小学生法制手抄报绘图

小学生法制手抄报绘图

　　法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。那么小学生知道哪些有关法制的知识呢?下面就是小编收集的有关法制手抄报绘图，欢迎大家阅读!

　　小学生法制教育征文 ：法制伴我行

　　谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

　　作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进， “依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”

　　有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生

　　如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

　　总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧!

　　关于法律的名言

　　1、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。——罗曼·罗兰(法)《哥拉·布勒尼翁》

　　2、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克

　　3、一个国家如果纲纪不正，其国风必须颓败。——塞内加

　　4、公正的法律限制不了好的自由，正因好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德

　　5、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。——基希曼

　　6、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自我的德行。——阿奎那

　　7、极端的法规，就是极端的不公。——西塞罗

　　8、在世界各主要礼貌中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲构成了两极相对的反差。——滋贺秀兰

　　9、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特

　　10、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚

　　11、在一切能够理解法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克

　　12、疏法胜于密心，宽令胜于严主。——吕坤(明)《呻吟语·治道》

　　13、法立于上则俗成于下。——苏辙

　　14、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生

　　15、任何法律的根本;不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。——爱·科克

　　16、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自我的德行。——阿奎那(意)《神学大全》

　　17、法律是一种强制性秩序。——凯尔森(美)《法律和国家概论》

　　18、水者火之备，法者止奸之禁也。——桓宽(汉)《盐铁论·申韩》

　　19、凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。——托马斯·莫尔(英)《乌托邦》

　　20、法者，治之端也。——荀况(战国)《荀子·君道》<

　　21、人民的愉悦是至高无个的法。——西塞罗

　　22、所谓人的`法律，我是指生活的一种方策，使性命与国家皆得安全。——斯宾诺莎(荷)《神学政治论》

　　小学生学习法制的作文：法制在我心中

　　我们大家都是成长在一个有法的社会里。如果我们这个社会没有了法，那你会想像这个社会还会有“秩序”一词吗?小孩子有《未成年人保护法》，老师们有《教师法》。还有许多保护着每个公民的各种法规。这些法保护着我们现在安定、和谐的生活。

　　因为有《未成年人保护法》，我们小孩的生活更加自由和快乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到法律的制裁。所以我们要学习法律，好让自己的人生权利得到保护。

　　维护人格尊严是公民的基本权利。我国《宪法》第38条明确规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”《未成年人保护法》第4条规定：“要尊重未成年人的人格尊严”第8条规定：“父母或其他监护人不得虐待未成年人”儿童也是公民啊!假如我们儿童的人格尊严受到侵犯，那我们可以大声说出“不!”在《中国少年报》曾经报道过一件教师侵害学生权利的事件。1999年的某一天，新疆维吾尔自治区尉犁县塔里木乡某小学四年级学生张勇海，因为打扫时有一根扫帚秸秆没有捡干净，被检查的人扣了一分，老师很生气，让全班同学打他3个耳光，轮到第三个同学时，他哭了。挨了90个耳光后，他被打得左脸肿起，右耳鼓膜内陷充血，耳中嗡嗡乱响。在医院里休息了2个月，才重返学校。我希望这个老师以后不再打人，不要太凶了，如果是父母亲或老师打我，那我就会大声说：“不!”

　　任何游戏，任何赛事都离不开规矩和规则;在我们人类的共同生活中，更离不开规矩和规则。我国制定了许多法律和法规，用来规范人们的行为，只有任人遵纪守法，整个社会才会正常运行。

　　人只有遵纪守法，法律法规才会保护你。让我们一起遵纪守法吧!