小学教师年度述职【精选3篇】
小学教师年度述职 篇一
尊敬的校领导、各位评委、亲爱的家长们：
大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能够站在这里，向大家述职。在过去的一年里，我一直努力工作，不断进步，为学生的成长和学校的发展做出了积极的贡献。今天，我想向大家分享一下我的教学经历和成果。
在过去的一年里，我主要负责一年级的语文教学工作。针对小学生的特点和需求，我制定了有针对性的教学计划，并结合多种教学方法，帮助学生提高语文水平。我注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，通过精心挑选的教材和生动有趣的教学活动，激发学生的学习热情，培养他们的阅读习惯。同时，我还注重培养学生的写作能力，通过引导学生进行写作训练，帮助他们提高表达能力和思维能力。
在教学过程中，我也注重培养学生的综合素质。我积极参与学校组织的各类活动，如朗诵比赛、演讲比赛、读书分享会等，帮助学生提高口头表达能力和自信心。我还鼓励学生参与体育运动，培养他们的身体素质和团队合作精神。通过这些活动，学生不仅在学业上有所提高，也在其他方面得到了全面发展。
除了教学工作，我还积极参与学校的教研活动和专业培训。我与同事们共同探讨教学方法和教学经验，相互学习，不断提高自己的教学水平。我也经常参加区教育局组织的教育培训，了解最新的教育理论和方法，将其运用到实际教学中。这些经验和知识的积累，使我能够更好地开展教学工作，并提高学生的学习效果。
通过这一年的努力，我看到了学生们的进步和成长。他们的语文水平得到了明显提高，阅读能力和写作能力也得到了锻炼和提高。更重要的是，他们学会了自主学习和合作学习，培养了良好的学习习惯和团队合作精神。这些都离不开学校和家长们的支持和信任，也离不开同事们的帮助和鼓励。
最后，我要感谢学校给予我这个平台和机会，让我能够成长和进步。我也要感谢家长们的信任和支持，让我能够更好地教育和引导学生。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学教师年度述职 篇二
尊敬的校领导、各位评委、亲爱的家长们：
大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能够站在这里，向大家述职。在过去的一年里，我一直努力工作，积极参与学校的各项事务，为学生的成长和学校的发展做出了积极的贡献。今天，我想向大家分享一下我的工作情况和成果。
在过去的一年里，我主要负责二年级的数学教学工作。针对小学生的特点和需求，我制定了有针对性的教学计划，并结合多种教学方法，帮助学生提高数学水平。我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，通过启发式教学和案例分析，引导学生学会运用所学的知识解决实际问题。同时，我还注重培养学生的数学兴趣，通过趣味性的教学活动，激发学生的学习热情，增强他们对数学的兴趣和自信心。
在教学过程中，我也注重培养学生的综合素质。我积极参与学校组织的各类活动，如数学竞赛、科技创新大赛等，帮助学生提高自主学习和团队合作能力。我还鼓励学生参与社区服务活动，培养他们的社会责任感和公民意识。通过这些活动，学生不仅在学业上有所提高，也在其他方面得到了全面发展。
除了教学工作，我还积极参与学校的教研活动和专业培训。我与同事们共同探讨教学方法和教学经验，相互学习，不断提高自己的教学水平。我也经常参加区教育局组织的教育培训，了解最新的教育理论和方法，将其运用到实际教学中。这些经验和知识的积累，使我能够更好地开展教学工作，并提高学生的学习效果。
通过这一年的努力，我看到了学生们的进步和成长。他们的数学水平得到了明显提高，数学思维和解决问题的能力也得到了锻炼和提高。更重要的是，他们学会了自主学习和合作学习，培养了良好的学习习惯和团队合作精神。这些都离不开学校和家长们的支持和信任，也离不开同事们的帮助和鼓励。
最后，我要感谢学校给予我这个平台和机会，让我能够成长和进步。我也要感谢家长们的信任和支持，让我能够更好地教育和引导学生。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学教师年度述职 篇三
本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备，备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话
、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的.兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
