学校实验室安全管理制度(精简6篇)

学校实验室安全管理制度 篇一

学校实验室安全管理制度的重要性

学校实验室是培养学生科学素养和实践能力的重要场所，然而，实验室中存在着各种潜在的危险因素。为了确保实验室安全，保护师生的生命财产安全，学校需要制定和执行严格的实验室安全管理制度。本文将重点介绍学校实验室安全管理制度的重要性以及其中的具体内容。

首先，学校实验室安全管理制度的制定和执行对于保护师生的生命安全至关重要。实验室中常常涉及到各种化学试剂、电气设备等危险物品和设备，如果没有严格的安全管理制度，一旦发生事故，后果将是不堪设想的。通过制定实验室安全管理制度，学校可以明确实验室使用规范、操作流程及安全防护措施，提高师生对实验室安全的认识和意识，减少事故发生的概率。

其次，学校实验室安全管理制度的执行可以提高实验室工作效率。实验室中的安全问题往往会影响实验工作的正常进行。如果没有充分的安全措施和管理制度，师生们可能会因为担心安全问题而无法集中精力进行实验，这不仅影响了实验结果的准确性，也浪费了时间和资源。通过制定和执行实验室安全管理制度，可以提高实验室工作的效率，确保实验工作的顺利进行。

最后，学校实验室安全管理制度的制定和执行对于培养学生的安全意识和自我保护能力具有重要意义。实验室是学生进行实践探究的重要场所，通过参与实验活动，学生能够学习到科学知识和实验技能。然而，实验室中的危险因素也在提醒学生要时刻保持警惕，学会正确使用实验设备和防护用具。通过制定和执行实验室安全管理制度，学校可以帮助学生养成安全意识，提高自我保护能力，为他们今后的科学实践打下坚实的基础。

综上所述，学校实验室安全管理制度的制定和执行对于保护师生的生命财产安全、提高实验室工作效率以及培养学生的安全意识和自我保护能力具有重要意义。学校应该高度重视实验室安全管理，加强对实验室安全的宣传教育，建立完善的安全管理制度，确保实验室工作的顺利进行。

学校实验室安全管理制度 篇二

学校实验室安全管理制度的具体内容

学校实验室是师生进行科学研究和教学实践的重要场所，为了确保实验室的安全，保护师生的生命财产安全，学校需要制定和执行严格的实验室安全管理制度。本文将重点介绍学校实验室安全管理制度的具体内容。

一、实验室安全管理组织机构的建立。学校应成立实验室安全管理委员会，负责制定实验室安全管理制度和相关政策，组织实验室安全培训和演练，定期检查和评估实验室安全工作的情况，并及时处理实验室安全事故。

二、实验室安全管理责任的明确。学校应明确实验室安全管理的责任主体，包括实验室负责人、实验室管理人员和实验室使用人员。实验室负责人应对实验室的安全工作负总责，实验室管理人员应负责实验室安全管理的具体工作，实验室使用人员应严格遵守实验室安全管理制度和操作规程。

三、实验室安全设施和装备的配置。学校应配备必要的安全设施和装备，包括安全柜、防护罩、防护眼镜、防护手套等。实验室安全设施和装备的配置要符合国家和地方相关安全规定，并定期进行维护和检修。

四、实验室安全教育和培训的开展。学校应定期组织实验室安全教育和培训，包括实验室安全操作规程、实验室安全意识培养、紧急救护知识等内容。学校还可以邀请专业人员进行实验室安全知识的讲座和演示，提高师生的安全意识和自我保护能力。

五、实验室安全事故的处理和报告。学校应建立健全实验室安全事故的报告和处理机制，对于发生的实验室安全事故，要及时进行调查和处理，并向有关部门报告。学校还应建立实验室安全事故的档案，为事故原因分析和防范提供参考。

六、实验室安全检查和评估的开展。学校应定期对实验室进行安全检查和评估，发现问题及时整改。检查和评估内容包括实验室安全设施和装备的使用情况、实验室操作规程的执行情况、师生的安全意识和行为等。

综上所述，学校实验室安全管理制度的具体内容包括实验室安全管理组织机构的建立、实验室安全管理责任的明确、实验室安全设施和装备的配置、实验室安全教育和培训的开展、实验室安全事故的处理和报告以及实验室安全检查和评估的开展。通过制定和执行这些具体内容，学校可以确保实验室的安全，保护师生的生命财产安全。

学校实验室安全管理制度 篇三

　　1、认真贯彻"安全第一、预防为主"的方针，以防为主，杜绝事故隐患。

　　2． 实验室管理员是实验室安全责任人。对进入实验室的人员，要进行安全教育，讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。无关人员不得进入实验室、保管室。

　　3． 实验室全体人员应您正确使用灭火机，发现火险隐患及时报告处置，发生火灾主动扑救，及时报警。

　　4． 实验楼禁止使用一切电炉取暖、烧水做饭。

　　5． 实验楼禁止存放易燃、易爆物品以及自行车和其他生活用品。

　　6． 每天上班应检查门、窗、锁有无异常，如有异常，保护现场，立即报告系办并通知保卫部门。离开实验室应关好门、窗，注明去向；下班应断开电源、锁好门窗；关闭水龙头。

　　7. 实验室如发生火灾、盗窃等责任事故，将根据情节轻重对责任人和分管领导给予相应的处分。情节严重者，将追究法律责任。

学校实验室安全管理制度 篇四

　　1、做好防火工作。除实验需要外，严禁火种。配置相应的灭火器材。

　　2、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。

　　3、对危险物品的管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出（入）库”的方针，坚持“分类存放，特殊保管”的原则。严加保管，应专库存放，双人双锁。对所有物品应定期检查核对，并采取必要的安全措施。

　　4、危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质，防护和使用等各方面基本知识。

　　5、易燃、易爆、剧毒、放射性物品，存放与保管危险物品时，必须严格执行“四个不准”的规定：性质相抵触，不准存放在一起；互相能引起燃、爆的，不准存放在一起；非危险物品仓库，不准存放危险物品；露天不准存放。

　　6、严禁设置一切明火，严禁试验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的不安全操作，装卸危险物品时，必须轻拿轻放，不得震动、撞击或磨擦；不得随意重压和倾倒，不得随意碰撞或滚动搬动。存放区域的附近，应树立明显的警示标志。

　　7、做好防盗工作、安装防盗设施，贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

　　8、管理人员要认真做好安全自查，对性质不稳定或容易分解变质的危险物品，应定期测量化验，并作详细记录。

　　9、进、出库或使用后，必须对操作现场与周围环境作认真检查，对遗存或散落的危险品及时清扫、处理。

　　10、实验器材、药品一律不外借。

学校实验室安全管理制度 篇五

　　1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。

　　2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。

　　3、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

　　4、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。

　　5、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。

　　6、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

　　7、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。

　　8、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。

　　9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

　　10、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。

　　11、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。

　　12、实验室内不准吸烟和吃食物。

　　13、高压气体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。

　　14、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。

　　15、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

学校实验室安全管理制度 篇六

　　化学实验室安全管理制度

　　一、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备

　　二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.

　　三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.

　　四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.

　　五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

　　六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

　　七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

　　化学实验室管理规则

　　一、实验前，学生要做好预习准备。

　　二、在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况。作好记录，认真填写好实验报告。要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。

　　三、实验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指。使用易爆、易燃、蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师的.指导，严格操作步骤。防止以外事故的发生。

　　四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内，不得乱倒乱抛，保持实验室的清洁、卫生。

　　五、实验完毕后，洗干净所用过的实验器材并整理好，摆放整齐。

　　六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。

　　化学实验室危险品使用制度

　　为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，《危险化学品安全管理条例》，结合我校实际，制定本制度如下：

　　一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和蚀品等。

　　二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。

　　三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。

　　四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。

　　五、剧毒化学品以及储存数量构成重危险源的其他危险化学品实现三人管理制度。

　　六、使用危险时要有借出和归还登记

　　七、对危险品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐全，标志明显。实验中的废水、废液、废包装，以及其他残存物，应做妥善处理，不要乱仍乱放，以防发生事故。

　　化学仪器借用制度

　　1、凡由实验室保管的教学仪器(包括设备器材、材料等)需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。

　　2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续，在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还实验室，由实验员检查验收后，注销借用手续。

　　3、实验室要有仪器借还登记册，内容包括借还的时间，仪器数量、仪器完好情况，借用时领取人要签字，归还时实验员要登记。

　　4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务(导)主任批准签字后，才能办理借用手续。

　　5、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。

　　6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时，收辅导教师代为借用并负责按时归还。

　　7、教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室，对到期不还者，由批准人员负责追回。

　　8、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。

　　9、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学的正常进行。

　　10、下列仪器、设备不准向外借出：

　　(1)实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;

　　(2)新购进的，未进行验收的仪器;

　　(3)损坏后未修好的仪器;

　　(4)学生分组实验用的仪器;

　　(5)不宜搬运的较精密的仪器;

　　(6)消耗性材料及易碎仪器，如药品、玻璃仪器等;

　　(7)危险品，易燃、易爆品。

　　教学仪器维修、保养制度

　　1、仪器室要有通风、遮光设施，经常保持清洁卫生，并保持合理的温度和湿度。

　　2、各种仪器要在橱内整洁科学存放，仪器表面要保持清洁、干燥、无尘。仪器、设备、动植物标本、原材料不能与化学药品同放。要防止化学药品潮解挥发。

　　3、加强精密仪器的质量管理，如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。

　　4、根据说明书的要求，做仪器的定期保养

　　5、实验仪器出现故障或发生损坏，停止使用，能修则修，不能修由实验员和学校领导处理。

　　6、教学仪器维修的原则是：保证实验教学的正常开展：维修费不超过仪器原有价值的54%。

　　7、为保证维修工作的正常进行，准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。

　　8、实验室应设仪器维修与保养记录册。每次维修与保养均有记录，贵重仪器的维修记录应存入仪器的技术档案。

　　9、维修所需材料、元件的购买，由总务处负责，经校长批准后采购，费用记入消费品账。

　　实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度

　　一、由于下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失的应予赔偿。

　　1、不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。

　　2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。

　　3、教师、实验人员指导错误或不及时，保管人员保管不当。

　　4、粗心意、操作不慎。

　　二、由于下列客观原因造成仪器设备损坏丢失的可不赔偿。

　　1、正常使用中发生合理的自然损坏。

　　2、经过批准试用的复杂仪器设备。

　　3、由于其它原因造成的意外损坏。

　　4、由于缺少必要条件，虽经努力仍未能防止的损失。

　　三、属于下列情况，可按损失值酌情处理。

　　1、遵守制度，因偶尔疏忽造成损失后，能主动如实报告，积极设法挽救损失且认错较好的。

　　2、局部损坏可以修复的，赔偿修理费用。

　　3、损失零配件能够修配的，可以赔偿零配件的价值。

　　四、赔偿处理权限按学校有关制度执行。

　　化学学生探究分组实验安全操作制度

　　(一)严禁学生以手(包括皮肤)接触，以口尝或以直接嗅闻任何化学药品。

　　(二)欲鉴别药品之气味，只可用手在容器开口土方轻轻招拂。

　　(三)如有药液溢出，应立即用水洗净。如遇酸类或其它蚀性药液灭及衣物而浸至皮肤，应立即除去衣物，以淋浴器冲洗。

　　(四)经如热之玻璃仪器或其它未能确知温度之器具，于充分冷却前不可用手触摸。如需移动，须使用挟持器具。

　　(五)以试管加热物质时，不可将试管闭口朝向自己或他人。

　　(六)以水浴器加热可燃性或挥发性溶剂时，应在排气橱内为之，绝不可用火焰直接加热或将盛装此等溶剂之容器置于火焰近旁。

　　(七)实验中如发生意外燃烧，应立即以湿抹布或细沙熄灭，必要时应使用灭火器。如遇衣服着火，应立即冲水熄灭或就地打滚。

　　(八)如有药液(品)进入眼睛，应立即用洗眼器清洗。

　　(九)操作有机化学实验时，应将椅子置于桌下(不用)采立姿操作。

　　(十)实验准备室严禁学生进入。贴有「危险!」标志之装置与器具切勿接近。

　　(十一)严禁学生在没有化学老师在场指导之下，私自进入化学实验室，操作化学实验。

　　(十二)学生应熟读各种安全规则，并应确知实验室急救药箱、消防器材、救护设备等之位置与使用方法。

　　(十三)因不慎打破之玻璃器血，其碎片处理须小心且要集中放置于指定容器内。

　　(十四)学生不可擅自取用非实验相关药品，更不可私自更改药品。

　　学生实验室仪器损坏丢失赔偿制度

　　实验室仪器设备首先要使用的目的是为保证实验教学的正常开展，兼顾科学研究活动，对损坏丢失仪器设备，要进行必要的赔偿。

　　一、在使用仪器设备的过程中，预先已了解该仪器设备的原理及功能，明确熟悉操作过程，并有使用经验或有对该仪器设备使用过的人在场指导下，发生仪器设备的故障(无法避免的情况下)，无需赔偿，但应及时汇报给主管教学主任并查明原因。

　　二、不熟悉所使用的仪器设备原理及功能以及操作程序，无使用该仪器设备的经验又无对该仪器设备懂行的人在场指导而使用，发生仪器设备的故障或损坏，属于责任事故，应对损坏的仪器设备进行赔偿。

　　三、属于专职保管的仪器设备因保管不善、疏于职守而发生仪器设备丢失者应予以配赔偿。

　　四、对于借出的仪器设备发生丢失，应由所借人赔偿。

　　五、学生实验课时所用的仪器设备，应当在有经验的实验指导教师指导下使用，否则按此条款三规定应予赔偿。

　　六、对所保管的仪器设备(指专职保管人员及借用仪器未还者)由于疏于维护而发生仪器设备损坏者亦应赔偿。

　　七、赔偿金额小视仪器价值、使用年限及其他具体情况由实验室主任报系主任研究后决定。