学校班级网格化管理制度(优秀6篇)
学校班级网格化管理制度 篇一
随着社会的发展和教育改革的不断深化,学校班级管理面临着新的挑战和需求。为了更好地提高班级管理水平,促进学生全面发展,越来越多的学校开始引入班级网格化管理制度。班级网格化管理制度是指将班级管理划分为不同的网格,每个网格负责不同的管理任务,通过网格化管理的方式,实现班级管理的科学化、规范化和高效化。
首先,班级网格化管理制度能够提高班级管理的科学化水平。传统的班级管理往往是由班主任一人负责,无法充分发挥各个管理岗位的作用。而通过班级网格化管理制度,可以将班级管理划分为多个网格,每个网格由具体的管理人员负责,如班级学习网格、班级纪律网格、班级卫生网格等。每个网格都有明确的职责和任务,通过合理的划分和分工,能够充分发挥每个管理岗位的作用,提高管理效率和管理质量。
其次,班级网格化管理制度能够实现班级管理的规范化。在传统的班级管理中,往往存在管理不规范、管理混乱的问题。而通过班级网格化管理制度,可以明确每个网格的管理规范和标准,使得班级管理工作更加规范和有序。例如,班级学习网格可以负责学习计划的制定和学习监督,班级纪律网格可以负责纪律守则的制定和执行,班级卫生网格可以负责班级环境的卫生和整洁等。通过规范化的管理,能够提高班级管理的效果和效率。
最后,班级网格化管理制度能够提高班级管理的高效化水平。在传统的班级管理中,往往存在信息传递不畅、反馈滞后的问题。而通过班级网格化管理制度,可以建立起信息畅通和反馈及时的管理机制。每个网格负责不同的管理任务,可以及时收集和传递相关信息,及时处理和解决问题。例如,班级学习网格负责收集学生学习情况,班级纪律网格负责收集学生违纪情况,班级卫生网格负责收集班级卫生情况等。通过高效化的管理,能够更好地促进学生的全面发展和班级的良好氛围。
综上所述,班级网格化管理制度是一种科学、规范和高效的班级管理方式,能够提高班级管理的水平和质量。学校应积极引入班级网格化管理制度,结合实际情况进行适当的创新和改进,为学生提供更好的学习和成长环境。只有通过班级网格化管理制度的有效实施,才能够使班级管理工作更加科学、规范和高效,为学生的全面发展和学校的长远发展奠定坚实基础。
学校班级网格化管理制度 篇二
随着教育现代化的推进和学校管理的深化,学校班级网格化管理制度逐渐成为一种趋势和发展方向。班级网格化管理制度是指将班级管理划分为多个网格,通过网格化管理的方式,实现班级管理的科学化、规范化和高效化。班级网格化管理制度的出现,对于提高班级管理水平、促进学生全面发展具有极其重要的意义。
首先,班级网格化管理制度能够提高班级管理的科学化水平。传统的班级管理往往由班主任一人负责,无法充分发挥其他管理岗位的作用。而通过班级网格化管理制度,可以将班级管理划分为多个网格,每个网格由具体的管理人员负责,如学习网格、纪律网格、卫生网格等。每个网格都有明确的职责和任务,通过合理的划分和分工,能够充分发挥每个管理岗位的作用,提高管理效率和管理质量。
其次,班级网格化管理制度能够实现班级管理的规范化。在传统的班级管理中,往往存在管理不规范、管理混乱的问题。而通过班级网格化管理制度,可以明确每个网格的管理规范和标准,使得班级管理工作更加规范和有序。例如,学习网格可以负责学习计划的制定和学习监督,纪律网格可以负责纪律守则的制定和执行,卫生网格可以负责班级环境的卫生和整洁等。通过规范化的管理,能够提高班级管理的效果和效率。
最后,班级网格化管理制度能够提高班级管理的高效化水平。在传统的班级管理中,往往存在信息传递不畅、反馈滞后的问题。而通过班级网格化管理制度,可以建立起信息畅通和反馈及时的管理机制。每个网格负责不同的管理任务,可以及时收集和传递相关信息,及时处理和解决问题。例如,学习网格负责收集学生学习情况,纪律网格负责收集学生违纪情况,卫生网格负责收集班级卫生情况等。通过高效化的管理,能够更好地促进学生的全面发展和班级的良好氛围。
综上所述,班级网格化管理制度是一种科学、规范和高效的班级管理方式,能够提高班级管理的水平和质量。学校应积极引入班级网格化管理制度,结合实际情况进行适当的创新和改进,为学生提供更好的学习和成长环境。只有通过班级网格化管理制度的有效实施,才能够使班级管理工作更加科学、规范和高效,为学生的全面发展和学校的长远发展奠定坚实基础。
学校班级网格化管理制度 篇三
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导。二是对学生进行生活方面的指导。三是对学生安全方面的指导。四是对学生品行方面的知道。
一、安全管理
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。
2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
7、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
二、公共财物的管理制度
1、教室内所需教学设备,如电灯、黑板、班牌、广播、讲台、课桌椅、多媒体教学设施等,开学一周内学校与各班级签订财产保管协议,由各班班主任签字认可,如有遗失或损坏,照价赔偿
2、班级使用的卫生工具,开学时由学校一次性发放到班级,以后如有遗失或损坏,均由本班级负责补充。
3、损坏门窗玻璃、黑板、桌凳、灯管、灯泡、开关、插座、水管、水龙头和破坏花草树木及其它教学办公设备者,一律按原价赔偿。
三、卫生管理制度
1、按时作息,积极参加课间操活动。
2、养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。
4、每天早上八点前打扫卫生,上下午课前各检查一次,做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾、泡泡糖渣等。下午放学前公布检查结果。
5、室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。
6、严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。
7、设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。
8、各班主任教育学生注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。
学校班级网格化管理制度 篇四
(一)、学习纪律(此项由学习委员及班长监督执行)
1、课间做好上课准备,上课音乐一响即保持安静。违者扣1分,表演节目一个。
2、上课不做与当堂课无关的事,违者扣2分。
3、早读课开始后,不再收、交作业,违者扣1分。
4、抄作业者扣2分;超过三次通知家长配合教育。
6、课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的反思,向全班同学表示歉意。
7、上课、自习说话影响他人学习者,提醒一次后仍然说话,扣2分,负责一天的班级卫生打扫。
(二)、体育锻炼(此项由体育委员监督执行)
1、认真上好体育课,违纪者扣1分,罚跑操场2圈。
2、认真做好课间操。做课间操不认真者重做课间操。无故不做课间操者,扣1分。罚跑操场2圈。
3、做眼保健操必须认真,动作标准,违者重做,扣1分,并罚跑操场2圈。
4、午饭后不得从事剧烈运动,违者扣1分,罚跑操场3圈,并取消相关活动权一次。
(三)、清洁卫生(此项由生活委员、劳动委员监督执行)
1、在教学区内不得吃零食,违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。
2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。
3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周。
4、按时按要求完成所承担的清洁任务,违者扣1分,并负责班级一周卫生。
5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者,一经发现,扣1分,罚其扫教室一周。
6、打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他值日同学按时打扫。扣2分。
7、打扫寝室卫生,若不合格被通报者,罚其打扫一周。
(四)、文明礼仪(此项由文娱委员、宣传委员监督执行)
1、升旗仪式不得说笑,升旗时必须肃立,两眼向国旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立默思五分钟,并扣2分。
2、不得吵架、打架。违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。
3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者扣2分,罚扫教室一次。
4、说脏话者扣2分,表演节目一个。
5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分,并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。
6、不服从管理或与有关同学顶撞,在全班做300字书面检查。
7、好人好事一次加5分,优先评为文明之星。
(五)、小组长(此项由班长、学习委员监督执行)
小组长负责维持本组纪律,按时收交本组作业,若有失职,扣1分,表演节目一个。
4、每四周评选两个最佳小组,组长为班级最佳组长,获加分5分。
(六)、班干部(此项由同学们监督并由班主任执行)
1、班干部加倍扣分。
2、班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊或执行不严者罚其独自扫教室一天。
(七)、班主任(此项由全班同学监督执行,班长全权代理)
1、尽量作到不主观武断,若错批评同学一次,罚表演节目一个。
2、未经同学同意不得占用自习课,违者独自扫教室一次
3、上课不得无故迟到,按时下课,特殊情况拖堂不得超过三分钟。
4、如果伤害了学生,必须向有关同学公开道歉,并罚扫教室一次。
(八)、其它
1、考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报其家长,情节严重者按学校规定处分。此项由全班监督执行。
2、不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖,则扣4分,并按照原价加倍赔偿。此项由班委会监督执行。
3、值日生应及时认真擦黑板、讲台和窗台,若有失职,扣2分,并重当一天值日生。此项由劳动委员、班长监督执行。
4、在教学区内从事球类活动者扣2分。此项由体育委员监督执行。
5、带手机、玩具等非学习用品到教室者没收有关物品。此项由班长监督执行。
6、为班级争光者加5分。此项由班长监督执行。
7、一星期未迟到者加1分。此项由班长监督执行。
8、《班规》在实施过程可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。
学校班级网格化管理制度 篇五
1、就寝纪律:
①按时就寝,不迟到,违者扣1分,有值日生负责上报;
②就寝铃声响后,不得在寝室讲话,违者一次扣1分,屡教不改者扣5分,并报告班主任;
③晚休后,还在床上吃东西的,一次扣1分,屡教不改者扣5分;
④不服从值日生或寝室长管理的,对说对辩的,及时上报值周老师或班主任,一次扣3分。
2、就餐纪律:
①按时就餐,不能找任何借口不就餐,不买菜,一次扣1分;
②按要求排队就餐,不推不挤不插队,违者一次扣1分,造成严重后果,从严处理;
③不乱倒饭菜,吃饭要及时洗碗,不得把脏碗长时间放在碗架上,违者一次扣2分;
④不乱用他人餐具,发现一次扣1分;
⑤打饭值日生认真履行职责,不乱扔乱敲餐具,有责任保护好餐具,失职者一次一人扣1分,损坏餐具赔偿。
3、课堂纪律:
①文艺委员及时起课前歌,故意推脱一次扣1分,全班同学起立,认真唱课前歌,故意扰乱者,一次扣1分;
②尊重老师,上课认真听讲,不起哄,不顶撞老师,违者一次扣2分;
③积极参与小组活动,不说与课堂无关的话,小老师小组长积极认真讲解,小徒弟认真听,及时提出疑问,小老师耐心解答,不按要求者,一次扣1分;
④小组内出现不必要的矛盾,全组所有成员共同写出反思,并在全班同学面前做出检查;
⑤课堂上积极与老师配合,不主动举手回答问题,一节课连续三次被老师提醒的,本堂课扣1分。
4、文明礼仪:
奖励:
①一周内无一次佩戴学生证、团徽问题,奖个人1分;
②一周内每天都能坚持在规定时间内进教室,并马上突入学习的,奖3分;
③各组能按时完成播音任务的,平均分奖1分,稿件被录用的,奖个人2分,奖组平均1分;
④每周评出本周最佳每日格言,奖组平均1分;
⑤各组对本期黑板报打分,平均分达优的给予3—5分的奖励;
⑥踊跃参加学校举办的各项活动,如:歌咏比赛,演讲比赛,书法展等,参与者奖3分,获奖另奖3—5分;
⑦其他奖项另设。
惩罚:
①每位同学必须按要求佩戴学生证、团徽等,违者一次扣1分;
②进办公室要喊报告,经老师允许方可进入,违者一次扣1分;
③打架、骂人一次扣2分,情节严重的,给予纪律处分,和必要的赔偿;
④午休不守纪律一次扣1分;
⑤不在规定时间内进教室的,一天之内出现三次以上,扣1分;
⑥在教室内不学习,消磨时间的,发现一次扣1分;
⑦播音稿每周每组上交一篇,没完成任务的,平均分扣2分;
⑧播音员按时播音,要求准确无误,若因播音员失误导致班级扣分的,播音员扣2分;
⑨本学期黑板报由各个小组承办,由徐旭东牵头负责,没能按时完成任务的小组平均分扣2分,徐旭东扣2分;
⑩各小组不能及时完成学校下达的各项任务,平均分扣2分;
⑾损害公物照价赔偿,扣3分。
学校班级网格化管理制度 篇六
为了营造一个良好的学习环境,严肃班纪学风,本学期进行严格的操行考核,以100分为基分,操行分低于60分视为不及格。现特制以下操行考核细则。
一、礼仪方面
:(执行者:每位同学)
1.加分细则:一周遵守仪容要求加1分,考核前三名执行者加2分
2.扣分细则:
1)不带校徽或团徽或不穿校服者或穿牛仔裤每次扣1分;
2)爬窗户或讲脏话、痞话者(经提醒后)每次扣2分;
3)若仪容仪表等违反学校规定被通告,每次扣4分,
并且在期末各类评比中不得参与;
4)学校考核最后三名每人扣2分;执行者扣3分
二、考勤方面:
(执行者:副班长)
1.加分细则:一周全勤,加1分(因个人原因,批准请假者不加此分)
2.扣分细则:
1)早中晚迟到,早退,第一次扣2分,并在下次班会课唱一首歌作为处罚(从第二次铃声响结束后未进入教室开始计算);第二次以上每次多扣2分,加罚值日一周;
2)未经请假缺课一节每人/次扣4分;并作为每次班级大扫除的成员
三、课堂纪律方面:
(执行者:每天值日负责人)
1.加分细则:
1)一周没有被老师点名批评加1分;
2)上课受老师公开表扬,每次加1分
2.扣分细则:
1)受老师公开批评,每次视情况扣2分;
2)上课睡觉者每人扣1分/节;严重干扰老师上课者每人/次扣5分;
3)早读不认真,被班主任点名,每人每次扣1分。
4)自习课、晚修期间,禁止一切声音,否则如说话(包括三人及以上大声讨论问题、交头接耳、大声喧哗、嬉笑等)、打闹、随便走动、看课外书籍、听音乐等,每人每次扣2分,二次以上者加罚值日一周;
班长、团支书要担起职责,首先自己先做好,然后对讲话者要给以制止,若不听第二天早上向我汇报,加重处罚:否则对班长、团支书给予扣分1分处理。
5)上课吃东西、搞恶作剧者每人/次扣2分;
四、体育课、两操
:(执行者:体育委员)
1.加分细则:
1)一周没有缺上体育课加1分;
2)两操积极参与,动作规范到位,考核前3名加1分;执行者加2分
3)积极参加学校体育节和运动会的同学,考核每人各加1分,
成绩若前6名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分
2.扣分细则:
1)缺操一次扣2分,做操不认真者(经提醒后)每次扣1分;
2)上体育课的逃避或早退者扣2分;
3)学校考核最后三名扣每人2分,执行者扣3分;
五、卫生方面:
(执行者:值周组长)
1.加分细则:
1)每周值日考核成绩前三名依次加6分、4分和2分,值日组长多加1分
2)宿舍被评为“文明宿舍”,每人每次加2分
2.扣分细则:
1)发现座位周边有垃圾存在的每次扣1分;
2)经值日组长发现逃避值日的每次扣2分;
3)每周值日考核成绩末三名的依次扣3分、2分和1分,值日组长多扣1分,并重新罚值日一周;
4)违反宿舍管理(包括宿舍卫生、午休晚休纪律)要求,收到罚单后,相关责任人扣1分
六、学习成绩方面:
1.加分细则:
1)各类重大考试成绩段前10名,加2分,段前20名加1分,每门科目班级第一加1分,重复不累加
2)各类考试成绩班内排名有前后累计进步10名或段内进步40名,加2分,重复不累加;
3)各类重大考试没有作弊,每人每次加1分。
2.扣分细则:
1)各类考试作弊者每次扣10分,一律不得参与期末各类先进评比;
2)各类重大考试成绩班级排名前后累计倒退10名或段内倒退40扣1分,重复不累扣;
七、作业方面:
(执行者:课代表)
1.加分细则:一周各科作业全部交齐者加1分
2.扣分细则:迟交、缺交作业者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罚值日一周;
八:
附加分
1)各项竞赛获奖者每人/次校级加1~3分,县级加4~6分,市级加7~9分(学习方面);
2)各项学校大小型活动获奖者每人/次校级加1~3分,县级加4~6分,市级加7~9分(文体方面);
3)为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分
九、特殊情况扣分:
(在期末各类评比中不得参与;)
1)不准赌博,吸烟,喝酒;一经发现并查实,扣10分。
2)不许在校园内使用手机、听mp3,不看与学习、生活无关的杂志(黑皮书)每次扣10分;
3)打架斗殴者每人/次扣5分,情节恶劣者每人/次扣10分;
4)进网吧游戏厅者学校老师发现每人/次扣10分;
5)爱护公物,节约用电,有意损坏公共财产者除赔偿外每人/次扣5分;
6)有其他违纪行为酌情扣分;
注:
1、每周累计扣分达到10分(不记加分),或者每月累计扣分达到30分(不记加分),期末考核不得评为优。
2.全期操行分达100分(含加分)者方能取得评三好学生、优秀干部的资格。
3、加分、扣分每周由班主任统计一次,并在班会上公布。
4.本班规从公布之日起执行,每周一小评,每月一大评,到期末时总评。