职业培训学校设备管理制度【最新6篇】
职业培训学校设备管理制度 篇一
职业培训学校设备管理制度是为了保证学校设备的正常运行和长期使用而制定的一套规章制度。设备管理制度的有效执行不仅可以提高设备的利用率和效率，还可以延长设备的使用寿命，降低设备维修和更换的成本，同时也为学校提供了一个良好的教育和培训环境。
首先，设备管理制度应明确设备使用的规范和要求。学校应制定明确的设备使用规定，包括设备的使用范围、使用时间、使用方式等。同时，还要制定设备的维护保养要求，明确每台设备的维护保养周期和方法。设备使用规范和维护保养要求的明确可以帮助学校员工正确使用和维护设备，减少设备故障和损坏的发生。
其次，设备管理制度应包括设备的验收和入库规定。学校在购买新设备时，应制定设备的验收标准和流程，确保设备的质量和性能符合要求。同时，学校还需要建立设备的入库登记制度，对每台设备进行编号、分类和归档，方便设备的管理和查找。设备的验收和入库规定的实施可以确保学校购买的设备符合要求，并且能够方便地对设备进行统一管理。
再次，设备管理制度应规范设备的维修和更换流程。当设备发生故障时，学校应及时组织维修人员进行维修，并制定维修流程和标准，确保设备能够及时修复。当设备的维修成本超过设备价值的一定比例时，学校应及时进行设备的更换，并制定更换流程和标准。设备维修和更换流程的规范可以确保设备的维修和更换工作有序进行，减少学校的经济损失。
最后，设备管理制度应建立设备台账和档案管理制度。学校应建立设备的台账，记录设备的基本信息、购买时间、维修记录等内容，方便对设备进行统一管理和跟踪。同时，学校还应建立设备的档案管理制度，存档设备的购买合同、验收报告、维修记录等相关文件，以备日后查询和参考。设备台账和档案管理制度的建立可以提高设备管理的效率和准确性，方便对设备进行监管和评估。
综上所述，职业培训学校设备管理制度是确保学校设备正常运行和长期使用的重要保障。通过明确设备使用规范和要求、制定设备的验收和入库规定、规范设备的维修和更换流程，以及建立设备的台账和档案管理制度，可以提高设备的利用率和效率，延长设备的使用寿命，降低设备维修和更换的成本，为学校提供一个良好的教育和培训环境。
职业培训学校设备管理制度 篇三
为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订电教设备的管理制度：
1、普通教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动，未经学校管理人员同意，任何人不准擅自拆卸任何电教设备，更不准擅自把设备拿出教室外使用。
2、任课教师应熟练掌握各种电教设备使用方法，使用前认真检查设备的完好程度。使用时严格按操作规范操作，时刻注意设备工作情况，如有问题，应立即停止使用并通知电教管理人员处理。使用后，应按操作规定依次关闭设备，整理好设备并填写好班级电教设备使用记录。
3、要注意电教设备的音量、光线、色彩、角度适中，保重学生身体健康，把对临近班级的影响降至最低限度。
4、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，有责任有义务管理好本班电教设备，教育学生自觉维护班级电教设备，保证设备的正常运转。
5、每班指定一名责任心强、能够熟练掌握电教设备操作的同学担任班级电教管理员，负责管理、维护电教设备，并协助教师上好电教课。
6、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕；切忌用湿巾清洁，预防短路。投影机属贵重设备，需专业人员进行维护。
7、因违章操作造成损坏及不良影响者要照章赔偿。
8、多媒体教室应保持环境清洁，严禁在室内吐痰、吸烟、乱扔杂物等。定期做好设备的保养，如有问题，应及时修理，保证每台设备处在良好状态。
职业培训学校设备管理制度 篇四
计算机校园网是我校重要的基础设施之一，为确保校园网设备安全、高效、正常运行，特制定本制度。
1、校园网设备，是指由连接校园网的光电转换器、交换机、路由器、防火墙、配套的网络线缆设施及网络服务器、学校网站服务器、计算机网络终端所构成，为校园网络应用目标及规则服务的硬件、软件的集成系统等。
2、严格执行学校设备管理的有关规章制度。
3、新购置网络设备到货后，应于规定时间内验收完毕，并尽快投入试运行，在保修期内，满负荷运转，发现问题及时向卖方提出处理意见。
4、经常检查设备的运行情况，发现异常要及时处理、报告和记录。
5、网络中心各设备因正常磨损、报废应严格按审批程序进行，未经上级审批，不可报废处理。
6、校园网各类设备均必须根据学校设备管理规定指定专人负责管理。
7、任何人不得私自变动所有已接入校园网的设备和线路，如有更动必须办理手续，经学校网络领导小组批准后，才能更改网的物理状况。
8、网管中心是管理全校所有网络设备的重要部门，非工作人员未经网管员的同意，任何人不得擅自入内。
9、校园网严格值班制度，作好运行维护记录。
职业培训学校设备管理制度 篇五
为安全使用体育器材，本着“以人为本、安全第一”的原则，特制定学校体育设备设施管理制度。
一、学校校长要加强对学校安全的领导，经常教育体育教师要本着“安全重于泰山”的原则上好体育课，避免学生上体育课时因不正确使用体育器材而造成危险。
二、学校要强化使用体育器材的安全管理制度，实行严格的岗位责任制，建立领导小组，领导、指导学校体育器材、体育设施等的安全正确使用。
三、建立检查制度，对体育器材、设备设施要经常检查；体育器材要由专人管理，体育设备设施要由专人负责检查，发现问题及时报告，坚决消除体育器材、体育设备设施的安全隐患。
四、要进一步严明体育教师的职业纪律，切实加强体育教师职业道德教育，保证上体育课时师生的人身安全。
五、学校要积极营造良好的安全环境，加强学生的安全教育和正确使用体育器材设备设施的教育，使学生养成安全正确使用体育器材、设备设施的好习惯，培养学生体育自护能力。
职业培训学校设备管理制度 篇六
为确保设备正常运行和延长使用寿命，各车间必须合理使用、安全操作、维护保养、正确维修。
一、使用设备的操作人员要了解设备的性能、原理、结构、生产能力和最高允许使用负荷。
二、操作工要严格遵守操作规程，掌握操作技术，并能处理紧急停机故障，会排除一般性机械故障，严禁违章操作。
三、每台设备都要指定专人负责操作和日常的维护保养，确保设备处于良好的状态。
四、当班的机修工、电工要巡回检查所负责的.电器，设备的运行情况，发现问题及时处理并做好相应的维修记录。
五、对设备发生的临时故障，操作工要配合维修工进行抢修，尽力减少停机时间，尽快恢复生产。
六、设备发生重大事故时要及时上报，由主管经理写出报告，落实责任，采取措施，总结经验教训。
七、设备维修计划由设备负责人编制，正确制定维修计划，保证设备按计划，有步骤的检修。
八、确定各项修理项目，工作时间，材料消耗的费用及其它预算，报请批准后实施。
九、设备修理后，需经有关人员验收，验收不合格的设备不得使用。
十、设备的保养维修应尽量避开正常操作时间，设备上及周围不得有食品原辅料、半成品或成品；维修完毕后应彻底清洁消毒。
