保险公司讲师的工作职责(优秀3篇)

保险公司讲师的工作职责 篇一

保险公司讲师的工作职责是非常重要的，他们在保险公司中扮演着关键的角色。作为保险公司的讲师，他们需要具备丰富的保险知识和培训经验，以便能够向公司员工提供专业的培训和指导。下面将详细介绍保险公司讲师的工作职责。

首先，保险公司讲师需要制定培训计划和课程，根据公司的需求和员工的培训需求，设计并组织相应的培训课程。他们需要了解公司的业务，掌握保险产品的知识和销售技巧，以便能够为员工提供全面的培训。同时，他们还需要不断更新课程内容，以保证培训的有效性和针对性。

其次，保险公司讲师需要进行培训教学。他们需要熟悉培训教学的方法和技巧，能够有效地传授知识和技能。在培训过程中，他们需要与员工进行互动，解答他们的问题，帮助他们理解和掌握所学内容。同时，他们还需要根据员工的学习情况和需求，进行个别辅导和指导，以提高培训效果。

此外，保险公司讲师还需要进行培训评估和反馈。他们需要对员工的学习情况和培训效果进行评估，了解培训的效果和问题，并及时调整培训内容和方法。同时，他们还需要向员工提供培训反馈和建议，帮助他们改进学习方法和提高工作能力。

最后，保险公司讲师还需要不断学习和提升自己的专业知识和教学技能。他们需要关注保险行业的最新动态和发展趋势，不断学习新的保险产品和销售技巧，以保证自己的培训内容和水平与时俱进。同时，他们还需要参加培训师资培训和教育学习，提高自己的培训教学能力。

总之，保险公司讲师的工作职责非常重要，他们需要具备丰富的保险知识和培训经验，能够为公司员工提供专业的培训和指导。他们需要制定培训计划和课程，进行培训教学，进行培训评估和反馈，并不断学习和提升自己的专业知识和教学技能。通过他们的努力和付出，能够提高公司员工的专业素质和工作能力，为公司的发展做出贡献。

保险公司讲师的工作职责 篇二

保险公司讲师的工作职责是非常重要的，他们在保险公司中扮演着关键的角色。作为保险公司的讲师，他们不仅需要具备丰富的保险知识和培训经验，还需要具备良好的沟通能力和教学技巧，以便能够向公司员工提供高质量的培训和指导。下面将详细介绍保险公司讲师的工作职责。

首先，保险公司讲师需要制定培训计划和课程。根据公司的需求和员工的培训需求，他们需要设计并组织相应的培训课程，以帮助员工提高保险知识和销售技巧。在制定培训计划和课程时，他们需要考虑员工的学习状况和背景，确保培训的针对性和有效性。

其次，保险公司讲师需要进行培训教学。他们需要熟悉培训教学的方法和技巧，能够根据员工的学习特点和需求，选择合适的教学方法和教材。在培训过程中，他们需要与员工进行互动，鼓励他们参与讨论和提问，帮助他们理解和掌握所学内容。同时，他们还需要根据员工的学习情况和需求，进行个别辅导和指导，以提高培训效果。

此外，保险公司讲师还需要进行培训评估和反馈。他们需要对员工的学习情况和培训效果进行评估，了解培训的效果和问题，并及时调整培训内容和方法。同时，他们还需要向员工提供培训反馈和建议，帮助他们改进学习方法和提高工作能力。

最后，保险公司讲师还需要不断学习和提升自己的专业知识和教学技能。他们需要关注保险行业的最新动态和发展趋势，不断学习新的保险产品和销售技巧，以保证自己的培训内容和水平与时俱进。同时，他们还需要参加培训师资培训和教育学习，提高自己的培训教学能力。

总之，保险公司讲师的工作职责非常重要，他们需要具备丰富的保险知识和培训经验，能够为公司员工提供高质量的培训和指导。他们需要制定培训计划和课程，进行培训教学，进行培训评估和反馈，并不断学习和提升自己的专业知识和教学技能。通过他们的努力和付出，能够提高公司员工的专业素质和工作能力，为公司的发展做出贡献。

保险公司讲师的工作职责 篇三

保险公司讲师的工作职责

专讲管理办法/>第一章、总则/>第二条

本办法所称“专职讲师”，是指XX人寿各分公司从事培训岗位的内勤工作人员，包括机构培训部讲师与三级机构培训岗。外勤讲师称为“外勤导师”，其管理办法为《外勤导师嘉许计划》。/>第三条

讲师的职级分为见习讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师、资深讲师五个级别。/>第二章

讲师组织管理架构/>第四条

总公司培训部训练管理处为专职讲师的主管部门，二级机构培训部(训练管理室)为专职讲师管理的直接负责部门，具体负责讲师的日常管理。/>第五条

讲师的管理职责/>1.总公司培训部训练管理处讲师管理职责：/>(1)全系统讲师年度人力规划的督导;/>(2)讲师管理办法细则的制定与执行;/>(3)全系统专职讲师的职级考评、异动及档案管理;/>(4)讲师激励与奖励措施的制定与执行;/>(5)对二级机构讲师管理工作的.监督与辅导;/>(6)组织讲师队伍的相关业务交流活动;/>(7)各类培训班讲师的资源调配及管理;/>2.二级机构培训部训练管理室讲师管理职责：/>(1)机构年度讲师人力落实与呈报;/>(2)本机构专职讲师的职级申报;/>(3)讲师激励与奖励办法执行;/>(4)后备讲师的选拔与培训;/>(5)讲师授课效果的追踪与评估;/>(6)举办各类讲师交流研讨会;/>(7)机构讲师团的建立;/>(8)讲师档案管理及品质管理;/>(9)日常教学与授课。/>第四章

专职讲师职级的聘任与考核/>第九条

专职讲师职级的评定/>讲师专业技术职级的评聘每年一次。讲师工作时间满6个月以上的纳入当年度评聘，不足6个月的参加下

专职讲师职级的评聘标准/>1.

见习讲师：新入司讲师即为见习讲师。/>2.

初级讲师评聘：入司半年以上，且从事讲师工作半年以上;取得代理人资格证书;参加总公司举办的组训讲师培训班;能够讲授XX制式课程中的新人育成阶段训练课程，且授课效果良好;/>第四章

专职讲师职级的聘任与考核/>3.

中级讲师评聘/>初级讲师任期一年以上，公司综合考评良好(参照人力资源部年终考核有关规定);能够讲授XX制式课程中的主任成长阶段训练课程，且授课效果良好;至少开发4个单元非制式课程(2课时/单元)。

能够讲授PTT训练课程。/>4.

高级讲师评聘/>中级讲师任期一年以上，公司综合考评良好(参照人力资源部年终考核有关规定);能够讲授部经理训练、辅导课程，且授课效果良好;至少开发两套非制式课程(不低于4课时/套)，经总公司教材管理处审核备案，可在全国范围内推广使用。能够开展教材研发工作，并参与总公司培训部的教材研发与编写;能够在总公司组织的各种培训班中进行授课。/>5.

资深讲师评聘/>高级讲师任期一年以上，公司综合考评优秀(参照人力资源部年终考核有关规定);能够开展课程研发工作，并参与总公司培训部的教材研发与编写，且在全系统推广。/>第四章

专职讲师职级的聘任与考核/>第十一条

初次定级与破格晋升/>为公司教育培训做出过重大贡献，在同业单位从事培训工作3年以上，成绩优异，虽不具备上述条件，亦可初次定级或破格申报最高晋升中级讲师;定级与破格晋升申请需报审总公司培训部和人力资源部。/>第十二条

各分公司讲师岗晋升(2010年涉及初级升中级)比例不得超过下表所述标准：/>分公司年度三转达成率

分公司讲师岗晋升比例(不高于当年度讲师岗总人数)/>20%以下