幼儿园设施设备管理制度(实用5篇)
幼儿园设施设备管理制度 篇一
幼儿园是孩子们的第二个家，为了确保幼儿园的设施设备能够正常运行和长期使用，我们制定了严格的管理制度。本文将详细介绍我们幼儿园设施设备管理制度的内容和执行情况。
首先，幼儿园设施设备管理制度明确了设备的购置程序。在购置新设备之前，我们会进行充分的市场调研和产品比较，选择性价比最高的设备。同时，我们会向相关部门提出申请，经过审批后方可购买。购置设备时，我们会与供应商签订正式合同，明确双方的权益和责任。
其次，幼儿园设施设备管理制度规定了设备的日常维护和保养。我们会定期组织专业人员对设备进行检查和维修，确保设备的正常运行。如果设备出现故障或损坏，我们会及时采取措施修复或更换，以确保孩子们的安全和正常使用权益。
此外，幼儿园设施设备管理制度还明确了设备的使用规范。我们会对设备的使用方法和注意事项进行详细说明，并向全体教职工进行培训，确保大家能正确使用设备。同时，我们会制定使用计划，合理安排设备的使用时间和场地，避免资源浪费和冲突。
在执行幼儿园设施设备管理制度的过程中，我们注重监督和评估。每个教职工都有义务监督设备的使用情况，如发现问题和隐患，要及时报告并采取措施解决。同时，我们会定期进行设备管理的评估和检查，及时发现问题并加以改进。
幼儿园设施设备管理制度的实施效果非常明显。通过严格的管理和规范化的操作，我们的设备得到了有效的保护和维护，使用寿命延长了，能够更好地满足孩子们的需求。同时，设备管理也提高了教职工的责任感和管理水平，为幼儿园的整体发展奠定了良好的基础。
总之，幼儿园设施设备管理制度是保证幼儿园正常运行和孩子们安全使用的重要保障。我们将继续严格执行该制度，不断改进和完善，为孩子们提供更好的学习和成长环境。
幼儿园设施设备管理制度 篇二
幼儿园设施设备管理制度是保证幼儿园正常运行和设备安全使用的重要规范。本文将重点介绍我们幼儿园设备管理制度的执行情况和管理效果。
首先，我们严格按照制度规定进行设备的购置和选购。在购置新设备之前，我们会组织相关部门进行市场调研，了解市场上的产品和价格情况，并邀请专业人员参与评估。在选择设备时，我们会综合考虑设备的质量、性能、安全性和价格等因素，选择性价比最高的设备。同时，我们会与供应商签订正式合同，明确双方的权益和责任。
其次，我们重视设备的日常维护和保养工作。每个设备都有专人负责检查和维修，定期进行设备的保养和维修，确保设备的正常使用。如果设备出现故障或损坏，我们会立即采取措施修复或更换，以确保孩子们的安全和正常使用权益。
此外，我们制定了详细的设备使用规范。每个教职工都要接受设备使用培训，并签订使用责任书，承诺正确使用设备。我们还制定了使用计划，合理安排设备的使用时间和场地，避免资源浪费和冲突。同时，我们加强了设备的监督和管理，确保设备的正常使用和安全。
在执行幼儿园设施设备管理制度的过程中，我们注重监督和评估。每个教职工都有义务监督设备的使用情况，如发现问题和隐患，要及时报告并采取措施解决。我们还定期进行设备管理的评估和检查，及时发现问题并加以改进。通过监督和评估，我们能够及时发现问题并加以解决，确保设备的正常运行和孩子们的安全。
总之，幼儿园设施设备管理制度是保证幼儿园正常运行和设备安全使用的重要规范。我们将继续严格执行该制度，加强设备的管理和维护，为孩子们提供更好的学习和成长环境。同时，我们也将不断改进和完善管理制度，提高管理水平和效果。
幼儿园设施设备管理制度 篇三
一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。
二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。
三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。
四、每年添置一定数量的保教设施设备，并做好登记保管工作。
五、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。
六、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。
七、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的'发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。
八、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。
幼儿园设施设备管理制度 篇四
为提高学校(幼儿园)设备的使用率和增强各校(园)管好、用好设备的责任意识，特制定设备管理制度如下：
一、设备管理分类
教育设备可分为：A.电教信息类(含信息、广播、视频网络及其终端，录音机、投影机等);B.办公设备类;C.体育卫生、游戏类;D.生物类;E.物理类;F.化学类;G.史、地类;H.小学实验类;I.美术类;J.音乐类;K.科技、劳技类;L.图书类;M.其他。
二、设备登记造册要求
1、各校(园)的所有设备按“附表一”格式分类建立帐册，务必做到帐物相符。
2、各校(园)设备必须在购进后一周内由责任人登记入册，复印采购合同或购货发票存档备查。
3、图书按有关规定制作目录帐册。
4、各校(园)有各类设备实物登记汇总表。
三、设备使用登记要求
1、各类实验室要有分组实验记录和演示实验记录。
2、电教设备及教学平台可参照“附表二”格式由学生代表每节课进行记录(幼儿园及小学低年级可由各单位自行确定记录方式)。
3、音乐、书法、美术、科学探究等专用室场设备使用情况可参照“附表三”表格记录。
4、广播、视频网络使用记录见“附表四”。
5、图书阅览室开放记录和书籍借阅登记按以往规定表格记录。
四、设备损坏、维修及报废登记手续
设备损坏、维修由保管责任人填写“附表五”表格。设备需要报废时，每件价值在1000元以下的，填写“附表六”先报主管领导审批，再报校(园)长审定后转责任人在帐册上及时注销，保留校(园)长批复存档备查;每件价值在1000元以上的，填写“附表六”先报主管行政和送校(园)长审批，再报教办或办学单位批准后，转由责任人在帐册上及时注销，并保留校(园)长和教办或办学单位批复存档备查。
五、设备管理的责任和考核
1、各校(园)设备分类由主管行政或教师负责保管，各类设备要明确保管责任人。
2、各校(园)要按本制度要求，结合本校(园)实际制订管理制度和实施细则，各校(园)每月常规检查时要检查使用记录及维护情况，统计教师使用设备的各类数据并及时在教师中通报结果。各校(园)每学期根据教师使用及维护设备情况，定出该教师在设备管理与使用的等级或评分，作为计算教师每学期发放的绩效工资的依据之一。教办每学期对各校(园)保管、维修、使用、报废设备情况检查一次以上，检查结果纳入年末目标评估总分。
3、保管责任人负责设备采购计划的编制、设备购进登记入册和设备日常清洁养护、破损维修、损坏或报废申报、使用设备记录及有关设备的档案资料收集、整理、保管等工作。
4、每年由主管行政对照本校(园)的设备帐册与实物全面清点一次。
幼儿园设施设备管理制度 篇五
一、建立健全安全设施、设备安全管理台帐和档案
对于在用的安全设施、设备应建立台帐和档案，其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。
二、定期检查安全设施设备
定期对安全设施设备进行维护和检修，对于安全设施设备要定期检查，安全科应每月检查一次，车间每周检查一次，班组每班检查，并做好安全检查记录。对于发现的问题要及时处理并做好记录;定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。
三、安全设施、设备问题的处理原则和程序
存在的安全设施、设备问题应根据“三定一不推”原则限期处理。发现安全设施设备问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录，同时上报有关部门。
四、强检(定检)设施、设备的检测维护要求
强检、密不可分的设施、设备，应按要求定期检测，并出具检测报告。对于其中的不合格项目，要制定整改方案及时整改，要定期对强检、定检设施、设备进行维护，保证其性能安全合格，达到安全使用的目的。
五、重点安全设施、设备的安全管理
重点安全设施、设备的维护和检查应由专人负责，建立完善专门的安全检查和运行维护台帐。对于重点安全设施、设备要缩短检查周期，检查记录要详尽详实。重点安全设施、设备问题应优先予以处理。
六、安全设施、设备的报废要求存在下列情形之一的，可申请报废或更换：
1、超过使用年限，主要结构和零部件磨损严重，设备效能达不到安全要求;
2、意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的;
3、国家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的;
4、维修后经检测达不到安全使用要求等安全设施、设备更换、维修、报废或停用，应及时做好记录。
