六年级上第三单元作文案例【优选6篇】
六年级上第三单元作文案例 篇一
我喜欢的运动
我喜欢运动，因为它能让我保持健康，增强体质，还能让我感到快乐。在众多的运动项目中，我最喜欢的是篮球和游泳。
篮球是一项非常受欢迎的运动，它需要团队合作和个人技巧的结合。每次我和我的朋友们打篮球时，我们都会互相配合，共同努力。在比赛中，我们会互相传球，为对方制造得分机会。每当我投中一个球，听到观众们的欢呼声，我都会感到非常自豪和满足。篮球让我学会了团队合作和相互支持，这些品质在日常生活中也非常重要。
另外，游泳也是我喜欢的运动之一。游泳不仅能锻炼全身肌肉，还能提高我在水中的安全能力。我每周都会去游泳池练习游泳，每次都能感受到水的柔软和力量。游泳让我感到轻松和舒适，而且还能让我保持清爽。在夏天，我经常和家人一起去海滩游泳，享受阳光和海水的快乐。游泳让我更加自信，也更加勇敢。
总的来说，我喜欢运动，因为它能让我保持健康、增强体质，还能让我感到快乐。篮球和游泳是我最喜欢的运动项目，它们让我学会了团队合作、相互支持，提高了我的安全能力，还让我更加自信和勇敢。我会继续坚持运动，享受运动的乐趣。
六年级上第三单元作文案例 篇二
我的假期计划
寒假即将来临，我制定了自己的假期计划，希望能够充实自己，提高自己的技能和知识。
首先，我计划每天都要坚持读书。我会选择一些有趣的书籍，比如科幻小说、历史故事等。通过阅读，我可以开拓自己的视野，提高自己的语言表达能力，还能学到一些新的知识。我希望通过读书，让自己的假期更加有意义。
其次，我还计划参加一些兴趣班。我对绘画很感兴趣，所以我打算报名参加绘画班。通过学习绘画，我可以培养自己的艺术素养，提高自己的观察力和创造力。我还计划参加英语口语班，提高自己的英语口语能力。这样可以帮助我更好地与外国朋友交流，增加自己的国际视野。
此外，我还计划利用假期去一些有趣的地方旅游。比如，我想去动物园看看各种各样的动物，去科技馆参观一些科学实验，还想去博物馆了解一下历史文化。通过旅游，我可以亲身体验到不同的事物，丰富自己的知识。
总的来说，我制定了一个充实而有意义的假期计划。通过读书、参加兴趣班和旅游，我希望能够提高自己的技能和知识，让自己的假期更加丰富多彩。我相信，通过这个假期计划，我会度过一个充实而有意义的假期。
六年级上第三单元作文案例 篇三
诚信与善意的谎言
有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！
是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。
不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言” 的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
六年级上第三单元作文案例 篇四
记得有一次，我们一家三口围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，四只可乐鸡翅被我们三个人分了，还剩下一个，我望瞭望鸡翅，默不作声，继续埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里，没有人动它。我又望瞭望那个鸡翅，咽了口口水，一个鸡翅，三个人，给谁吃呢？
我对妈妈说：“妈妈，你每天忙里忙外的，家务事都是你做的，这个鸡翅你吃。”
妈妈笑着，摆摆手，说：“这鸡翅今天烧得不好吃，有点儿苦，你要吃的话就你吃了吧。”
我又对爸爸说：“爸爸，你每天要忙厂里的事，也很辛苦，这个鸡翅你吃。”
爸爸说：“我也认为有点苦，就有劳你把它‘消灭’掉吧”。
我又问：“你们真的不要吃？”“恩”我飞快的伸出筷子，夹起鸡翅，觉得这不是一只一般的鸡翅，还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己的碗里，爸爸妈妈慈爱的看着我，我缓缓张开嘴，咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦，反而觉得格外好吃，啊，我突然明白了，原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。
父母的良苦用心我永远不会忘记，我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。
六年级上第三单元作文案例 篇五
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
在我的回忆中，有件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！让世界变得更美好！
六年级上第三单元作文案例 篇六
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌，那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。
回首往昔，，曾有一位好心的老爷爷，他的事例深深地打动过我。记得那一天，早上上学的路上，一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学，突然就在一个转角处，他撞到了一位老爷爷，男孩自己也摔在了地上，只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来，拍了拍身上的泥土，关切地问小男孩：“孩子，你没事吧？”小男孩低着头说：“爷爷，对不起，我。”“哦，好孩子，我没事，以后骑车再不能骑得这么快了，特别是到了拐弯的地方更要小心，知道吗？”爷爷说。“哦，谢谢爷爷。”小男孩眼里含着泪说。
生活中，关爱无处不在，有一次，我和妈妈在等公交车，天下着蒙蒙细雨，只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边，也在等车，她没戴伞，只用一本书挡在头上遮雨，妈妈见了，便向右迈了一步，小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说：“谢谢！”妈妈莞尔一笑说：“不用客气。”是啊，有时关爱只需一步。
在家里，我们更是时刻生活在父母的关爱之中，每天，天刚蒙蒙亮，妈妈就起来为我们准备好了早餐，暮色黄昏，奶奶倚门而望，盼着爸妈下班归来，心灰意冷，生活上受到挫折，是爸爸给了我勇气，战胜困难。
在学校，失意时，老师的一个微笑让我们浑身都是力量；迷茫时，老师的一个眼神让我们找到了前进的方向；取得优秀成绩的时候，老师的一句话会告诫我们，不能骄傲，再接再厉！
就是这一个又一个的关爱，让我更加热爱生活！一次又一次的感动，让我充满了信心去迎接灿烂的明天！
