行政机关会议制度范文(实用6篇)

行政机关会议制度范文 篇一

行政机关会议制度范文

一、会议的召开

1. 会议的召开应提前通知参会人员,并明确会议的目的、时间、地点和议程等内容。

2. 会议的召集人应根据需要确定主持人,并向与会人员介绍主持人身份和职责。

3. 会议应按时开始,如因特殊原因需要延迟开会,应提前通知与会人员。

4. 会议的召开地点应选择适当的场所,确保会议能够顺利进行。

二、会议的议程

1. 会议的议程应提前制定,并在会议开始前向与会人员发送。

2. 会议的议程应包括会议的主题、内容、时间安排和讨论的重点等。

3. 会议的议程可以根据需要进行调整,但应确保会议的主题和目的不变。

4. 会议的议程应合理安排时间,确保每个议题都得到充分的讨论和决策。

三、会议的参与

1. 会议的参与人员应按时参加会议,并积极参与讨论和决策。

2. 会议的参与人员应提前准备好相关资料,以便更好地参与会议讨论。

3. 会议的参与人员应尊重他人的意见,遵守会议纪律,不得干扰会议的正常进行。

4. 会议的参与人员应按照会议主持人的指示发言,不得擅自插话或打断他人发言。

四、会议的记录

1. 会议的记录应由专人负责,记录会议的主要内容、讨论过程和决策结果等。

2. 会议的记录应准确、清晰,并及时整理和归档,以便日后查阅和参考。

3. 会议的记录应对与会人员的发言进行摘要,突出重点和要点。

4. 会议的记录应保密,不得泄露与会人员的发言内容和个人信息。

五、会议的决策

1. 会议的决策应经过充分的讨论和充分的民主程序。

2. 会议的决策应根据事实和情况进行科学、客观、公正的评估和判断。

3. 会议的决策应明确责任和任务,并制定相应的实施计划。

4. 会议的决策应及时传达给相关部门和人员,并确保决策的执行和落实。

行政机关会议制度范文 篇二

行政机关会议制度范文

一、会议的召开

1. 会议的召开应严守会议纪律,确保会议的正常进行。

2. 会议的召开应提前安排好会议室,确保会议场所的舒适和设施的完善。

3. 会议的召开应注意时间的安排,避免会议过长或过短,以充分发挥会议的效果。

二、会议的议程

1. 会议的议程应合理安排,充分考虑与会人员的时间和精力。

2. 会议的议程应明确每个议题的目的和讨论重点,以便与会人员准备和参与讨论。

3. 会议的议程应尽量避免议题过多,以免影响会议的质量和效率。

三、会议的参与

1. 会议的参与人员应积极参与讨论和决策,发表自己的意见和建议。

2. 会议的参与人员应注重团结和协作,避免个人主义和个人利益的干扰。

3. 会议的参与人员应提前准备好相关资料,以便更好地参与会议讨论。

四、会议的记录

1. 会议的记录应准确、清晰,并及时整理和归档,以便日后查阅和参考。

2. 会议的记录应突出重点和要点,对与会人员的发言进行摘要和总结。

3. 会议的记录应及时传达给与会人员,并征求意见和反馈,以提高会议的质量和效果。

五、会议的决策

1. 会议的决策应经过充分的讨论和充分的民主程序。

2. 会议的决策应根据事实和情况进行科学、客观、公正的评估和判断。

3. 会议的决策应明确责任和任务,并制定相应的实施计划。

4. 会议的决策应及时传达给相关部门和人员,并确保决策的执行和落实。

以上是行政机关会议制度范文,希望能对行政机关会议的召开、议程、参与、记录和决策等方面提供参考和指导。行政机关会议的制度规范和规定,将有助于提高会议的质量和效果,推动工作的顺利进行。

行政机关会议制度范文 篇三

(一)学校行政工作会议是学校行政领导人员的经常性工作会议,主要讨论、研究和决定学校行政工作的重要问题,部署学校日常行政工作任务。

(二)学校行政工作会议的参加人员主要是学校中层以上干部。

(三)学校行政工作会议由校长主持召开,也可由校长委托一名副校长主持召开。

(四)学校行政工作会议一般每周举行一次校长办公会,每月举行一次行政扩大会,具体时间应排入学校工作日程表,必要时可临时召开或变动原定日程。

(五)参加会议的同志应本着对工作极端负责的态度,充分发表意见,并服从会议决定。

(六)会议讨论通过的决议,有关领导应不折不扣地贯彻执行,不能随意推翻或改变决定的事项。在贯彻执行中因实际问题,必须更改决议的,应在下次会议中提出讨论修正。

(七)校长布置工作任务应具体明确,要符合部门的实际,部门应积极主动接受任务,不推委,应按时保质保量完成。

(八)做好会议记录,对未能出席会议的同志要做好么传达或转达工作。

行政机关会议制度范文 篇四

学校行政工作会议的主要任务是校长根据学校工作计划和校长办公会议的决定,布置阶段性和日常性的工作任务,对学校工作提出明确具体的要求,使学校各项工作稳步有序的进行。

一、学校行政工作会议由校长主持召开,也可由校长委托一名校领导主持召开。

二、学校行政工作会议的出席对象为校级领导、年级管委会负责人、办公室负责人。

三、学校行政工作会议每周举行一次,具体时间为每周五下午上班时间,地点在三楼会议室,必要时可临时召开或变动原定日程。

四、全体与会人员必须按时出席会议,不得无故缺席,因故不能出席者要履行请假手续。

五、分管校长和各部门负责人汇报上周工作开展落实情况,并根据学校学期工作计划提出下一周工作安排,包括工作开展的实施方案和需提交会议研究的问题。

六、办公室整理材料,制定下一周学校周工作安排表。

七、办公室负责做好会议记录,并做好每次办公会议材料(议题批件、会议材料)的收集、整理、装订、归档工作。

八、各负责人做好本部门未出席会议人员的传达工作。

九、与会者遵守会议纪律,注意保密工作。

十、需查阅原始会议记录时,须经校长批准后,方可就地查阅,不得外借。

行政机关会议制度范文 篇五

为把组织部门建设成“学习型”部门,切实提高组工干部队伍整体素质和业务水平,特制定本制度。

一、学习内容

坚持一手抓思想政治教育、党性教育,一手抓知识更新和业务学习。组织干部认真学习政治理论和党的建设和组织工作一系列重要文件、政策;认真学习及组织工作相关业务知识;有计划地组织干部学习市场经济知识、法律知识、金融知识等。同时,鼓励干部积极向群众学习、向实践学习。

二、学习方式

1、对与党建、组织工作密切相关的中央、自治区、州党政主要领导同志讲话、重要工作部署、政策理论法规及部领导要求学习的文件,采取集中学习、座谈讨论的方式学习。

2、采取科(室)负责人轮流授课的办法,对干部进行组织工作业务知识讲座。即:科(室)负责人根据各自业务范围,选定一个专题,自行准备授课内容,向干部讲解相关业务知识和开展工作的方法、措施,达到相互交流、共同提高的效果。

3、对一些必须掌握的理论和业务知识,如党建、干部工作的重要方针政策、、干部任免审批程序等,采取集中学习、督促自学、组织测试的办法,提升学习效果。

4、定期组织干部收看与党建、组织工作相关的优秀电教片及各类警示教育片。

5、赴区内外考察、学习和培训的干部,要将自已的学习、收获形成报告,在机关学习会上交流,达到“促学”的目的。

6、对一些政策法规性强、理论层次深、专业要求较高的内容,邀请党校老师和教授、学者或外单位专业人士等进行专题讲座。

三、学习要求

1、要树立良好的学风。牢固树立终身学习的观念,养成勤谆书、勤思考的习惯,克服浮躁情绪,挤出时间学习,静心用心学习,进一步提高学习的自觉性。坚持理论联系实际,通过学习,不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力。

2、要严格学习纪律。坚持周一下午政治业务学习制度。实行学习考勤制度,制定学习考勤表,每次集中学习前点名,除特殊情况外,一律不许请假,不得无故缺席或早退。办公室将定期通报学习出勤情况。实行学习笔记调阅制度,定期不定期调阅学习笔记,检查自学情况。实行考学制度,定期不定期对政治、业务学习情况以笔试形式进行考核。调阅笔记、“考学”、“述学”情况作为干部年终

考核评优定等的一项内容。

3、突出学习成效。机关党支部制定年度、月学习计划,明确学习的主体内容,增强学习的针对性。适时召开学习经验交流会,提高学习的效果。干部要在认真做好集中学习、自学笔记的基础上,每季度写一篇。

行政机关会议制度范文 篇六

为进一步抓好分局干部职工学习培训工作,提高干部的政治素养和业务水平,建立分局机关干部集中学习制度。

一、学习内容

结合实际工作,紧跟社会发展步伐,侧重学习党的基础知识、政治理论、党在农村的各项路线方针政策、行政管理、业务知识以及上级党组织规定的其它学习内容。

二、学习要求

1、要处理好与工作的关系,每周至少组织集中学习一次,每次不少于3学时,每年记学习笔记六万字,每月读完一本书,每天读书一小时学习时间应保证不少于一个工作日。

2、参加学习的人员包括分局全体干部职工,副科级以上领导干部要带头参加学习培训。

3、要坚持理论联系实际,优化学习效果,用学习指导工作,每周写一篇读书心得,每人每年至少要撰写1篇理论或业务研讨文章。

三、学习组织

1、集中学习由局党组负责,制定学习计划并组织实施。

2、局党组要每半年以考试或知识竞赛等方式对学习情况进行检查,以巩固所学知识。

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