单位员工主题教育总结范文【精选6篇】
篇一：单位员工主题教育总结范文
在过去的几个月里，我们单位组织了一次主题教育活动，对所有员工进行了一次全面的教育和培训。通过这次主题教育，我深刻认识到了自己的不足之处，并且在学习和成长的过程中取得了一些进步。在这里，我将对这次主题教育进行总结，并对自己今后的发展提出一些规划和期望。
首先，这次主题教育让我认识到了自己在工作中存在的问题和不足之处。通过专题讲座和培训课程，我了解到了一些新的管理理念和方法，可以更好地应对工作中的挑战。同时，我也发现了自己在沟通能力、团队合作和决策能力方面的不足。在平时的工作中，我常常会因为沟通不畅或者决策不果断而导致工作进展缓慢，这次主题教育让我认识到了这些问题并提供了相应的解决方案。
其次，这次主题教育给我提供了一个学习和成长的机会。通过参加各种培训和学习活动，我不仅学到了很多新知识，还提高了自己的专业能力。特别是在团队合作和领导力方面，我通过与同事们的交流和讨论，学到了很多宝贵的经验和方法。这次主题教育不仅让我在工作中更加得心应手，而且也提高了我的个人素质和能力。
最后，这次主题教育让我对自己的未来有了更清晰的规划和期望。通过学习和成长，我意识到了自己的潜力和发展方向。我希望能够在未来的工作中更好地发挥自己的能力，为单位的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过不断学习和提升，实现个人的职业目标和人生价值。
总之，这次主题教育是一次很有意义的活动，让我收获了很多。通过这次教育，我认识到了自己的不足之处，并且在学习和成长的过程中取得了一些进步。我相信，在今后的工作中，我会更加努力地提升自己的能力和素质，为单位的发展做出更大的贡献。
篇二：单位员工主题教育总结范文
回顾过去几个月的主题教育活动，我深感受益匪浅。这次主题教育不仅提高了我的专业素质，也培养了我的团队合作意识和创新能力。在这里，我想总结一下这次主题教育的收获和体会，并对自己未来的发展提出一些期望和规划。
首先，通过这次主题教育，我学到了很多新的知识和技能。在专题讲座和培训课程中，我了解到了一些新的管理理念和方法，可以更好地应对工作中的挑战。同时，我也学到了一些实用的工作技巧和方法，提高了自己的专业能力。这些知识和技能的学习不仅让我在工作中更加得心应手，而且也为我的个人发展提供了更广阔的空间。
其次，这次主题教育培养了我的团队合作意识和创新能力。在各种学习和交流活动中，我与同事们进行了深入的交流和合作，学习到了很多宝贵的经验和方法。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见，接受别人的批评和建议，从而更好地与团队成员合作，共同完成工作任务。同时，通过创新能力的培养，我也学会了不断尝试新的工作方法和思路，提高工作效率和质量。
最后，这次主题教育让我对自己未来的发展有了更明确的规划和期望。通过学习和成长，我意识到了自己的潜力和发展方向。我希望能够在未来的工作中发挥自己的才华和能力，为单位的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过不断学习和提升，实现个人的职业目标和人生价值。
总之，这次主题教育是一次很有收获的活动。通过这次教育，我不仅学到了很多新的知识和技能，也培养了我的团队合作意识和创新能力。我相信，在今后的工作中，我会更加努力地提升自己的能力和素质，为单位的发展做出更大的贡献。
单位员工主题教育总结范文 篇三
本学期，在学校德育处关于主题教育活动的教育思想指导下，围绕年级提出的关于“迎战高考”主题。结合我校实际情况，认真组织学生开展本学期的主题教育活动。
整个学期，我校围绕着“营造团结、温馨、快乐、和睦的班级氛围”的教育主题开展了一系列活动。开学之初，我按照惯例对学生进行了学前教育，让学生对我校的管理体制有了一定的认识，同时也在告知学生到校后，哪些该是作为学生去做的事，哪些事情不该做，学校班级已有了一套比较完善的管理体制。我在进行学前教育的时候，重点强调了班主任的角色管理者与服务者。因为一直以来，学生习惯了班级的学习强压管理（这可从学生被分流到我校的这一现象就可知），所以我一直强调班级目标营造团结、温馨、快乐、和睦的班级氛围。在这一目标下，我强调了班级即家，同学即兄弟姐妹的关系，所以当我宣讲完之后，我从学生眼里看到了学生期盼。
所以在接下来的班级管理中，我校采用民主的方法，让学生以书面形式自荐当班委，于是我在查阅了学生的个人信息之后，结合学生的意愿，我确定了为班级服务的学生名单，同时，我组织学生进行班规班纪的拟定，班规的制定也是在征求了学生的意见之后确定的，当然，班规的制定是紧密围绕班级目标来制定的，而且这一过程是在充分的民主状态进行的，针对于每项制度，我都向学生进行解释，让其充分理解了之后无人提出疑义后才确定的规矩，因为大家都很明白，没有规矩不成方圆这一道理。这样一个班级初期的雏形也就形成了。
本学期我围绕营造团结、温馨、快乐、和睦的班级为核心，开展了各种班级活动，有结合语文教学的课本剧表演，有诗歌朗颂，课前演讲及作品推荐等。由于长期的教学及教育过程中，我注重对学生自信心的培养及锻炼，所以，整个班级日渐温馨和睦，通过对学生的观察，我越发觉得学生对（1）班越加喜欢。所以在第一个学期，我认为班级的教育主题目标设制是正确的。自然，同学们也越来越喜欢这样的活动，当然，对班级的热情也就慢慢高涨，每一个人每天在回家的路上都应该是充满了期盼，如果，学生能把教室当成家，那么，这样的教室才是真正意义上的课堂，学生充满期盼，老师热情高涨，哪还会有失败的学生和郁闷的老师。这样的尝试是带有风险的，因为高三的学生学习任务应该很重，可是对于分流到我校的学生，据我了解，他们对于繁重的学习任务已非常排斥，甚至有学生这样说过，学习完全是为了父母，他一进教室就想吐；还有家长这样讲过，他的孩子在到我校之前，已经有一年不会笑了，到了我校后，会开心了，这一个学生现在是我班上的学习委员，每次参加学校月考，都能进入前十名。
一个学期下来，我明显地感到，我的学生开心了，懂事了，很少迟到了，更不用说旷课，而我在这样的学生面前，我工作也有信心了，当然，我们班也经常能获得学校的流动红旗了。
所以，新课程理念中的“以人为本”的教育理念，给我提供了积极的指引，至于方法，倒是可以灵活多样。
单位员工主题教育总结范文 篇四
根据分公司整体工作安排，部门组织全体员工进行了集中学习，并能够围绕“五大方面”进行了大讨论，查摆不足、研究新举措，通过学习和讨论使部门员工提高思想认识，统一了思想，为开展好主题教育活动作打下基础。
一、高度重视，大力宣贯
一是部门高度重视，认真组织学习了《“服务、质量、作风”主题教育活动实施方案》，并结合部门实际制定了部门的工作计划，保证主题教育活动深入开展。二是认真传达各级会议精神及集团公司工作报告，部门多次召开专门会议，组织部门全体员工，对相关文件进行了集中学习，深刻领会文件精神。三是深入理解，贯彻落实，部门要求员工在做好集中学习的基础上，认真开展自学，切实理解、掌握主题教育活动内涵，深刻领会提高优质服务、提高质量意识、改进工作作风的深远意义，并运用到实际工作中去，提升公司的发展价值。
二、深入开展大讨论活动，提高认识
结合工作实际，围绕着如何强化经济责任、政治责任和社会责任意识、如何提高“三个服务”水平、进一步转变工作作风、如何立足本职，扎实工作，切实增强执行力等方面，
部门员工进行了深入的大讨论，大家一致认为在这一时期开展主题教育活动是及时的是必要的，活动的开展将有利于全面提升公司的管理水平，促进公司各项工作又好又快发展，在讨论过程中大家结合岗位实际积极查摆工作中存在的问题，并有针对性地提出了好的建议和措施。
三、积极落实，做好本职工作
通过认真的学习和深入的讨论，大家对主题教育活动的目的、要求及意义都有了深刻的认识，部门以主题教育活动的开展为契机，进一步夯实部门基础工作，加强部门管理，形成了部门在今后一段时期的工作重点，要狠抓服务水平，部门在日常工作中与相关方的沟通环节较多，服务水平和质量将直接影响公司的形象，我们要求岗位员工围绕运行工作树立服务意识，提高工作效率，及时解决相关方遇到的困难，提高服务水平。分公司运行工作复杂，涉及面广，我们必须从小事做起，从点滴做细，要以高度的主人翁精神，立足本职，踏实工作，自觉保持在思想、工作、作风和生活上艰苦奋斗，以实际行动推动公司又好又快发展。
单位员工主题教育总结范文 篇五
8月下旬，我局先进性教育活动进入分析评议阶段。在党总支的精心组织带领下，我体党员严格遵循局党总支《分析评议阶段活动日程安排》的要求，积极开展了保持_员先进性教育活动分析评议阶段的工作，并取得了良好的效果。
1、思想发动，奠定基础
进入分析评议阶段后，我局紧紧抓住进一步提高党员思想认识这个关键，组织全体党员进一步认真学习《保持_员先进性教育读本》相关内容，印发了《广播电视局保持_员先进性教育活动党员分析评议阶段应知应会》，在单位的公告栏、宣传栏开辟了保持_员先进性教育专栏，使大家明确了分析评议阶段的目标任务，原则方法。统一了思想，提高了认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基矗
2、征求意见，广泛深入
分析评议阶段的首要任务是找准突出问题，征求到真实的意见。为了广泛深入征求群众意见，校党支部成立了征求意见工作小组，发布了《广播电视局保持_员先进性教育活动第二阶段征求意见公告》，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，坚持把广泛征求意见作为增进群众感情，加强群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会。我们主要通过四条途径，广开言路，广泛征求对局党总支，局领导班子及党员个人的意见和建议。
3、交心谈心，真心诚意
在认真梳理、归纳、反馈群众意见的基础上，我局全体党员开展了“一对一、一对多、多对多、面对面”的全方位的交心谈心活动。各党支部对交心谈心活动提出了具体意见，作出了具体安排，明确了交心谈心的目的意义，具体内容和要注意的问题。全体党员力求“四个做到”：即做到与人为善、坦诚相见;做到沟通思想、相互提高;做到加深了解、增进团结;做到找准问题、形成共识。大家本着“有则改之，无则加勉”的诚意，以批评与自我批评为武器，心胸坦荡、开诚布公、推心置腹，积极参加交心谈心活动，领导干部既相互交流，又与普通党员谈心，党员同志既相互谈心、又与党外人士交流。通过谈心交流，每个党员都听到了来自各个不同层面的看法和建议，交流了思想，消除了误解，征求了意见，查找了问题，明确了方向。对自己存在的问题形成了比较全面客观的认识，为党员个人搞好自我剖析、撰写党性分析材料奠定了基础，增强了针对性。
4、党性分析，深刻透彻
党性分析是先进性教育活动中触及思想灵魂的关键环节。在征求意见、交心谈心的基础上，我们引导党员深入剖析自己的党性，做到“四对照”“四查看”“五改进”。为了规范党性分析材料的书写，党支部对党性分析材料的格式、内容都作了具体要求。要求党性分析材料查摆问题要准确、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每个有书写能力的党员都结合反思剖析情况，写出了高质量的党性分析材料。党支部还结合征求到的意见，写党支部党性分析材料。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，要求每个党员在写分析材料时必须听取三个以上党员、群众意见并进行至少两次修改。党支部对党员的党性分析材料逐一进行了审核把关，并根据群众反馈的意见有针对性的向每个党员提出了中肯的意见。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基矗
5、两个生活会，严肃认真
开展批评与自我批评是党员坚持党性原则的重要体现，是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求，召开了党员的专题组织生活会和领导班子的专题民主生活会。通过班子成员、党员个人的党性观念明显增强，精神状态明显好转，内部关系明显改善，尤其党员干部都能实事求是地对存在的问题敢于承担责任，敢于自我剖析，党员领导干部对工作中的失误和不足敢于自我检讨，党性分析评议初显成效。群众代表纷纷说，保持先进性教育活动花的精力值得，班子成员和党员个人都能认真查找自身存在的问题，我们感到批评与自我批评的好作风又回来了，_更值得我们信赖了。
6、民主评议，客观公正
民主评议是分析评议阶段的中心环节，是党员明确整改方向的核心步骤。在广泛征求意见的基础上，各党支部向全体党员发放了《党员评议登记表》，首先进行自评，然后党小组给出评议意见，之后各党支部向职员工发放了《群众评议党员意见表》，以无记名投票的方式对每个党员从政治思想、工作表现、组织纪律、联系群众、模范作用、总体评价等具体指标提出测评意见。要求全体职工本着实事求是、认真负责的态度，做好党员测评工作。参加评议的教职工人数76人，经过评议，全局46名党员，总体评价为优秀的为44人，较好的2人，不够好的0人。通过这些数字充分体现绝大多数党员在改革过程中都是能够起到一定的先锋模范作用，得到了群众的充分肯定，说明了党支部在其中的坚固的核心地位。
7、反馈评议，边议边改
党总支在详细审阅了每个党员的党性分析材料基础上，根据党员自评情况和党小组意见，结合群众评议反馈的意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地从肯定成绩、指出问题和努力方向三个方面给每个党员写出了评议意见。每个党员根据评议意见认真地进行了反思，并写出了感想和努力方向。
在分析评议阶段，我校广大党员、干部一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步;另一方面对照《党章》和党员先进性的具体要求，认真实践全心全意为人民服务的宗旨，努力办人民满意的广播电视，取得了实实在在的成效：
1、有序组织开展了职工家访活动，同时，对困难有病职工进行了慰问，使职工对单位有了温暖感。
2、活动开始，局又根据征求到的意见，召开了全体职工代表大会，单位的事情大家议，单位的事情大家办。会上全体职工听取并审议了《广播电视局党建及思想政治工作报告》，修改了有关职工切身利益的制度方案，“以人为本”构建和谐单位。职工的家园意识、主人翁意识明显增强。
3、为巩固分析评议阶段所取得的成果，为继续保持强劲发展的势头，局领导班子召开会议，结合单位实际，作出了在全局弘扬“四种精神”的决定，这“四种精神”是：“持之以恒的工作精神、艰苦奋斗的.创业精神、爱岗敬业的奉献精神、争创一流的竞争精神。”并且决定筹划系统新一轮的发展规划以及重大问题整改规划。我们相信，这将激励和鼓舞着每一个广电人为之奋斗!
4、为了继续保持单位强劲发展势头，全体党员喊出了“向我看齐”的口号。目前，党员在职工中有威信，有地位，有号召力。事业凝聚人心，全局职工正满怀信心，在党总支和行政班子的带领下，朝着新目标扎实迈进。
单位员工主题教育总结范文 篇六
进来公司转眼就是一个月的时间，感觉自己也成长了，不过还是必须对自己的工作进行总结，以便更进一步的做好这份工作。
工作情况：
一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度。
另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;除此之外，我还成为了一名光荣的宴会预订员，除了负责每日的基本客情，我还负责与客人的沟通和联系。现在是我努力学习的阶段。
“三人行，必有我师”，饭店中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到宴会部的时候，对宴会的一切都感到新奇。虽然我学的不是酒店管理专业，对酒店管理知识知之甚少，但在负责人的尽心教导下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了部门的运作。作为新人，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的青春与热情;使自己得到更多的锻炼。尽管我只是入门，但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。
工作中存在的问题：
首先，是自己的自信心还是不是很足够，有时候给比较大的老板打电话，还是觉得底气不是很足够，一方面也是自己准备不足不知道该说什么，一方面是因为自己不够有自信，感觉说服不了对方，所有在自己心理就开始大心理战了，自己仍是觉得作为一名销售人员，自信是第一步，就像高经理跟我讲的，什么都可以没有，就是不能没有自信，不论何时何地就都必须绝对的的相信自己，可以先让自己有了勇气，然后培养自己的自信，无论发生了变化，自信是最基础的，也是成功所必须的。
其次准备工作的不足够。每天感觉自己很忙碌但是就出单的效率不是很高，主要是在做二次跟进的时候自己准备工作方面做得比较差。自己上门砍单能力还是不够有杀伤力，感觉自己说辞比较乱，不会讲故事，还有就是谈单时间把握不够到位，还有促销利用不够有气氛。
