呼吸内科实习报告(推荐4篇)

呼吸内科实习报告 篇一

实习期间,我有幸在某医院的呼吸内科进行了为期两周的实习。在这段时间里,我深入学习了呼吸内科的基本知识和技能,并有机会参与了一些真实的病例的诊断和治疗工作。通过这次实习,我不仅加深了对呼吸内科疾病的理解,还提高了自己的实践操作能力。

在实习的第一天,我跟随导师进行了科室的参观,了解了呼吸内科的日常工作流程和常见疾病。随后,我开始进行了相关的学习和训练。我学习了呼吸内科的常见病、多发病和少见病的临床特征、诊断和治疗方案。我还学习了一些呼吸内科的检查方法,如胸部X线片、肺功能检查和支气管镜检查等。通过课堂学习和实践操作,我逐渐掌握了这些技能,并能够在一些简单的病例中进行初步的诊断和治疗。

在实习期间,我还有机会参与了一些真实病例的诊断和治疗工作。我记得有一位患者来就诊时,主要症状是呼吸困难和咳嗽。通过对其详细的病史询问和体格检查,我初步怀疑其可能是慢性阻塞性肺疾病。为了进一步明确诊断,我参与了对其进行的肺功能检查和胸部X线片的评估工作。最终,患者确诊为慢性阻塞性肺疾病,并开始了相应的治疗。

通过这次实习,我不仅学到了呼吸内科的理论知识,也提高了自己的实践操作能力。我了解到呼吸内科是一个复杂而又重要的学科,患者的生命质量和健康状况与呼吸系统密切相关。我深刻体会到了医生的责任和使命,也对自己未来的职业发展有了更加清晰的认识。

呼吸内科实习报告 篇二

实习期间,我有幸在某医院的呼吸内科进行了为期两周的实习。在这段时间里,我接触到了各种呼吸内科疾病的患者,并参与了他们的治疗工作。通过这次实习,我深刻认识到呼吸内科医生的重要性和责任,也对呼吸内科这一学科有了更加深入的了解。

在实习的第一天,我被安排在呼吸内科的门诊部门进行工作。我与导师一起接诊了一些患者,了解了他们的病情和病史,并进行了相关的检查和诊断。在这个过程中,我学习到了与患者进行有效沟通的重要性,以及如何根据患者的症状和检查结果来进行初步的诊断。

除了门诊工作,我还有机会参与了一些患者的住院治疗。我记得有一位患者因为严重的呼吸困难被送到了呼吸内科重症监护室。在导师的指导下,我参与了该患者的抢救和治疗工作。通过与护士和其他医护人员的紧密合作,我们成功地维持了患者的生命体征,并帮助其度过了危险期。

通过这次实习,我对呼吸内科医生的工作有了更加深入的了解。呼吸内科医生需要具备扎实的医学知识和丰富的临床经验,能够迅速准确地判断患者的病情,并采取相应的治疗措施。同时,呼吸内科医生还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与患者和其他医护人员有效地进行合作。我希望通过今后的努力学习和实践,能够成为一名出色的呼吸内科医生,为患者的健康贡献自己的力量。

呼吸内科实习报告 篇三

  在呼吸内科轮要二个月了,现把二个月的工作总结如下:

  从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等,肿瘤主要是肺癌,其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。

  在询问病史方面,除了需要掌握问病史的一般方法外,还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一,如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解,就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料,所以在问病史时往往满足于病人有什么症状,而忽视了对这些症状的进一步了解,使得临床资料缺乏应有的价值,例如,呼吸系统疾病的患者,大多都有咳嗽这一临床表现,如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状,而不进一步的深究,这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的,如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解,弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性,是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的`大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题,通过如此的细致的了解后,就会发现,尽管许多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的,发现和认识这些差别,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

  在治疗方面,由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见,因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛,合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键,因此,熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用,以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。

呼吸内科实习报告 篇四

  不知不觉,在呼吸内科已经实习一个星期,在呼内的一个星期受益匪浅,学到了很多东西,做了很多错事。

  真正进入临床,才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的,课本上学的东西,自己很多都忘得一干二净了,遇到情况也不会理论联系实际,灵活运用!第一周,就学习了测血糖,量血压,收体温计,静脉输液,换药瓶,做雾化,留置针封管,抽动脉血,我发现这些看似简单的操作,自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。测血糖,经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来,以至血糖值偏低!测血压,听测器放不到动脉波动处,听不清楚收缩压跟舒张压。静脉输液,自己排气还是偶尔有点空气。

  穿刺了4个病人,前几天两个病人打肿了,原因可能是进针后没平行在进去,导致失败。今天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了,第一次感觉到有点成功感!刚刚开始自己一点都不会看输液卡,不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应

该先滴注哪瓶,现在开始有点懂了。留置针封管,我老是马大哈,忘记把开关关了,现在每次都告诉自己要记得封管要关开关!让我铭刻于心的是第一次动脉抽血,是一位老伯,老师看他态度比较好,问我你要不要试一试,其实我压根心里一点底也没有,但真的很想去尝试一下,于是就抱着试一试的态度进针了。

  我没有扎中,老师过来帮忙,由于我进针的角度深了,老师过来帮忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老师抽出来,说帮病人重抽。病人很生气,责骂我们护士怎么这样,技术那么烂,当他试验品,抽了半天也抽不到血,让他痛苦了那么久。我一边安慰他,一边帮他按压止血,病人生气的责骂着,那一刻我真的觉得很愧对他,心里很害怕,很难受,我想他会不会投诉我呢,我不断地道歉,最后病人的情绪终于缓解了,可我的心里还是觉得很难受!做护士,真的技术很重要,一针见血,减少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

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