微机室管理制度(优选6篇)
微机室管理制度 篇一
微机室作为学校重要的学习、教学场所之一，对于学生的学习和教师的教学起着重要的支持和辅助作用。为了更好地管理微机室，提高教学质量和学生的学习效果，制定一套科学、合理的微机室管理制度势在必行。
首先，微机室的使用应符合一定的规范。学生在使用微机室之前，应该在管理员的指导下进行登记，确认自己的身份和使用目的。同时，学生在使用微机室时应遵守学校的网络使用规定，不得在微机室进行非法活动，不得传播不良信息和违法内容。此外，学生还应保持微机室的整洁和安静，不得随意移动设备和损坏硬件设备。
其次，微机室的开放时间应得到合理安排。考虑到学生的学习需求和教师的教学需求，微机室的开放时间应当尽量满足学生和教师的需求。在正常学期内，微机室的开放时间应覆盖学生的上课时间和自习时间，以及教师的备课时间和教学时间。在节假日和寒暑假期间，微机室的开放时间可以适当调整，以满足学生和教师的需求。
此外，微机室的设备和软件应得到及时更新和维护。学校应定期检查微机室的设备情况，及时修复或更换损坏的硬件设备，确保学生和教师正常使用。同时，学校还应定期更新微机室的软件，确保学生和教师能够使用最新的软件进行学习和教学。管理员还应定期清理微机室的垃圾文件和临时文件，确保微机室的运行速度和稳定性。
最后，微机室的管理应建立健全的监督机制。学校应设立专门的微机室管理人员，负责微机室的日常管理和维护工作。管理员应定期巡视微机室，检查学生的使用情况和设备的运行情况。对于发现的问题和不良现象，管理员应及时采取措施进行处理，并向学校领导和教师进行汇报。此外，学校还可以通过安装监控设备和网络管理软件，对微机室进行实时监控和管理。
综上所述，微机室管理制度的制定对于提高学校的教学质量和学生的学习效果具有重要意义。学校应根据实际情况，制定科学、合理的微机室管理制度，并加强对微机室的日常管理和维护工作，提高微机室的使用效率和服务质量。
微机室管理制度 篇二
随着信息技术的不断发展，微机室已成为学校重要的学习和教学场所之一。为了更好地管理和利用微机室资源，提高教学质量和学生的学习效果，制定一套科学、合理的微机室管理制度势在必行。
首先，微机室的使用应遵守一定的规则和程序。学生在使用微机室之前，应进行身份认证和登记，确认自己的身份和使用目的。学生在使用微机室时应遵守学校的网络使用规定，不得进行非法活动和传播不良信息。同时，学生还应保持微机室的整洁和安静，不得随意移动设备和损坏硬件设备。
其次，微机室的开放时间应合理安排。考虑到学生的学习需求和教师的教学需求，微机室的开放时间应尽量满足学生和教师的需求。在正常学期内，微机室的开放时间应覆盖学生的上课时间和自习时间，以及教师的备课时间和教学时间。在节假日和寒暑假期间，微机室的开放时间可以适当调整，以满足学生和教师的需求。
此外，微机室的设备和软件应定期更新和维护。学校应定期检查微机室的设备情况，及时修复或更换损坏的硬件设备，确保学生和教师正常使用。同时，学校还应定期更新微机室的软件，提供最新的软件资源供学生和教师使用。管理员还应定期清理微机室的垃圾文件和临时文件，确保微机室的运行速度和稳定性。
最后，微机室的管理应建立有效的监督机制。学校应设立专门的微机室管理人员，负责微机室的日常管理和维护工作。管理员应定期巡视微机室，检查学生的使用情况和设备的运行情况。对于发现的问题和不良现象，管理员应及时采取措施进行处理，并向学校领导和教师进行汇报。此外，学校还可以通过安装监控设备和网络管理软件，对微机室进行实时监控和管理。
综上所述，微机室管理制度的制定对于提高学校的教学质量和学生的学习效果具有重要意义。学校应根据实际情况，制定科学、合理的微机室管理制度，并加强对微机室的日常管理和维护工作，提高微机室的使用效率和服务质量。
微机室管理制度 篇三
为了更好的提高设备设施的利用率，培养学生自主学习的能力，加强我校微机教室安全与开放管理，做好微机教室的防火、防盗、防病毒等工作，特制定本制度：
一、上机者必须严格遵守国家及我校制定的各项规章制度。
二、上机者一律服从机房管理人员的管理和安排。
三、带脚套方可进入微机教室。
四、上机者不得私自带软盘、光盘进入机房，若有特殊需要，需经管理人员同意。
五、学生要健康上网，文明上网。不上不健康网站，不看、不传播不健康的内容。
六、爱护机房设备，使用鼠标要小心细心。不得粗暴扳动，不能随意拨插网络线及设施，不得私自拆卸，搬移设备。
七、遵守安全操作程序，不准破坏性操作，不准删除系统文件。如发现异常情况，应及时向管理人员报告。
八、保持机房整洁安静，不得大声喧哗，不得在相关设备、设施上乱写乱画。
九、不准随便换位、吃零食、乱扔废品杂物。
微机室管理制度 篇四
一、进入微机室必须按编组就位，未经教师允许，不得动用微机，开机后，如发现异常，应及时反映，否则由使用人承担一切责任。
二、严格按照操作规程使用微机，注意安全，不得乱动任何电源，要精心爱护微机，不得乱操作、乱摆弄。
三、不得设置个人密码，不得进行诸如硬盘分区、格式化之类的危险操作，不得随意改动机器设置。
四、不得私自安装任何应用程序，不得私自删除、更改他人文件，严禁外来光盘软盘进入机房。
五、不准将磁盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。不准使用光驱观看VCD，听CD，不准玩游戏。
六、操作完毕要清点、检查仪器，不准将仪器私自带出室外，如有损坏或丢失，要向指导教师或领导汇报，并听候处理。
七、来访者禁止进入微机室，确需进入，须经分管主任批准。
八、教师要经常巡回指导，确保实验操作顺利完成。
九、指导教师和管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。
十、保持室内安静和整洁，离开之前应整理好桌面。
微机室管理制度 篇五
一、计算机教室的装备，是学校现代化设施之一，要有专职人员负责，严格管理，充分利用，倍加爱护。
二、教室内的所有设备，要按统一要求分类编号定位，贴上标签，并逐一登记入帐，做到帐物相符。
三、管理人员每天早晨要检查电路，并开室换气，做好保洁工作。下班要切断电源。
四、要建立管理册，每次上机须登记上课内容、使用时间、机器情况、上机人数。梅雨季节及多雨天气，每天至少开机2小时，暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。
五、教室内要有可靠的防火、防盗措施，并要责任到人。
六、师生进入计算机室要换鞋或加鞋套，要严禁闲杂人员进入，参观人员尽量不进入教室。
七、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和消毒工作。
八、机房内的电稳压器、服务器、空调等设备一律由管理员操作，其它人员勿动。机器发生故意，除专业人员外任何人不准打开机盖擅自动微机的电源和机械接口插件。
微机室管理制度 篇六
1、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。
2、上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。
3、进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。
5、操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软盘）自设密码和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
6、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是作好实习记录。
7、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。
8、上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立即停止操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。
9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。
