环保调查报告【精彩6篇】
环保调查报告 篇一
我国环境污染现状及应对措施调查报告
摘要:本报告通过对我国环境污染的调查研究,总结了当前环境污染的严重程度以及对策措施。调查结果显示,我国环境污染问题较为突出,但政府和社会各界已经采取了一系列有效的措施来应对环境污染。
一、环境污染现状
根据我们的调查,我国环境污染主要表现为空气污染、水污染和土壤污染三个方面。首先,空气污染主要来自于工业排放和汽车尾气排放,导致大气中的PM2.5和PM10浓度超标,严重影响人们的健康。其次,水污染主要来自于工业废水和农业污水的排放,导致河流和湖泊水质恶化,供水安全受到威胁。最后,土壤污染主要来自于工业废弃物和农药的过度使用,导致土壤中重金属含量超标,危害农作物和人们的健康。
二、应对措施
为了应对环境污染问题,我国政府和社会各界已经采取了一系列的措施。首先,政府出台了一系列环境保护法律法规,加强了对环境污染的监管和惩罚力度。同时,政府还加大了对环保产业的扶持力度,鼓励企业采取环保措施。其次,社会各界也积极参与到环保行动中,推动了环保意识的普及和环保技术的发展。此外,一些环保组织也发挥了重要的作用,通过举办环保活动和提供环保咨询,促进了环境保护工作的开展。
三、建议
在进一步加强环保工作的同时,我们提出以下建议:首先,加大对环境污染治理的投入,提高环保设施和技术的水平,确保环保措施的有效实施。其次,加强环保宣传教育,提高公众对环保问题的认识和意识。最后,加强与国际社会的合作,借鉴先进国家的经验和技术,共同应对全球环境挑战。
结论:通过本次调查,我们认识到环境污染问题的严峻性,但同时也看到了政府和社会各界在环保工作中的努力和成果。我们相信,在全社会的共同努力下,我国环境污染问题一定能够得到有效解决。
环保调查报告 篇二
我国垃圾分类现状及推广措施调查报告
摘要:本报告通过对我国垃圾分类的调查研究,总结了当前垃圾分类的现状以及推广措施。调查结果显示,我国垃圾分类工作进展缓慢,但政府和社会各界已经采取了一系列的措施来推广垃圾分类。
一、垃圾分类现状
根据我们的调查,我国垃圾分类工作存在以下问题:首先,公众对垃圾分类的认识和意识不足,普遍存在将可回收物和其他垃圾混在一起的情况。其次,垃圾分类设施不完善,许多地区缺乏垃圾分类的收集和处理设施。最后,垃圾分类的宣传和教育工作不到位,公众缺乏对垃圾分类的正确理解和操作方法。
二、推广措施
为了推广垃圾分类工作,我国政府和社会各界已经采取了一系列的措施。首先,政府加大了对垃圾分类的宣传力度,通过各种媒体和宣传活动向公众普及垃圾分类知识和操作方法。同时,政府还鼓励企事业单位积极参与垃圾分类,推动垃圾分类的落地实施。其次,社会各界也积极参与到垃圾分类推广中,组织各种宣传活动和培训班,提高公众对垃圾分类的认识和意识。此外,一些地方政府还实施了奖励措施,鼓励公众积极参与垃圾分类。
三、建议
在进一步推广垃圾分类的同时,我们提出以下建议:首先,加强垃圾分类的宣传教育工作,提高公众对垃圾分类的认识和意识。其次,加大对垃圾分类设施建设的投入,提高垃圾分类的便利性和可行性。最后,加强对垃圾分类的监管和执法力度,严厉打击违法行为,确保垃圾分类的有效实施。
结论:通过本次调查,我们认识到我国垃圾分类工作的现状和问题,但同时也看到了政府和社会各界在垃圾分类推广中的努力和成果。我们相信,在全社会的共同努力下,我国垃圾分类工作一定能够取得更大的进展。
环保调查报告 篇三
随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高,小学生环保实习调查报告。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。
一、调查目的
1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。
2、改善教室卫生,活动场所干净情况。
3、保持校园干净整洁。
4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。
二、时间与地点:
1、时间:20xx年05月22日
2、地点:xxxx小学三年级教室
3、调查人:xxx
4、调查对象:本班学生
三、调查经过
1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。
四、调查题目:
简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?
简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?
简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?
简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?
五、调查结果:
1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。
2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。
结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。
六、调查分析:
这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。
七、结论:
1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。
2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。
3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。
八、建议:
1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实习体会。
2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。
3、给同学们开展一次绿化环保宣传教
育。
4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。
环保调查报告 篇四
调查背景:
我们的地球目前面临着许多环境问题,比如全球变暖、水资源匮乏、海洋污染严重等等。全世界都在为节约环保而努力,让我们不得不反思自己的生活习惯,为创建一个环保校园行动起来
调查目的:
就同学们对身边节约环保的态度和行动作调查采访,希望能以此引起大家的关注和反思
调查对象:
全校学生及工作服务人员
调查时间:
20xx年10月8日至20xx年10月15日
调查方法:
问卷调查,实地采访
调查过程:
1.在校园内发放问卷,共收到80份有效回复。
2.拍摄了校园中存在的一些浪费现象。
3.对部分生活园区工作人员及学生进行了访谈,收集他们对于节约环保问题的看法。
调查结果:
从我们的调查资料可以看出,大家都有一定的节约环保意识,并在某些方面做得不错。但仍然存在一些习惯不符合节约环保的要求。下面我们通过调查数据做具体分析:
在节约粮食方面,情况令人担忧。有83%的同学在食堂就餐都会剩饭菜,其中53%的同学认为饭菜量太多吃不完,还有约38%的同学认为食堂的饭菜不好吃。由此可见,食堂在这个问题上还是负有一定责任的,他们应该在迎合同学口味方面投入更多精力。但是作为大众就餐的地方,食堂不可能满足每个人的口味和饭量。但大家在饭馆酒店就餐时,剩饭菜的现象还是很普遍的。只有53%的同学会选择打包和尽量撑着吃下去,还有近一半的同学会将剩饭菜留给餐馆处理。从我们对食堂工作人员的采访得知,部分好的剩菜会被回收用作饲料,还有许多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜,那么多食堂,粮食浪费的数量可想而知。在耕地日益减少,人口日益膨胀的今天,许多同学节约粮食的意识亟待提高。
在对待学习用品方面,同学们做的还是不错。有80%的同学会将旧书循环使用,只有极少数的同学会将其扔掉。虽然大部分同学不会在打印时将纸张两面都用,但还是有95%的同学会将单面已使用的纸张用作草稿纸。水笔用完,也有72%的同学会保留笔管换笔芯继续使用。
在节约水电方面,大家有可圈可点之处,但也存在令人不满的地方。80%的人是用脸盆接水来洗脸的,还有少部分人是用流水,这些数据说明大家对水资源的节约意识较强。但实地的拍摄发现,存在浪费的地方还是不少。我们看到洗手间外的很多水龙头都在不停的滴水却没有人去关紧它,有些压根就是不能关紧的,我们应该把情况及时地反映给校方,让他们进行维修,这从侧面说明同学们还是少了一些节水的实际行动。在用电上,10%左右的同学在发现没用的照明灯亮着时会视而不见,12%的人认为自习室的灯应该全开,这明显是一种意识及观念上的欠缺。同时,我们拍摄了晚上教学楼的情景,教室都是灯火通明,但走近看时,大部分教室里都没有多少人,甚至有一个人在偌大的教室自习却开着所有日光灯的情况。所有这些都让我们心寒,这是对电能的严重浪费,这些分散开的同学明显可以集中到一个教室中,让能源充分利用。我们的关灯一小时活动,也只有部分同学参与其中,可能是宣传力度不够,但也有我们自身的原因,就是对节电的不重视。同学们必须加强这种意识严格要求自己,学校也应该加强监管。
在环保细节方面,既有进步也存在问题。只有10%的同学依旧选择送贺卡表达节日祝福,绝大多数同学已经采用了更为绿色环保的方式如短信或E-mail。在国家推出“限塑令”一段时间之后,已经有超过半数的同学会在购物时自觉使用环保购物袋,95%的同学会有意识地保存塑料袋并多次使用。在出行上,90%的同学都会支持公共交通工具,为节约能源贡献力量。但令人担忧的是,有将近90%的同学经常使用纸巾并养成了习惯,其实生产纸巾十分耗费木材资源,并且也不见得卫生;除此之外,大家基本上都会在外出就餐时使用一次性餐具。
有70%的同学都注意到垃圾分类的问题,但真正付诸实践的同学并不多,而且有超过半数的同学不会将废旧电池扔到回收处。
总结:
为创建节约环保型的和谐校园,我们做的远远不够。我们距离一个环保合格公民还有很大的差距。其实我们都知道怎么做才是符合节约环保要求的,只是我们还没有将保护环境节约资源当成一种生活态度和行为习惯。我们相信,每个人都行动起来,就能让一切从此改变。
环保调查报告 篇五
调查时间:暑假期间
调查地点:钢城区
调查内容:环境变化对生活的影响
放假期间,我对小区的垃圾清理情况及居民的生活垃圾的排放进行了观察,发现大多数人都不分类,直接扔到垃圾桶里,有一些人扔到垃圾桶外面,更有甚者直接放置在楼道门口或家门口,给人们的出行带来很大不便,使楼道中变得臭气熏天,也不美观。通过调查发现,人们对于垃圾的处理并不是很正确,也是因为如此,环境日益恶化,这是许多居民做的,也是所有居民都不愿看到的,维护环境卫生,特别是垃圾的正确放置和排放是我们每个公民应该做到的,正确地舆论引导宣传广而告之,可以约束大家的行为,由此可见,垃圾对于环境的影响还是很大的。
遇到好天气时,人们都会不约而同低出门散步,我也不例外。我在南湖公园做了一次观察,发现沿河路上没有多少车,空气质量较好,上游湖中几乎没有多少漂浮物,湖中没有排放污水,湖水比较清澈,下游湖中漂浮物较多,生活污水排放较大,特别是沿河洗衣服的人很多,湖水下的泥土都是黑色的,寸草不生。通过调查发现,人们对于污水的处理不是很正确,特别是沿河的居民直接把带有洗涤剂的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。据统计,我国百分之八十的人因淡水被污染而找不到可饮用水资源,全国六百多个城市中,有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源,如果没有淡水,人们就会遭遇几乎是灭顶之灾。
一些上班族或是图省事的人们早饭时一般都会选择小区门口的那些卖拉面、馄饨的铺子,我也会经常光顾。就在我居住的小区门口,我发现那些铺子普遍会用一次性筷子,而且在盛拉面的碗上还套上一个塑料袋,等到收拾时就直接把塑料袋和一次性筷子丢在地上也不清理,使马路不能保持清洁,严重危害了城市面貌和出行安全。通过观察发现,人们对于一次性筷子和白色垃圾的危害性还是认识不足。据统计,我国森林采伐量大于可采伐量的百分之四十三,森林更新面积只有采伐量的百分之五十六点五,照比下去,我们的森林将会在二十年内被吃光,而森林又是抵御沙尘的防线,可想而知没有森林的后果有多严重。
雾霾,这是近来讨论得最多的话题,是雾和霾的组合词。雾霾是常出现于城市的一种灾害性天气,统称为雾霾天气,近年来,由于空气质量恶化,雾霾现象出现增多且危害加重,放鞭炮、工厂废气、汽车尾气是严重的原因。据统计,二零一三年一月,四次雾霾笼罩了三十个省区,在北京,仅有五天不是雾霾天。中国最大的五十个城市中,只有不到百分之一个城市达到了世界卫生组织推荐的空气质量标准,与此同时,世界上污染最严重的十个城市有七个在中国。这种雾霾天气会造成出行不便,引发呼吸道疾病等重要安全隐患,人们对于这种现象还未引起足够的重视,这是非常可怕的,我们要通过多看新闻等途径了解雾霾天气,防患于未然。
现今,大多数人的生活离不开电脑、电视、手机、电吹风等带电的物品,还有去医院做影像检查,它们都带有较强的辐射,但辐射是看不见、摸不着的,人们在使用这些物品或进行检查时,往往会忽略了辐射对人体的危害。据统计,暴露在辐射环境下的人进入深度睡眠需要更长时间,而且睡眠时间也缩短了。所以,人们在使用带辐射的电器时要做好一定的防范,电脑、电视不得同时打开,每天打开时间不得超过六小时,电话在接通的那一瞬间,距离耳朵超过九厘米等。
环保调查报告 篇六
一、 实践主题
在经济高速发展的今天,随着人们生活的水平日益提高,环境保护也成为了每个普通人关心的人们话题。作为当代佼佼者的大学生们的环境意识的强弱也成为了人们关注与重视的'社会问题。
二、 实践方式
1.制作调查问卷
2.对身边的大学生进行抽样调查
三、 实践时间
20xx年10月29日至11月4日
四、 实践地址
身边的大学生
五、 调研方式选择及理由
选择问卷调查法主要的原因是因为我们可以先明确我们所要的问题从而去设计我们的问卷,接着就可以进行排版印刷,在确定调研的时间与地点之后便可以开展我们的调研活动,最后可以依照问卷情况进行讨论,从而得出结论,能更好的了解大学生对“环保”的认识水平。
六、 调查对象的选择及理由
选择调查对象为大学生的一个极为重要的原因是因为,如何提高当代大学生的“环保意识”水平是当代各大高校极为重要的一个教育问题。我们所设计的调卷也是极为简单明了,把现如今存在的主要问题相互结合,从而更清楚的了解大学生对于“环保”的意识。
七、 调查人数
40人
八、 调查问卷整理
九、 调查结论
根据调查后对问卷的整理,我们可以看出大学生对于“低碳环保”一词还是很熟悉的,在我们调研大学生的人数中所占比例为45.00%,可以说现在的大学生还是有环保意识的,做的也是不错的。因为在炎热的夏天,有50.00%的大学生会把空调温度调至到20-25摄氏度。但是与此同时,如今的大学生对水进行二次利用的情况却并不是很环保,因为在问卷中对于“用过的睡是否进行二次利用”这一问题有45.00%的大学生是不经常使用的,这其实已经大大的造成了水土的流失间接的在对我们的地球进行迫害。同时对于“是否会主动把垃圾分类丢进垃圾桶”这一问题有50.00%的大学生都是选择了很少,而且对于“买东西时是否会尽量挑选环保节能型”这一话题有47.50%的大学生是不经常的。从这些调研比例中可见,即使如今的大学生对环保这一话题是很熟悉的,但是在生活中做的并不是非常的好。
另外即便有42.50%的大学生认为现在我国市民的环境保护意识不是很强,可是当被问及是否愿意为环保事业作一点力所能及的事情时,有47.50的大学生选择的均为看情况。可见即使对环境保护意识有很熟悉的了解,当要自己去身体力行时,并不是非常愿意的。
十、 调研感想
环保教育应当由正规环保教育和非正规环保教育组成,正规环保教育只要是指各种学校教育,非正规环保教育指各种传媒和社会团体、组织的宣传和教育,也包括各种讲座、培训、竞赛等各种形式,还包括家长与孩子之间环境伦理的相互影响。
经过我们的调查和分析,可以看出,当代大学生的环保意识还有待提高,各大高校应该加强教育。让大学生从生活做起,多管一盏无关紧要的灯;多做一些有益环保的事情;买东西时尽量少用塑料袋。
人类共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整体。保护环境,人人有责。我们无需感叹自身力量的渺小,如果能有更多的人行动起来,就会给我们带来可观的效应和成果,而我们需要的,只不过是一点热情、一点细心和一点关爱。只有从身边的小事做起,才能让我们的生存环境变得更加的清新和健康。(完)