鞍山教师招聘考察表范文(实用6篇)

鞍山教师招聘考察表范文 篇一

教师姓名：张三

招聘岗位：小学语文教师

考察时间：2022年5月15日

考察地点：鞍山市某小学

考察人员：某小学教务主任、某小学语文组长

考察内容：

一、教学能力考察

1. 教学设计能力：

考察人员观察了张三老师的教学设计能力。在本次考察中，张三老师准备了一堂小学语文课，内容为《诗歌欣赏》。他在课堂设计中充分考虑了学生的实际情况，通过引导学生观察、感受、体验，培养学生的审美情感和语言表达能力。教学过程中，他还灵活运用多种教学方法，如小组合作、情景模拟等，使学生积极参与，课堂气氛活跃。

2. 教学实施能力：

考察人员观察了张三老师的教学实施能力。在课堂上，张三老师能够清晰地表达教学内容，语言表达准确、流畅。他善于引导学生思考，鼓励学生发表自己的意见和观点。同时，他还能够及时纠正学生的错误，帮助学生提高学习效果。在教学实施中，张三老师注重学生的个性差异，因材施教，使每个学生都能得到适当的指导和关注。

二、师德师风考察

考察人员观察了张三老师的师德师风表现。在与学生交往中，张三老师始终保持着亲和而严谨的态度。他对学生要求严格，但也关心学生的身心健康，关注学生的成长发展。在与同事合作中，张三老师积极主动，乐于助人，与同事们建立了良好的工作关系。他尊重他人的意见，善于倾听和沟通，能够有效地解决问题。

三、综合素质考察

考察人员综合评估了张三老师的综合素质。他具有较强的团队合作能力，能够与他人有效地协作，共同完成工作任务。他还具备较强的学习能力和自我发展能力，能够不断提升自己的专业水平和教育教学能力。此外，他还具备较强的组织和管理能力，能够有效地组织和管理学生，保证教学秩序的正常进行。

综上所述，经过考察，张三老师在教学能力、师德师风和综合素质等方面表现出色，具备担任小学语文教师岗位的条件。

鞍山教师招聘考察表范文 篇二

教师姓名：李四

招聘岗位：初中数学教师

考察时间：2022年5月20日

考察地点：鞍山市某初中

考察人员：某初中副校长、某初中数学组长

考察内容：

一、教学能力考察

1. 教学设计能力：

考察人员观察了李四老师的教学设计能力。在本次考察中，李四老师准备了一堂初中数学课，内容为《线性方程组的解法》。他在课堂设计中注重培养学生的问题解决能力和逻辑思维能力，通过引导学生分析问题、归纳总结，帮助学生理解和掌握解题方法。教学过程中，他还通过举例、讲解等方式，使学生更好地理解和掌握课堂内容。

2. 教学实施能力：

考察人员观察了李四老师的教学实施能力。在课堂上，李四老师能够清晰地表达教学内容，语言表达准确、简洁。他善于运用多媒体教学手段，使教学内容更加生动有趣。同时，他还能够灵活运用教学方法，根据学生的不同特点和需求，采取不同的教学策略，使每个学生都能得到有效的指导和关注。

二、师德师风考察

考察人员观察了李四老师的师德师风表现。在与学生交往中，李四老师始终保持着亲切而严谨的态度。他严格要求学生，注重学生的学习态度和学习方法，关心学生的学习进展。在与同事合作中，李四老师积极主动，乐于分享教学经验，与同事们建立了良好的工作关系。他尊重他人的意见，善于与他人沟通和协作。

三、综合素质考察

考察人员综合评估了李四老师的综合素质。他具备较强的组织和管理能力，能够有效地组织和管理学生，保证教学秩序的正常进行。他还具备较强的学习能力和自我发展能力，能够不断提升自己的专业水平和教育教学能力。此外，他还具有较强的团队合作能力，能够与他人有效地协作，共同完成工作任务。

综上所述，经过考察，李四老师在教学能力、师德师风和综合素质等方面表现优秀，具备担任初中数学教师岗位的条件。

鞍山教师招聘考察表范文 篇三

我作为一名科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为一名高一生物教师，我明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习生物的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

总体来说，20__到20__这一学年度，我在各方面都取得了一些成绩，现总结如下：严格执行教学常规，不断提高课堂教学效率，争取优异成绩。

一、我认真执行《学科教学常规》，做到“认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考核”，在学校业务常规检查中，我组教师的备课、听课情况多数为优秀。在课堂教学中，严格遵循教学规律，面向全体学生，能充分应用实物投影、教学课件等电教手段，不仅增加课堂容量，而且减轻了学生负担，提高了课堂教学效率。在20__年高考中，我校生物又取得辉煌成绩。

二、积极开展教研活动，努力提高教学业务水平

积极参加教学科研活动。每月进行一次教研组活动，每周进行一次备课组活动，每次活动确保主题突出，预先确定中心发言人，内容充实。集体备课落到实处，高二、高三均能实行统一教、学案，成绩显著。全组教师都能积极开设公开课，平时组内听课气氛浓厚，而且能做到跨学科听课，真正做到了相互学习，相互帮助，共同提高。

三、积极开辟“第二课堂”，全面提高学生素质

每学期开始，我们都按年级组建立生物课外兴趣小组，并有组织、有计划地开展活动，激发学生学习生物学的兴趣，丰富学生的业余生活，培养学生的科学素质。这些活动的开展不仅激发了学生学习生物学的兴趣，促进学生准确、牢固地掌握科学知识，而且培养了学生的观察能力、分析解决问题的能力、科学研究能力和敢于创新的精神，全面提高学生的素质。

四、加强学习，不断提高教育理论水平

每次教研活动，组织全体教师学习有关教育文件、教育理论、专业杂志上的优秀论文、先进经验，而且预先把学习材料复印好，人手一份。通过学习研讨，确立正确的现代教育观、科学的学生观、正确的教师观。

以上是我这一学期的工作总结。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。

鞍山教师招聘考察表范文 篇四

同志个人考察材料

xxx，男，41周岁，硕士研究生，_党员，1985年7月参加工作，一直从事税收工作，8月任xxx国家税务局副局长。xxx同志多年来，严格地要求自己，能注重加强自身政治理论和业务素质学习，不断提高自己领导水平，不断提高个人政治素质，团结关心同志，有创新意识、进取意识、争先意识。尽心尽力地做好自己分管工作，取得了一定的成绩，得到了领导与同志们的好评。

xxx同志有较高的政治素质和领导水平。在思想上，能够坚定政治方向，自觉按照上级的要求办事，头脑清醒，是非分明，自觉在思想上和行动上与_保持一致，能够站在“讲政治、讲正气、讲学习”的

政治高度，加强理论学习，充实头脑，能够认真地学习党和国家现行路线、方针、政策，阅读有关理论文章，并能坚持不断地学习税收专业知识和业务知识，为做好自己分管工作打下坚实的基础。

工作上，xxx同志有较高的工作事业心和责任感；也有较强的工作能力和业务水平。发现问题及时加以解决，开拓进取，与时俱进，及时提出新思路、新建议、新打算，有超前意识，讲求工作方法，注重工作实效，摒弃形式主义花架子，在工作中能够身体力行，认真负责，严格把关，敢于面对困难，面对问题。概括起来主要有以下几个方面：

一、千方百计抓好组织收入工作

按照省局和市委、市政府对税收工作的总体要求，xxx同志在组织收入工作中制定了坚持“严格执法、应收尽收、挖掘潜力、压缩欠税”的工作方针，巩固已有成果，在提高收入质量上下功夫。几年来，他始终重视税源监控工作，把准确了解和掌握税源作为指导组织收入工作的前提和基础。在做好重点企业税源监控的前提下，将中等税源企业纳入监控范围，建立重点税源企业日常监控系统，随时掌握税源变化情况。每月都要对重点税源企业财务经营指标完成情况及其对税收的影响进行分析，做到心中有数，掌握组织收入工作的主动权。把坚持实行税收计划动态管理，并作为组织收入工作的一项重要原则。同时挖掘税源潜力，哪里发生了欠税就监督到哪里，而且都一追到底，夯实了组织收入工作基础。从收入情况来看，全地区不仅彻底消灭了虚收税款，而且基本做到实现税款应收尽收、均衡缴库。

二、全面加强税收会统及财务管理等项工作

一是加强了会计统计人员培训和会计统计分析工作，抓好落实和完善，以确保数据来源的真实性、准确性。二是强化考核，及时纠正存在的问题，保证会统数据的准确、完整，提高会计统计报表的报送质量。三是抓好财务审计工作，强化财务审计监督制约机制。四是抓好票证的使用管理，加强票证检查，堵塞了票证管理漏洞。五是贯彻勤俭持家原则，强化政府采购管理。

三、健全完善税收法制工作体系

一是完善组织机构，重大税务案件审理发挥积极作用。二是按照省局要求，积极组织并亲自参与依法治税典型材料的撰写工作。经过大量调研和搜集资料过程，xxx同志撰写的《依法治税重在治权》一文，先后被《xxx政报》和《xx税务》杂志发表，受到普遍好评。三是积极推进税收行政执法责任制和税收行政执法过程责任追究制。制定了《xxx国家税务局行政执法过错责任追究实施细则》，规定过错

追究条款144条。

四、狠抓干部队伍思想建设

几年来，xxx同志与教育处、机关党委的同志们共同研究策划，采取多种形式狠抓干部队伍思想建设，充分发挥思想政治工作的引导作用，坚持把思想政治工作、业务培训教育贯穿于队伍建设的全过程，有计划、有重点地组织广大基层干部深入学习_理论、_“三个代表”的`重要思想和党的十五大以来的路线、方针、政策，以及社会主义市场经济理论，引导广大干部坚定理想信念，更新思想观念。健全了思想政治工作队伍，完善了科学的考评机制，使思想政治工作看得见、摸得着、抓得住、量得准，步入了规范化、科学化管理的轨道，形成了良好的运行态势。

在作风上，从严要求自己，严以律已，宽以待人，谦虚谨慎，作风正派，为人谦虚。xxx同志还特别善于学习，工作中努力钻研税收理论，认真执行国家税收政策和上级的指示。身为领导，工作中自己能够经常上机操作，练习打字，而且打字的速度非常快。平时能够注意多看报纸，听广播，时刻关注国际形势及事态的发展变化，以提高自身素质，为拓宽自己的知识面打下了良好的基础。同时，能够把所学运用于工作实际，做到理论和实践相结合。

《同志个人考察材料》

鞍山教师招聘考察表范文 篇五

某某，男，24岁，汉族，团员，大学文化程度。20xx年7月毕业于-大学。

该同志在校期间，学习成绩优异，积极参加集体活动，表现良好，并无其他不良记录。

该同志政治思想觉悟高，认真贯彻党和国家的方针、政策，遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业，关心、爱护学生;尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中，培养学生良好的思想品德;团结同事，与人为善，正确处理教师之间的关系，不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想，提高家庭教育艺术;服从组织安排，工作服从分配，珍惜集体荣誉，积极参加公益活动。

该同志在工作中，不怕吃苦，任劳任怨，乐于奉献，勤勤恳恳、任劳任怨。面对工作中遇到的困难，他毫不退缩，而是认真学习、积极探索，将各项工作干得都有声有色。他乐于助人，积极帮助其他遇到困难的老师;他善于学习，在老师教学过程中，积极做笔记，不懂就问，勤于思考，努力搞好备课及教学工作，并积极配合教学园长开展好教学工作和常规工作。

该同志关心同学、尊重同学、做到对学生爱而不溺，严而有格，一视同仁。坚持做好后进生转化工作，做到晓之以理，动之以情，进班知道开展丰富多彩的班级活动，努力建设良好的班风。

该同志热爱教育事业，严格遵守学校规章制度，认真履行责任义务，自参加工作以来，坚持出全勤，出满勤。按时上下班，不迟到，不早退，工作勤勤恳恳，任劳任怨，每天以饱满的精神迎接每一位学生和家长;认真组织一日活动，并在活动中积极渗透教育原则;坚持保教并重，做到了因材施教，培养学生有个性地发展。

该同志符合录用标准，各项考察合格，同意录用。

鞍山教师招聘考察表范文 篇六

王鑫，男，民族：汉，1985年12月12日生(26岁)，大学本科学历(白城师范学院 化学专业)，xxxx年8月参加工作，现在磐石市第四中学担任班主任和化学教师职务。

一、主要经历：

xxxx年8月—xxxx年7月就读于白城师范学院

xxxx年8月—2009年7月就职于山西省翼城县清华园中学

2009年8月—xxxx年7月就职于磐石市第三中学

xxxx年8月—至今就职于磐石市第四中学

二、主要特点如下：

1.思想道德方面

一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范。

2.个人能力方面

本学年度担任磐石四中九年级化学学科的教学工作。努力学习有关知识，做好教学工作，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用现代教育技术手段，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。经过一年的埋头苦干，所教学科在xxxx年中考同类班中的成绩名列前茅。

3.纪律考勤方面

坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度。具有开拓进取的精神，在工...