培训学校前台工作职责(通用3篇)

培训学校前台工作职责 篇一

在培训学校中，前台工作是非常重要的一环，他们是学校的门面，也是学生和家长的第一印象。培训学校前台工作职责既包括接待工作，也包括一些行政事务的处理。下面将详细介绍培训学校前台工作的职责。

首先，培训学校前台工作的主要职责是接待来访的学生和家长。当学生和家长进入学校时，前台工作人员应首先向他们问好并主动提供帮助。他们需要耐心听取学生和家长的问题，并提供相应的解答和建议。例如，当学生和家长询问学校的课程设置时，前台工作人员应详细介绍学校的各类课程，并根据学生的需求提供合适的建议。此外，前台工作人员还需要负责为学生和家长安排参观学校的行程，引导他们参观学校的教学设施和环境，并介绍学校的教育理念和特色。

除了接待工作，培训学校前台工作人员还需要处理一些行政事务。他们需要负责学校的档案管理工作，包括收集学生和家长的相关资料，并进行整理和归档。此外，他们还需要负责学生的入学登记工作，包括登记学生的个人信息、办理入学手续等。在学校举办各类活动时，前台工作人员还需要负责活动的策划与组织，包括场地的预定、物资的采购、活动的安排等。

在培训学校前台工作中，良好的沟通能力和服务意识是非常重要的。前台工作人员需要具备良好的口头表达能力和沟通技巧，能够清晰地向学生和家长传达学校的信息和政策。同时，他们还需要具备较强的服务意识，能够主动关心学生和家长的需求，并尽力提供帮助。此外，前台工作人员还需要具备一定的行政能力和组织协调能力，能够高效地处理各项行政事务，并合理安排学校的各类活动。

总之，培训学校前台工作的职责涵盖了接待工作和行政事务处理两个方面。他们不仅是学校的门面，也是学生和家长的第一联系人。良好的沟通能力、服务意识以及行政能力是培训学校前台工作人员必备的素质。只有做好前台工作，才能为学生和家长提供更好的服务，为学校的发展贡献力量。

培训学校前台工作职责 篇二

培训学校前台工作是学校管理的重要一环，前台工作人员在学校运营中起着至关重要的作用。他们不仅是学生和家长的第一印象，也是学校各项工作的重要支撑。下面将详细介绍培训学校前台工作的职责和要求。

首先，培训学校前台工作人员的主要职责是接待学生和家长。当学生和家长进入学校时，前台工作人员应主动迎接并向他们问好，以营造良好的接待氛围。在接待过程中，前台工作人员需要耐心倾听学生和家长的需求，并提供相应的解答和建议。例如，当学生和家长咨询学校的课程设置时，前台工作人员应详细介绍学校的各类课程，并根据学生的需求提供合适的建议。此外，前台工作人员还需要负责为学生和家长安排参观学校的行程，引导他们参观学校的教学设施和环境，并介绍学校的教育理念和特色。

除了接待工作，培训学校前台工作人员还需要处理一些行政事务。他们需要负责学校档案的管理工作，包括收集学生和家长的相关资料，并进行整理和归档。此外，他们还需要负责学生的入学登记工作，包括登记学生的个人信息、办理入学手续等。在学校举办各类活动时，前台工作人员还需要负责活动的策划与组织，包括场地的预定、物资的采购、活动的安排等。

在培训学校前台工作中，良好的沟通能力和服务意识是非常重要的。前台工作人员需要具备良好的口头表达能力和沟通技巧，能够清晰地向学生和家长传达学校的信息和政策。同时，他们还需要具备较强的服务意识，能够主动关心学生和家长的需求，并尽力提供帮助。此外，前台工作人员还需要具备一定的行政能力和组织协调能力，能够高效地处理各项行政事务，并合理安排学校的各类活动。

总之，培训学校前台工作是学校管理中不可或缺的一环。前台工作人员在接待学生和家长的同时，还需要处理一些行政事务。良好的沟通能力、服务意识以及行政能力是培训学校前台工作人员必备的素质。只有做好前台工作，才能为学生和家长提供更好的服务，为学校的发展贡献力量。

培训学校前台工作职责 篇三

培训学校前台工作职责

　　前台工作职责

　　前台工作人员隶属学校市场部，负责校内外学生和家长的咨询和接待工作，负责学校文化、教育理念、课程特色及师资力量等方面的介绍工作，并根据学生和家长的具体需求为他们提供周到、细致的咨询解答，及帮助新生完成报名等一系列入学手续。通过和学生及家长沟通，了解他们的一些意见和需求，并及时的'反馈给部门主管和校长;协助市场部主管完成学校形象宣传等活动的组织、信息整理等其他相关工作。

　　具体职责：

　　(一)电话咨询接待、来访接待及登记记录。

　　(二)校区环境卫生监督和日常安全隐患排查。

　　(三)校区日常费用的收龋

　　(四)新生入学前的测试及评卷分析。

　　(五)教师电话回访抽查监督。

　　(六)信息报表的制作与上报。

　　(七)日常市场活动的配合及参与。

　　(八)学校相关信息的整理与管理。

　　(九)协助主管进行日常的管理工作。

　　(十)配合学校老师完成学校各项工作。

　　日常工作标准及量化细则

　　(每月总积分10分，本部门主管、校区巡查人员、校领导常规巡查或前台视频监控抽查中发现一次没做不到位，扣1分)

　　一、常规工作标准

　　1.前台咨询人员应熟知学校“课程种类、开课时间安排、收费标准、优惠政策等”能随时解答家长提出的具体问题;

　　2.熟知我校制定的各项具体规章制度，规范工作流程。开始一天工作之前要检查各类表格、资料和票据使用情况，并将以上各种表格依次放置在固定地点，以防咨询学员过多时丢失或出现慌乱。

　　3.提前30分钟到岗，首先检查教学区教室的门是否打开，教室卫生是否打扫，是否存有安全隐患;电脑、电视及其他电器在上班前开机，保证正常运行;接着在告示板上填写好当日课程表及教室安排;然后整理前台大厅区域卫生并开始接待咨询工作。

　　4.日常工作中应坚持先外后内，先来先办的原则，快速的办理。熟知发票、单据要素，能对发票、表格及听课证等内容进行认真无误填写，避免工作差错。

　　5.守时：约定时间接待客人，要严格守时，如遇到有急事难以准时，应事先通知对方并说明原因。

　　6.迎客：客人进门要起立迎接，主动让座。重要客人来访，应到门口迎接。

　　7.介绍：应先介绍自己一方的人，再介绍对方的人。在介绍顺序上，应先介绍领导和年长者。

　　8.交谈：同客人交谈时，应正视对方，注意倾听，对客人表现出真诚，友好的态度。

　　9.测试：协助有意向报名学生的家长对学生进行入学前测试，然后评卷，评卷后对家长做答题分析，指出孩子学习中存在的不足之处，并建议或引导家长选报班型，并简单介绍任课老师情况。

　　10.收费：收钱找钱时要坚持问清、点清、分辨真伪、交清，笔笔清;收到假-钱，由当事人赔偿;收钱时，先收钱，后开收据，退费时，先办手续后退费;收学费时如发现有误，应立即向家长说明，多退少补;开具收据、票证等，要书写规范，字迹清晰，工整，盖章要齐全，清楚，端正;交给家长时，动作要轻并双手递送，不扔不摔

　　11.送客：当客人要告辞时，应起立道别并送到门口或楼梯口，重要客人应送到大门口或汽车旁，并握手告别。

　　12.自觉接受家长监督，意见薄不得损坏，缺页少页;

　　13.各类票据、学生档案等重要凭证一律存放在指定的保管箱内，严禁随意放置;

　　14.下班时，整理好当天票据，各类空白重要凭证，须做好收、发、存、交详细登记，做到帐证相符;发票单据，重要文件要入柜上锁，物品文具收拾妥当，做好资料的保存，报送;检查钱是否全部缴款，严禁延误、挪用、截留当日报名学费(如有违犯严重处理);填写好值班记录，内容要齐全，详实;桌椅摆放归位，卫生打扫清洁，人走关灯锁门，不留隐患;

　　15.机密文件，资料和印鉴，按要求妥善保管，不得乱丢乱放;

　　16.注重调查研究，注意收集信息，与信息的有效处理，熟悉自身工作，掌握市场情况，为领导当好参谋;

　　17.明确自身职责，认真执行各项规章制度，令行禁止，保证规范化管理办法的贯彻落实;

　　18.认真执行规范化标准，自觉规范言行;熟悉本岗位工作内容，按章办事，创优质文明服务。领导来检查指导工作，没有工作时要起立，热情，主动招呼，有工作时，要点头或微笑示意。

　　19.各部门之间要按照各自的职能，分工合作，互相支持，主动配合，协调一致地工作。

　　二、前台大厅及咨询台卫生要求

　　1.门窗干净整洁，无乱贴物，无灰尘，无污迹，无损坏。

　　2.咨询台，办公桌面触手无尘，桌椅、办公用具摆放有序。

　　3.

　　4.无卫生死角，墙壁无灰尘，无乱贴物。

　　三、上班时间要做到“十不准”

　　1.不准长时间打私人电话、玩手机、玩电脑等;

　　2.不准擅离岗位办私事;

　　3.不准在办公场所吸烟，吃零食或酒后上岗;

　　4.不准在上班时间聊天和看书看报做私事;

　　5.不准怠慢、顶撞或刁难家长;

　　6.不准背后议论学生及家长;

　　7.不准以职谋私，接收家长的礼金或馈赠;

　　8.不准在上班时间伸懒腰，挖耳朵，剪指甲、跷二郎腿等;立姿端正，坐姿文雅，走姿稳重，说姿温雅，看姿自然，听姿专注;

　　9.不准穿私装、化浓妆、佩戴个性首饰或在指甲涂抹任何有色彩的物品;衣着整洁、无汗味，不准穿拖鞋;

　　10.不准迟到、早退、脱岗、串岗、聚堆聊天。因病，因事不能按时上下班或外出时，必须事先请假。

　　四、规范文明用语

　　1.与家长及学生对话或接打电话时必须用普通话。

　　2.凡询问家长及学生时要“请问”当头，凡需要家长及学生配合时要“请”字当头，凡未达到家长及学生满意时要说“对不起”。

　　3.坚持“三声”服务，即来有迎声，问有答声，走有送声。

　　4.熟练运用日常文明用语：

　　⑴家长及学生前来咨询时说：“您好，欢迎光临!”;

　　⑵家长较多时，对排在后面的家长：“请稍等”;家长等待时间较长时：“对不起，让您久等了”。

　　⑶遇到熟人前来要求优先咨询或报名时，应说：“对不起，现在人很多，请排队等一会儿”。

　　⑷家长正在咨询期间，遇到急事不得不停下来去处理时，应对家长或学生说：“对不起，请您稍等一下”。

　　⑸家长填错单据或表格时说：“对不起，您的XXX内容填错了，应该……填写，请重新填写(或应该这样填写)一份好吗?”。

　　⑹家长付错钱时，应说：“对不起，您的钱XX元，请您再看一下”。

　　⑺递给家长发票、收据或其他物品时说：“谢谢，请您收好!”。

　　⑻咨询时，发生有服务不周到，以致造成家长不满时，应主动诚恳地向家长道歉：“实在对不起!”。

　　⑼咨询后说：“再见，请慢走”。

　　⑽电话铃声响三声后接电话，第一句说：“您好，这里是XXX学校”。来电话找人时说：“请稍等，我帮您看一下他在不在?”;对方所找的人不在时说：“xx-x不在，您有事情要转告吗?”;对方打错电话时说：“您打错了，这里是XXX学校”;向外打电话时说：“您好，麻烦您我想找找一下xx-x，谢谢!”。

　　⑾别人对自己表示歉意或谢意时说：“别客气”，“没关系”，“不用谢!”等。

　　⑿得到别人帮助、配合或礼让时说：“谢谢!”

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