小学实习个人小结【精选3篇】

熙岩分享2018-09-08 09:38:33 次阅读

小学实习个人小结篇一

在这段时间的小学实习中，我深刻地体会到了教育的魅力和挑战。作为一名实习生，我有幸能够亲身参与小学教学工作，与学生们一起度过了充实而快乐的时光。通过这次实习，我不仅收获了丰富的教育经验，也提升了自己的教育敏感度和专业素养。

首先，我感受到了教育的魅力。在与学生们的互动中，我看到了他们的成长和进步，这让我感到非常欣慰。每一个孩子都有自己的特点和潜力，我通过认真观察和倾听，发现了他们的闪光点，并尽力激发他们的学习兴趣和潜能。在我的指导下，他们逐渐变得更加自信和积极，这让我感到非常自豪和满足。教育不仅仅是传授知识，更是点燃学生内心的火花，让他们自主学习和成长。

其次，我也深刻认识到了教育工作的挑战。教学并不是一件简单的事情，需要我们有耐心、智慧和情感投入。每个学生都有自己的特点和困难，作为老师，我们需要根据每个学生的情况，灵活调整教学方法和策略。有时候，我需要花费更多的时间和精力来帮助那些学习困难的学生，解决他们遇到的问题。这个过程对我的教育能力和耐心都提出了很高的要求。同时，我还需要与学生的家长保持良好的沟通，共同关心和教育孩子，这也是一项不容忽视的工作。

通过这次实习，我发现自己在教育方面还存在不足之处。首先，我发现自己在教学设计和教学资源准备方面还有待提高。有时候，我没有充分预测学生可能遇到的困难和问题，导致教学效果不尽如人意。另外，我也意识到自己在教学方法和策略上还需要更多的尝试和探索，以满足不同学生的学习需求。另外，我还需要加强自己的教育理论知识，为自己的教学实践提供更加科学和有效的支持。

总的来说，这次小学实习给我带来了很多宝贵的经验和教训。我深刻认识到教育的魅力和挑战，也发现了自己在教育方面的不足之处。我会继续努力学习和成长，提升自己的教育能力和素养，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

小学实习个人小结篇二

在这段时间的小学实习中，我有幸能够亲身参与小学教学工作，与学生们一起度过了充实而快乐的时光。通过这次实习，我不仅收获了丰富的教育经验，也提升了自己的教育敏感度和专业素养。

首先，我深刻体会到了教育的重要性。教育是培养未来的希望和推动社会进步的重要途径。通过与学生们的互动，我看到了他们的成长和进步，这让我感到非常欣慰。每一个孩子都有自己的特点和潜力，我通过认真观察和倾听，发现了他们的闪光点，并尽力激发他们的学习兴趣和潜能。在我的指导下，他们逐渐变得更加自信和积极，这让我感到非常自豪和满足。教育不仅仅是传授知识，更是点燃学生内心的火花，让他们自主学习和成长。

总的来说，这次小学实习给我带来了很多宝贵的经验和教训。我深刻认识到教育的重要性和挑战，也发现了自己在教育方面的不足之处。我会继续努力学习和成长，提升自己的教育能力和素养，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

小学实习个人小结篇三

小学实习个人小结

文学院：何超琴

时间如流水，转眼间，三个月顶岗实习已经顺利结束了。这三个月的实习经历将在我的大学生涯中写下不平凡的一页，在这三个月的时间里我曾经徘徊过、失落过、也空虚过，却从不曾后退过，因为我知道这对于我们来说是一种难得的磨练，实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆！

XX年9月5日至12月1日。我在贵溪市象山场小学进行了为期三个月的实习。这三个多月的实习，令我感触颇多。我实习的五年级的语文教学和班主任工作。一大群十一、二岁的小孩子，既活泼可爱，又调皮好动。记得在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热情目光注视着我，经过指导班主任老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。回想起那一幕幕，真是觉得又可爱，又亲切。

学高为师，身正为范，在这三个月里，作为一名实习教师，我坚持以教师的身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校学生，本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，积极地完成了当地学校交给的各项活动，让他们看到了江西师范大学学生的.能力。在象山场小学实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习，在实习中思考，在实习中尝试困难的阻挠。

下面我对我的实习工作做一下总结，具体情况如下：

一、课堂教学

作为未曾站在讲台上的大四学生，前三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾经感到迷茫和无助，但通过这次的顶岗实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明方向。

首先，认真在备课。我在实习期间。熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学的条件性和逻辑感染力，此外也确定教学细节。

其次，课堂上要“一心两用”。我每次上课，除了要用心将知识传授给学生，还要细心观察学生的课堂表现，注重

调动学生的注意力，尤其是在讲重难点的时候。有时候由于经验不足，课堂上的调控和应变能力还欠缺，我应该朝着这个目标不断努力。

再次，要做好教学反思与总结。做好课后的反思总结，在实践中发现自(文章转自实用文档频道XX09) 己的不足，纠正错误，完善自己，才会得到发展。

最后，认真对待批改作业。批改作业，有利于我们了解学生的学习情况，和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想，我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师，就要有这样的耐心，才能把学生纠正过来。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”通过在象山场小学班这次真枪实战的课堂教学，我更加看清了自己，看清了未来的路。

伴随着时间的脚步，我已经不是当初那个羞涩的小老师了，现在的我更加自信了。教学水平较之最初有了很大的提高。我尽最大努力每天认真备课，每次备好课后，我都要拿给我的指导老师审阅，以此来使自己的课更加完备。另外，课前我都会再花半个钟头的时间去熟悉教材、教案，让学生相信我有足够的知识储备来教好他们，从而更好、更快的让学生对我产生信任。此外，我想尽办法搞活课堂气氛，在教学方法上采取灵活多变的方式，最大限度的吸引学生的注意力。同时，课下深入辅导，与学生进行沟通交流，希望能了解每一个学生，照顾到每一个同学。另外，我也经常听指导老师的课，每次听课都让我受益匪浅。