教师值班工作职责【经典3篇】
教师值班工作职责 篇一
教师值班工作职责的重要性及执行方式
教师值班工作是学校管理中非常重要的一项工作,它不仅能够保障学生的安全,还能够维护学校的秩序和良好的教学环境。本文将从教师值班工作职责的重要性以及执行方式两个方面进行探讨。
首先,教师值班工作的重要性不容忽视。学校是培养学生的地方,学生的安全是学校最重要的任务之一。教师值班工作可以确保学生在校期间的安全,及时处理突发事件,保护学生的人身安全。而且,学校是一个有序的学习和生活环境,良好的秩序对学生的学习和成长起着重要的促进作用。教师值班工作可以帮助学校维护秩序,及时处理学生之间的纠纷和矛盾,保持学校的正常运转。因此,教师值班工作是学校管理中不可或缺的一部分。
其次,对于教师值班工作的执行方式,我们可以从以下几个方面进行探讨。首先,值班教师需要具备一定的专业知识和技能,能够熟练运用急救知识,并能够处理常见的突发事件。其次,值班教师应具备良好的沟通能力和解决问题的能力,能够与学生和家长进行有效的沟通,并及时妥善解决问题。再次,值班教师应具备高度的责任心和紧急处置能力,能够在紧急情况下冷静应对,保护学生的安全。此外,学校管理部门应制定完善的值班工作制度,明确值班教师的工作职责和权益,确保值班工作的顺利进行。
最后,教师值班工作的职责还包括巡视学校的各个区域,确保学校的安全,及时发现和处理安全隐患。同时,值班教师还要保持与学生和家长的良好关系,了解学生的情况,及时解决学生的问题,提供必要的帮助和指导。此外,值班教师还要协助其他教师的工作,配合学校的各项管理工作,为学校的发展做出贡献。
总之,教师值班工作是学校管理中不可或缺的一项工作。它不仅保障了学生的安全,维护了学校的秩序,还促进了学校的发展。因此,学校应高度重视教师值班工作,制定完善的工作制度,确保值班工作的顺利进行。同时,值班教师也要提高自身素质,全力以赴地履行好自己的职责,为学生的成长和发展做出积极的贡献。
教师值班工作职责 篇二
教师值班工作职责的履行与反思
教师值班工作是学校管理中的一项重要工作,旨在保障学生的安全和学校的秩序。在过去的一段时间里,我担任了值班教师的工作,通过这个经历,我深刻地认识到了教师值班工作的重要性和自身的不足之处。
首先,教师值班工作是一项需要高度责任心和紧急应变能力的工作。在值班期间,我曾遇到过一次突发事件,有一名学生突然晕倒在教室里。当时我立即采取了急救措施,同时通知了校医前来处理。最终,学生得到了及时的救治,没有发生更加严重的后果。这次经历让我深刻地认识到了自己在教师值班工作中的责任和重要性。同时,也让我意识到自己在应急处理能力上还存在不足,需要进一步提高。
其次,教师值班工作需要与学生和家长保持良好的沟通与合作关系。在值班期间,我积极与学生和家长进行沟通,了解他们的需求和问题,并及时解决。通过与学生和家长的交流,我发现有些学生在学习上存在困难,于是我主动提出了解决方法,并向他们提供了必要的帮助和指导。这种沟通与合作关系的建立,不仅有助于解决学生的问题,还增强了学生和家长对学校的信任和满意度。然而,我也发现自己在沟通能力上还有待提高,需要更加耐心和细心地倾听学生和家长的意见和建议。
最后,教师值班工作需要与其他教师密切配合,共同维护学校的秩序和良好的教学环境。在值班期间,我积极参与学校的管理工作,协助其他教师处理学生之间的纠纷和矛盾。通过与其他教师的密切合作,我进一步了解了学校的管理机制和教育理念,也增强了自己的管理能力。然而,我也发现自己在协调能力和团队合作方面还存在不足,需要更加主动地与其他教师进行沟通和合作,共同解决问题。
通过这段时间的教师值班工作,我收获了很多,也意识到了自身的不足之处。我会在今后的工作中不断努力,提高自己的应急处理能力、沟通能力和协调团队合作能力,更好地履行自己的教师值班工作职责,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。同时,我也希望学校能够进一步加强对教师值班工作的培训和指导,提高教师的素质和能力,为学校的管理工作提供更好的保障。
教师值班工作职责 篇三
教师值班工作职责
教师值日岗位职责
为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,现将值日分工作细化,并将值日要求进一步明确:
一、行政值日职责:
1、认真填写《场桥小学教师值日记载》。
2、要佩戴好值日标记,及时处理校内偶发事件,重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
3、课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗;
4、监督值日老师完成值日岗位责任,认真负责地做好对值日老师工作的评估,对午间管理、大课间活动考勤管理,对上、下午教师上课情况做一次抽查,以维护学校正常的教学秩序。
5、值日人员不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班。
6、值日时间于当天上午7:30至下午4:50,手机应处于开机状态。
二、值日教师职责
1、值日教师当天上午7:30—4:30全天值日。上午7:30、中午11:05、下午1:00、下午4:30到(离)校值日刷卡(校讯通)、在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、实事求是。
2、校门口的值日教师,值日时间分别为早上上学(7:30—8:15)、中午放学(11:00—11:20)、下午上学(1:00—1:25),下午放学(4:05—4:20),其职责为协助门卫维护好校门口的`秩序及外来人员进出情况,严禁车辆骑进校园,不得闲谈聊天。(假如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)
3、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视,打扫办公室、不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个:
(1)、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
(2)、制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水情况;
(3)、禁止学生随意进出其它班级教室;
(4)、处理突发事件;
(5)、督促学生搞好本班的卫生工作
(6)、关注走廊卫生,教育学生不开无人灯。
(7)、检查各教室电器设备、门窗关闭情况
4、操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗,加强巡视,维护塑胶操场,消除安全隐患,防止安全事故的发生,督促学生搞好操场卫生工作。
5、各值日教师都要参加大课间活动,维护秩序。
6、各值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日领导,记录在《场桥小学教师值日记载》。
7、各值日教师要坚守岗位,做到分岗不分家。
8、值日教师如因并因事、因公不能参加值日,应向值日领导说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
9、值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,学校领导加强抽查和记录工作,并与教师绩效考核挂钩。
希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们学校的值日工作做得更好。
场桥小学
2009年2月附:值日评分标准
1、 佩戴值日标志得5分。
2、 上午7:30,下午1:00按时到校值日得5分,每迟5分钟到岗(或没站岗)少得1分,依次类推,上下午分数各扣完为止。
3、在规定时间(中午11:20、下午4:30)离校者得5分,每早5分钟离校少得1分,依次类推,扣完为止。
4、 参与课间操、大课间进退场秩序管理得5分。
5、在相应区域巡视者得10分。
6、能详细记录当天所管区域的值日情况得10分。
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