定收集时间。

3. 展示阶段：

a. 搭建展示区域：根据作品数量和种类，设计合适的展示架、展示墙等。

b. 展示布置：将作品按照主题和形式进行分类，合理布置展示区域，使用标签或说明文字解释作品背后的灵感和意义。

c. 开展开幕式：邀请学校领导、家长和学生参加开幕式，介绍活动背景和意义，并由学生代表分享创作心得和感受。

d. 展示期间：设立观众投票箱，让观众投票选择他们最喜欢的作品，并组织评审团对作品进行评选。

4. 结束阶段：

a. 举办闭幕式：在展示期结束时举办闭幕式，表彰获奖学生并向所有参与者颁发证书。

b. 反思总结：组织学生志愿者和参与活动的学生进行反思总结，收集意见和建议，为未来的活动改进提供参考。

活动效果：

1. 激发学生创造力：通过参与艺术作品创作，学生能够发挥想象力和创造力，表达自己的思想和情感。

2. 培养艺术欣赏能力：观看其他学生的作品，学生可以学习欣赏不同风格和形式的艺术作品，拓宽审美视野。

3. 提升表达能力：学生在活动中分享创作心得和感受，提升口头和书面表达能力。

4. 增强团队合作意识：通过学生志愿者合作策划和准备活动，培养学生的团队合作意识和组织能力。

老师活动设计方案范文 篇二

标题：科学实验展示活动设计方案

活动目的：

通过科学实验展示活动，激发学生对科学的兴趣和探索精神，培养他们的科学观察和实验设计能力。

活动流程：

1. 策划阶段：

a. 确定活动主题：例如，"奇妙的化学世界"。

b. 安排展示时间和地点：选择一个适合进行科学实验的场所，如实验室或学校礼堂。

c. 分配任务：确定负责活动宣传、实验准备和展示准备的学生志愿者。

2. 准备阶段：

a. 宣传活动：制作海报、宣传册和校内通知，向全校学生宣传活动内容和参与方式。

b. 准备实验材料：根据活动主题和计划，准备所需的实验器材和化学药品。

c. 进行实验训练：组织学生参加实验训练班，学习科学实验的基本原理和操作技巧。

3. 展示阶段：

a. 设立实验展示台：根据实验项目数量和类型，设置合适的实验展示台和观察区域。

b. 展示准备：将实验项目按照主题和难度进行分类，合理布置展示区域，使用标签和图表解释实验原理和结果。

c. 进行实验演示：安排学生志愿者进行实验演示，向观众展示实验过程和结果。

d. 提供互动体验：设置实验互动区，让观众亲自参与实验，体验科学的乐趣。

4. 结束阶段：

a. 举办闭幕式：在展示期结束时举办闭幕式，表彰获奖学生并向所有参与者颁发证书。

b. 反思总结：组织学生志愿者和参与活动的学生进行反思总结，收集意见和建议，为未来的活动改进提供参考。

活动效果：

1. 激发学生科学兴趣：通过亲身参与和观察科学实验，学生能够培养对科学的兴趣和探索精神。

2. 培养科学观察能力：观察实验过程和结果，学生可以培养科学观察和分析问题的能力。

3. 提升实验设计能力：学生在活动中设计和展示自己的实验项目，提升实验设计和创新能力。

4. 增强团队合作意识：通过学生志愿者合作策划和准备活动，培养学生的团队合作意识和组织能力。

老师活动设计方案范文 篇三

一、活动目的

庆祝第38个教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩教育”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求，特举行本次活动。

二、活动主题

感恩老师，难忘师恩

三、活动时间

感恩周：9月9日—9月13日

四、活动内容

月x日早上，“发起感恩倡议”：周一升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。

月9日早上，布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡，9月9日上午11：50分前，各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室，9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

月10日早上工作安排：

(1)xx校长致辞。

(2)学生诗朗诵。(xx老师负责)

(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个，xx老师负责)。

(4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：

我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教；终身学习，创新发展；用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命!”

(5)仪式结束。

4.“感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分；活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

本次活动全校学生积极参与，发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导)，将对老师的真情实感通过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解，关心和尊重，向“教师节”献上少先队员的一片真心。

老师活动设计方案范文 篇四

一、指导思想

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。为了弘扬社会主义核心价值观和尊师重教的中华民族优秀传统文化，培养广大学生尊师爱师的情感，校团委特组织这次“桃李满天下，恩情似海深”主题活动。

二、活动时间

9月10日

三、活动主题

桃李满天下，恩情似海深

四、活动要求

（一）高度重视，周密部署。各支部要充分认识组织开展“桃李满天下，恩情似海深”主题实践活动的重要意义，并把这项活动作为大力推动校园文化建设的重要举措，作为本支部开展庆祝第38个教师节的重要活动，作为深入推进社会主义核心价值观实践活动的有效载体，按照活动要求，切实抓紧抓好。

（二）精心安排，丰富载体。各支部要结合实际，制定具体活动方案，确保各项活动落到实处。同时，充分利用一切资源，以各种形式，广泛开展各项活动。

（三）广泛发动，营造氛围。要把抓好宣传作为推动活动重要手段，积极采取多种宣传举措，努力营造良好的实施氛围。各支部要精心策划，引导正确导向，通过多种形式，发动同学全员参与，并及时总结先进经验，报道先进活动，真正全班形成尊师重教的良好氛围。

五、活动内容

以下为校团委列出的部分推荐活动，提倡各支部结合自身情况广泛开展其他特色活动。

1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

2、负责板报的同学出关于教师节的主题板报。

3、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

4、个人早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、课前全体起立，向老师送上节日问候。

6、每班送各科老师一份代表自己心意的礼物。

7、以“我的老师”为题举行征文活动。

8、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。

附：“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：

1）给老师发一封庆祝第38个教师节的电子邮件；

2）自己制作一个贺卡，送给老师；或到商店买一张贺卡 悄悄放在老师的办公桌上。

3）给老师一幅画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

4）当老师走进教室时，看到黑板上写的祝节日快乐的话。

5）以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花。

六、有关事项

各单位要结合各自工作特点，认真策划，组织开展好丰富多彩、形式多样的主题教育活动。同时认真总结经验，注意收集、整理相关活动资料，于9月x日前将活动开展的相关资料（方案、总结、图片、视频等）电子版报校团委。

老师活动设计方案范文 篇五

第一项：

活动主题：“张张贺卡传真情，句句祝福暖师心”

活动时间：9月4-6号晚修

1.活动地点：各班班级

2.活动对象：全校师生

3.活动内容：

在第一周晚修时间上每个同学用便利贴写上一些对老师感恩的祝福语，每班的班长进行收集，并周五放学前贴好在课室公布栏上进行展示。

第二项：

活动主题：“浓浓尊师意，款款爱生情”

活动时间：9月10号中午

1.活动地点：学校饭堂

2.活动对象：全校教师

3.活动内容：

当天校团委学生会工作人员利用下课的时间把贺卡和盆栽送到老师办公室，对老师献上节日的问候与祝福，同时各班级的同学也可以通过自己的方式给老师献祝福。

第三项：

活动主题：“用音乐代表我们的话语”

活动时间：9月10号—9月14号

1.活动地点：全校

2.活动对象：全校教师

3.活动内容：

校团委学生会广播站会负责免费为老师点歌持续一周。

老师活动设计方案范文 篇六

今年的9月10日是我国第____个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

二、活动时间：

9月6日——9月10日。

三、活动安排：

(一)表感谢

1、声音表恩情：

9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”，“老师，祝您节日快乐!”，“老师，我们感谢您!”。

2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声：

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。

2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。