学校活动通知【优选6篇】

学校活动通知 篇一

学校活动通知

亲爱的同学们：

大家好！我校计划在本周末举办一次激动人心的校园运动会。为了增强同学们的体质，丰富校园文化生活，促进同学们之间的交流与合作，我们特别邀请到了一些专业教练和裁判员，确保活动的顺利进行。

活动时间：2022年5月15日（周六）上午8:30-12:00

活动地点：学校操场

活动内容：本次运动会包括田赛和径赛两个项目。田赛项目包括跳远、铅球和标枪；径赛项目包括100米、200米和800米。各班级请组织参赛队员报名参加，每个班级可报名参加至多两个项目。每个项目设有男子组和女子组。

报名方式：请各班级组织参赛队员填写报名表，并于5月10日之前交到学校体育教师处。

注意事项：

1. 请各班级班主任认真核对报名信息，确保队员姓名、性别和项目填写无误。

2. 参赛队员请自备运动装备，如运动鞋、运动服等，参赛时不得穿牛仔裤、皮鞋等不符合规定的服饰。

3. 每个项目设有前三名的奖励，获奖者将获得奖杯和证书。

4. 运动会期间请同学们遵守比赛规则，尊重裁判员和教练的工作，保持良好的体育道德风尚。

希望大家积极参与，以饱满的热情和良好的竞技精神参加运动会。通过这次活动，我们将展示同学们的健康风采和团队合作能力。相信在这个运动的舞台上，每个人都能找到属于自己的闪光点。

让我们一起期待这次激动人心的校园运动会吧！希望大家取得优异的成绩，共同创造美好回忆！

特此通知。

学校活动通知 篇二

学校活动通知

亲爱的同学们：

大家好！我校计划在本周五晚上举办一场精彩绝伦的文艺晚会。为了展示同学们的才艺，丰富校园文化生活，让同学们有机会展示自己的特长和兴趣，我们特别邀请到了一些专业的导演和演员，确保晚会的精彩呈现。

活动时间：2022年5月20日（周五）晚上7:00-9:00

活动地点：学校礼堂

活动内容：本次文艺晚会将包括歌曲、舞蹈、戏剧等多种表演形式。各班级请组织参赛队员报名参加，每个班级可报名参加至多两个节目。每个节目时长不得超过5分钟。

报名方式：请各班级班主任组织参赛队员填写报名表，并于5月15日之前交到学校文艺委员处。

注意事项：

1. 请各班级班主任认真核对报名信息，确保队员姓名和节目名称填写无误。

2. 参赛队员请自备演出服装和道具，并在演出前一天下午4:00前交到学校礼堂。

3. 晚会将评选出最佳节目奖和最佳表演奖，获奖者将获得奖杯和证书。

4. 演出期间请同学们保持安静，尊重演员的表演，不得在场内大声喧哗或使用手机等影响他人观看的行为。

希望大家积极参与，展示自己的才艺和激情。通过这次文艺晚会，我们将共同创造一场精彩绝伦的演出，展示同学们的艺术风采和团队合作能力。

让我们一起期待这次精彩绝伦的文艺晚会吧！希望大家能够展示出最好的一面，共同创造美好回忆！

特此通知。

学校活动通知 篇三

　　今年是第xx个“全国中小学生安全教育日”，为使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。为此，我校开展系列专题教育活动：3月15日，德育处将《学生常用安全知识200问》下发到各班主任手中。

　　2、3月19日，对学生进行“消防技能培训”。

　　3、3月22日，在学校主校道悬挂醒目的安全教育标语：“珍爱生命，安全第一”。

　　4、3月25日，德育处在全校大会上，布置我校开展“全国中小学生安全教育日”系列专题教育活动，强调学生安全注意事项，要求学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。

　　5、全校师生认真学习德育处下发的安全常识或各自到网上查找和学习有关安全常识。

　　6、3月29日，全校各班举行安全教育主题班会，学习安全常识和观看安全教育录像，强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。

　　7、在校内的橱窗里张贴交通安全图片。

　　8、各班出版安全教育专题黑板报，3月30日前完成，3月31日由年级主持评比。

　　10、举行交通安全大检查，全体学生各自检查所骑自行车的安全性，检查个人以往的交通安全行为，严禁12岁以下儿童骑自行车。

　　11、后勤处要配合学校排查校园及周边环境存在的安全隐患。

　　12、各科老师要对学生讲解有关安全常识。

　　学校名称：

　　日期：

学校活动通知 篇四

各学院：

　　为引领广大学生树立健康的生活方式和科学的消费理念，倡导从关爱身边的同学、老师和家人入手，爱惜劳动成果，投身校园公益活动，用实际行动来践行社会主义核心价值观，努力营造人人为我、我为人人的良好校园氛围，共同创建文明洁净节约型校园。根据本届心理健康节“友爱于心善行于微”的主题和我校党的群众路线教育领导小组学生工作组活动实施方案的有关部署，决定在第九届心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动形式

　　鼓励学生积极在校园中开展微公益行为，拍摄能反映校园微公益行为的照片，要附上文字介绍及心灵感悟，要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人，如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等；“节约”指有效利用资源，不铺张浪费等，如吃饭时的“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等；“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。

　　二、参赛作品要求

　　1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关，能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题，并附有文字介绍及心灵感悟，字数100字以内。

　　2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现，照片清晰，主题明确。

　　3、参赛作品以电子版形式提交，务必注明学院、姓名或团体名称。

　　三、作品征集及评选方式

　　1、各学院广泛宣传，组织学生积极参与，学院上报截止时间为5月15日，请按通知要求将作品发到团总支邮箱。

　　2、从各学院选送作品中择优在525期间集中展出，并评选出一、二、三等奖。

　　学校名称：

　　日期：

学校活动通知 篇五

各学校团组织：

　　为引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量，团区委将在学校团组织中广泛开展“微公益”青少年志愿服务活动，现将活动有关工作通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年12月启动，常规性工作

　　二、活动主题

　　以“微公益”为主题，发动支部团员、入团积极分子、广大学生参与“爱心纸”、“爱心导游”、“爱心中转站”等“微公益”活动引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量。

　　三、活动标语

　　点亮微公益，团旗在行动

　　四、参加对象

　　团员、入团积极分子、广大学生

　　五、活动项目

　　1、开展“爱心纸”公益活动。以收集校园内矿泉水瓶、旧书、报纸及废纸为主阵地，进行分类整理、出售，同时将爱心纸创收的资金专款专用，用于资助贫困生、优秀先进学子的奖励、赈灾等社会公益活动。

　　2、开展“爱心导游”公益活动。有关学校团组织开展“阳光小导游”志愿者活动，到景点为游客提供导游式的帮助和服务。

　　3、开展“爱心中转站”公益活动。学校团组织设立爱心衣物中转站，募集团员青年捐赠的爱心衣物（衣物新旧均可但要求干净、无破损）运送到需要的人手上。

　　六、相关要求

　　1、高度重视，广泛发动。请各学校团组织充分认识开展“微公益”志愿服务活动的意义，动员广大团员、入团积极分子、学生带头参与此次活动。

　　2、精心组织，务求实效。各学校团组织要认真组织动员，切实开展好“微公益”活动，引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量、树立社会主义核心价值观，通过活动的有效开展，把服务送到需要帮助的人手中，为他们办实事。

　　3、加强宣传，营造氛围。各学校团组织要利用会议、网络、黑板报、手抄报等途径，广泛宣传，并挖掘志愿服务过程中感人的实际和生动故事，传递正能量，扩大影响力，营造“我为人人人人为我”的氛围。各学校团组织在开展活动过程中要注意收集活动图片、信息简讯，并发送团区委邮箱。

　　学校名称：

　　日期：

学校活动通知 篇六

各系学生工作办公室：

　　为进一步加强学院学风建设，营造良好的育人氛围，促进良好校风、学风的形成，学院决定在全院开展学风建设月活动，现将活动内容通知如下：

　　一、指导思想

　　坚持以提高人才培养质量为根本任务；以新生入学教育为抓手；以完善制度建设为基础。坚持学风建设与考风建设相结合，积极营造良好的育人氛围，引导学生明确学习目的，端正态度，规范行为，养成良好的学习、生活习惯，促进学生健康成长。

　　二、活动目的

　　围绕学风建设存在的'问题，结合学院学生实际，充分发挥教师、辅导员、班主任的主导作用和学生的主体作用，对学生加强引导，开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样、活动效果好的系列活动，提高学生主动学习、自主学习的积极性，促进学生全面发展，努力培养学生成人、成才。

　　三、活动时间

　　总体安排：11月至12月

　　第一阶段：11月中旬，为活动宣传发动阶段；第二阶段：11月中旬至12月中旬，为活动全面展开阶段；第三阶段：12月中旬到12月底，为活动巩固总结阶段。

　　四、活动内容

　　（一）立思想、正学风

　　1、由团委牵头向全院学生发出活动倡议书；通过校园网、奥蓝学生版、宣传栏等阵地广泛宣传；各系学办、辅导员要强化对学风建设月活动重要性的宣传、引导工作，做到人人知晓、人人参与，统一全体师生认识，为活动营造良好氛围。

　　2、增强工作透明度，及时公示学风建设工作方案、规章制度、检查结果及整改措施等内容。

　　3、辅导员、班主任负责组织召开以“学风建设为主题”的主题班会，针对班级学风、班风存在的问题，制定切实可行的整改措施。

　　4、按照2014级新生入学教育计划安排，切实加强新生学风建设，抓好“一早一晚”早操晚自习工作，培养学生良好学习生活习惯的形成。

　　（二）学先进、助帮扶

　　1、以上学年评奖、评优活动为契机，在学生当中广泛宣传优秀学生、先进班集体事迹，倡导全院学生争先、创优，开展争创新学年省级、校级先进个人、先进集体活动。

　　2、各系通过举办学习经验交流、座谈会等形式，引导学生积极向上，勤奋学习、刻苦钻研。

　　3、关心学习有困难学生，通过采取重点关注、同学帮扶等活动，帮助他们树立信心，转变学习态度，改进学习方法，科学合理安排时间，激发学生学习热情。

　　（三）强管理、抓落实

　　1、加强日常管理检查：重点检查学生上课迟到、早退、旷课等现象。

　　2、加强课堂管理：学办人员、辅导员、班主任听课制度，通过学办人员、辅导员、班主任深入课堂听课，及时了解课堂情况与任课老师沟通，开展有针对性的思想教育工作。

　　（四）明考纪、肃考风

　　1、各系学办要广泛开展考风、考纪教育，组织学生认真学习《学生手册》中考试纪律相关规定，引导学生自觉遵守考试纪律，诚信考试。院学办组织2014级新生《学生手册》考试，强化校纪、校规教育。

　　2、本学期期末考试前以主题班会、动员大会、签订承诺书等形式强化考风考纪教育。

　　3、进一步强化考试过程管理。辅导员、班主任配合任课教师认真履行监考职责。

　　五、活动要求

　　1、各系学办要高度认识学风建设的重要性，按照通知要求制定工作方案，认真开展工作。

　　2、充分发挥学生党员、学生干部的作用，有效促进学风建设。各学生党总支要要根据各总支、支部学生实际开展有针对性教育活动，把学生党员、积极分子的教育、培养和学风建设结合起来；要重视学生党员在学风建设活动中的先锋模范作用的发挥。

　　3、为了确保学风建设月活动的效果，鼓励各系学办创新学风建设活动形式和内容，不断探索学风建设新途径。

　　4、学风建设是学校永恒的主题，活动结束院学办组织对活动进行总结、交流，对活动中好的做法、经验给予表彰，并在全院推广。

　　学校名称：

　　日期：