学校卫生工作方案范文【优质6篇】
学校卫生工作方案范文 篇一
学校卫生工作方案
一、背景和目标
为了提高学校卫生状况，营造良好的学习环境，促进学生的身心健康发展，制定本工作方案。
本方案的目标是：
1. 提升学校卫生状况，保持学生健康；
2. 培养学生良好的卫生习惯和自我保护意识；
3. 增强学生对卫生工作的参与和责任感。
二、具体措施
1. 加强学校环境卫生管理
（1）制定学校的环境卫生管理制度，明确责任主体和具体工作内容；
（2）加强对学校环境卫生的日常检查和定期清洁，确保学校环境卫生整洁；
（3）配备必要的清洁工具和设备，提供必要的培训和指导，确保清洁工作的有效进行；
（4）加强对学生环境卫生意识的教育，引导他们主动参与环境卫生管理。
2. 增强学生个人卫生意识
（1）开展卫生教育活动，向学生普及卫生知识和个人保护方法；
（2）设置卫生宣传栏，定期发布卫生知识和卫生习惯养成提示；
（3）组织学生参与卫生巡查和整理活动，培养他们的卫生责任感；
（4）配备必要的卫生设施和用品，保障学生个人卫生。
3. 加强食堂卫生管理
（1）制定食堂卫生管理制度，加强对食堂的日常监督和检查；
（2）配备专职食堂卫生管理人员，确保食品安全；
（3）加强对食堂工作人员的培训和管理，提高他们的卫生意识和工作质量；
（4）定期组织学生对食堂进行评议，收集意见和建议，及时改进食堂管理。
三、工作计划
1. 第一周：制定学校卫生管理制度，明确责任分工和工作内容；
2. 第二周：开展卫生知识教育活动，向学生普及卫生知识和个人保护方法；
3. 第三周：开展卫生巡查和整理活动，培养学生的卫生责任感；
4. 第四周：开展食堂卫生管理培训，提高食堂工作人员的卫生意识；
5. 第五周：组织学生对食堂进行评议，收集意见和建议。
四、预期效果
通过本方案的实施，预计可以达到以下效果：
1. 学校环境整洁，学生身心健康；
2. 学生养成良好的卫生习惯和自我保护意识；
3. 学生参与卫生工作的积极性和责任感提高。
以上是学校卫生工作方案的具体内容，希望能够得到大家的支持和配合。让我们一起为学校的卫生工作努力，共同营造良好的学习环境。
学校卫生工作方案范文 篇二
学校卫生工作方案
一、背景和目标
学校是学生学习和成长的场所，保持良好的卫生状况对于学生的身心健康至关重要。因此，制定本工作方案旨在提升学校卫生状况，营造良好的学习环境，促进学生的全面发展。
本方案的目标是：
1. 提高学校卫生状况，创造整洁、舒适的学习环境；
2. 培养学生良好的卫生习惯和自我保护意识；
3. 增强学生对卫生工作的参与和责任感。
二、具体措施
1. 加强学校环境卫生管理
（1）建立学校卫生工作领导小组，明确责任分工和工作内容；
（2）加强对学校环境卫生的日常检查和定期清洁，确保学校环境整洁；
（3）配备必要的清洁工具和设备，提供必要的培训和指导，确保清洁工作的质量；
（4）开展环境卫生教育活动，培养学生爱护环境的意识。
2. 提升学生个人卫生意识
（1）开展卫生知识教育活动，向学生普及卫生知识和个人保护方法；
（2）设置卫生宣传栏，定期发布卫生知识和卫生习惯养成提示；
（3）组织学生参与卫生巡查和整理活动，培养他们的卫生责任感；
（4）配备必要的卫生设施和用品，保障学生个人卫生。
3. 加强食堂卫生管理
（1）建立食堂卫生管理制度，加强对食堂的日常监督和检查；
（2）配备专职食堂卫生管理人员，确保食品安全；
（3）加强对食堂工作人员的培训和管理，提高他们的卫生意识和工作质量；
（4）定期组织学生对食堂进行评议，收集意见和建议，及时改进食堂管理。
三、工作计划
1. 第一周：成立学校卫生工作领导小组，制定卫生工作计划；
2. 第二周：开展卫生知识教育活动，提高学生的卫生意识；
3. 第三周：组织卫生巡查和整理活动，促进学生参与卫生工作；
4. 第四周：开展食堂卫生管理培训，提高食堂工作人员的卫生意识；
5. 第五周：组织学生对食堂进行评议，改进食堂管理。
四、预期效果
通过本方案的实施，预计可以达到以下效果：
1. 学校环境整洁，学生身心健康；
2. 学生养成良好的卫生习惯和自我保护意识；
3. 学生参与卫生工作的积极性和责任感提高。
以上是学校卫生工作方案的具体内容，希望能够得到大家的支持和配合。让我们共同努力，营造一个干净整洁、舒适宜人的学习环境。
学校卫生工作方案范文 篇三
一、指导思想：
认真贯彻《学校卫生工作条例》、《_传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。
二、工作目标：
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施：
１、认真学习，提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神，组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。
２、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理，实行分管领导亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
３、加强环境卫生，创设良好的育人环境
响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。
４、加强健康教育，提高健教质量
(1)、定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
(2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作，增强学生体质
(1)、注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
(2)、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好春季流行疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)、继续做好常见病的防治工作，如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。
(4)、定期进行学生健康检查工作，做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。
6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
利用每周一学校升旗晨会时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施
2-4月份做好七年级学生预防保健卡验收保存工作，做好七年级学生体检工作。
4-5月份举办健康教育讲座
5-6月份完成学生健康电子档案
6-7月份做好学生健康登记汇总
五、加强学校卫生监督：
（一）教学卫生监督：减轻学生课业负担，检查教室采光、黑板反光情况，调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室内空气新鲜，为学生营造良好的学习环境。
（二）教室卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。
（三）加强食品卫生监督：
食堂：每年工作人员按时进行身体检查，及时办理卫生许可证，组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好“病从口入”关。
饮用水：全部饮用纯净水，严格做到不喝生水，尽力减少污染机会，教育学生以及教师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止病从口入。
（四）作好环境卫生监督：
室内：建立卫生检查管理制度，坚持做到一日三扫三查，并开展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物品摆放合理。
室外：划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校园清洁美丽。
厕所：每周酸洗一次，冲水到位，保证无味。
（五）作好资料建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。
学校卫生工作方案范文 篇四
为了做好学校卫生防疫工作，预防和控制传染病发生和流行，保障师生健康，根据《_传染病防治法》有关规定，结合学校实际，制定本预案。
一、成立预防传染病领导小组
组长：X
副组长：X
成员：X各班班主任
二、主要职责
X：全面负责预防控制传染病的管理指挥工作。
X：具体负责学生传染病预防控制工作的落实，做好班主任、学生、家长的宣传教育工作。做好学生日常的健康管理教育，保证教育教学秩序正常开展。负责四年级师生的传染病防控工作。
X：负责五年级师生的传染病防控工作。
X：负责一年级师生的传染病防控工作。
X：负责三年级师生的传染病防控工作。
X：负责师生传染病防控工作常用药品的准备；负责二年级师生的传染病防控工作。
X：负责六年级师生的传染病防控工作。
X：具体负责学校传染病防控知识宣传教育，利用广播、板报、加大宣传力度。
X：负责东涪村的师生的防传工作。
班主任：具体负责本班学生的防传工作。
三、预防措施及建议：
在学校“防传”小组的领导下，各相关部门分工协作，共同配合做好学校防传工作。
1、班主任或任课教师发现各类传染病疑似病人，应立刻将其隔离，不得与其他人接触。应急隔离室设在卫生室。
2、向卫生室老师汇报，并向传染病工作领导小组成员汇报。
3、通知学生家长，立刻送疑似病人到医院就诊。
4、由传染病工作领导小组组长上报卫生防疫站及教育局主管部门。
5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
6、教师要加强宣传教育，安定学生情绪，稳定学校秩序。
7、如发生传染病，除隔离病人外，要对密切接触者进行医学观察，对病人到过的地方进行消毒。
8、对疑似传染病症状者和传染病患者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回学校继续学习。
学校卫生工作方案范文 篇五
为贯彻落实校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的卫生习惯，特制定本方案。
一、指导思想
以我县创建“文明城镇”工作为契机，进一步加强学校校园文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处，制定本实施方案。
二、目标任务
1、强化学生自治管理的创新，分层次多层面召开学生干部及学生代表会议，增强对校园环境卫生综合治理重要性的认识。
2、加强校园劳动卫生教育工作，高一、高二开设劳动卫生公共课，按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象，还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5、总务处、政教处及物业部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。
6、加大安全法纪宣传的力度，教育学生自觉遵守交通规则，将学生行为习惯、规则意识培养好，发挥文明出行示范作用。
7、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，教育学生不到校外流动摊点吃饭，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、组织机构
为了加强工作领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作，特成立校园环境卫生综合整治领导小组： 组 长：宋大明
副组长：陈征兵 宋耀文 尹柱良
成 员：政教处、总务处其他成员和全体班主任
四、岗位职责和卫生要求
1、教职工卫生职责：
(1)各班班主任负责安排、指导、督促做
和保洁。
(2)各办公室年级主任负责安排本办公室的卫生清扫和保洁。
(3)校园公共区域由按学校划分到各班负责打扫和保洁。
(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、小广播、校刊、校报、手抄报、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生环保意识和环保知识与技能。
2、教室、办公室、责任区卫生要求
(一)办公室卫生要求：
1、地面：干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、电扇、电脑、打印机等无积尘;门窗明净，无乱张贴;窗台清洁，无杂物。
3、窗帘：干净整洁，按学校要求统一挂放。
学校卫生工作方案范文 篇六
根据上级_门对学生防病工作要求及工作计划，在继续做好学生常见病防治工作的同时，重点做好传染病防治工作，严格执行学校突发事件的应急预案，加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育，工作计划如下：
一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育。
增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育。
二、严格地监督校内的饮食。
饮水，对食堂要求：杜绝无证上岗，对食堂工作人员，学校饮食店人员进行业务知识培训，把上岗须知操作规范等内容，上墙张贴，便以督促，对照坚持一个原则，饮食店不销售“三无产品”、过期产品“，对食堂和的所进原料进行严格把关和监控，坚决杜绝食物中毒，措施如下：
对小卖部的措施。
a、严格地把关进货渠道，杜绝三无食品、饮料和过期食品。
b、定期由监督员去抽查。
c、发现问题，及时纠正，或上报有关单位。
d、定期对学生和从业人员进行卫生宣传。
e、但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗，另外保护好现场。
三、继续抓好常见病的防治工作，特别是在防治工作上下功夫，具体操作：
1、认真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势，以至于达到有效的效果。
2、认真地开展好护眼知识讲座，促进学生自身护眼保健意识。
3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后督促学生走出教室，多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自己的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上，做到积极预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查，做好“非典预防工作，深入各班级进行询问和做好记录工作。
（1)、密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现、早隔离、早治疗，特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。
（2）、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。
（3）、把好饮食、水与小卖部的卫生关。
四、认真做好个人治疗收集汇总工作，及时地上报资料。
五、做好各班卫生宣传活动。
