演讲比赛主持词(精简6篇)

演讲比赛主持词 篇一

尊敬的评委、亲爱的观众们，大家下午好！

我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里为大家主持这场精彩纷呈的演讲比赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎所有的参赛选手！

今天的演讲比赛汇聚了来自不同学校的优秀学子，他们将在这里展示自己的才华和智慧。每个人都经过了层层选拔，他们是我们学校最杰出的代表。他们的演讲题目各不相同，涵盖了社会、科技、文化、环境等各个方面，相信他们的演讲将给我们带来不同的思考和启示。

作为观众的你们，你们的角色同样重要。你们的掌声和欢呼将是选手们最好的鼓励和支持。请大家在欣赏演讲的同时，用热情的掌声为每位选手点赞，让他们感受到你们的支持和鼓励。

在比赛开始之前，我想给所有的选手送上一句鼓励的话：勇敢地展示自己，相信自己，你们都是最棒的！无论你们最终的成绩如何，你们都已经是成功的，因为你们敢于挑战自我，勇于表达自己。希望你们在这场比赛中能够尽情展现自己的才华，给我们带来一场精彩绝伦的演讲盛宴！

最后，我要感谢所有为这次比赛付出努力的人，包括老师们的辛勤指导、家长们的支持和组织者们的精心策划。没有你们的付出，就没有今天这场精彩的比赛。

现在，请大家拭目以待，让我们一起为这些优秀的选手们加油！

谢谢大家！

演讲比赛主持词 篇二

尊敬的评委、亲爱的观众们，大家晚上好！

我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里为大家主持这场激动人心的演讲比赛决赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎所有的决赛选手！

经过前几轮的激烈角逐，最终脱颖而出的选手们已经展现了自己卓越的演讲才能和深刻的思考能力。他们的演讲主题涉及了人类命运共同体、科技创新、青年责任等热点话题，他们用自己独特的视角和观点给我们带来了很多启示和思考。

作为观众的你们，你们的角色同样重要。你们的掌声和鼓励将会是选手们最大的动力和支持。请大家在欣赏演讲的同时，用热情的掌声为每位选手加油，让他们感受到你们的支持和鼓励。

在这个舞台上，每个选手都是一颗闪亮的星星，他们都是胜利者。无论最终的成绩如何，他们已经是成功的，因为他们敢于挑战自我，敢于表达自己的观点和声音。希望他们能够在这个决赛中发挥出自己最好的状态，给我们带来一场震撼人心的演讲盛宴！

最后，我要感谢所有为这次比赛付出努力的人，包括老师们的辛勤指导、家长们的支持和组织者们的精心策划。没有你们的付出，就没有今天这场精彩的决赛。

现在，请大家拭目以待，让我们一起为这些优秀的选手们加油！

谢谢大家！

演讲比赛主持词 篇三

　　利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在如今这个时代，主持词是活动、集会等的必需品，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编整理的演讲比赛主持词（精选42篇），希望能够帮助到大家。

演讲比赛主持词 篇四

　　A：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!

　　A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。

　　B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。

　　A：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：

　　A：李博先老师

　　B：夏志芳老师

　　A：黄廷魁老师

　　B：赵小平老师

　　A：王晓芳老师

　　B：张玉发老师

　　A：刘五平老师

　　B：许春燕老师

　　A：吕燕老师

　　B：刘婉君老师

　　A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　A：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

　　B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。

　　A：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。

　　B：具体评分标准分为四项：

　　1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

　　2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

　　3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。

　　4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

　　A：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

　　B：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先，请初二(1)班田莉菲同学演讲，他演讲的题目是《读书伴我成长》

　　A：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

　　B：谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

　　A：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐；一种享受；一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

　　B：谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，1号选手的最后得分是( )；2号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，2号选手的最后得分是( )；3号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!

　　A：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!

　　手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

　　A：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

　　B：谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

　　A：谢谢(9)选手的精彩演讲，下面公布一下(8)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(8)号选4

　　手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

　　B：谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

　　A：谢谢(11)选手的精彩演讲，下面公布一下(10)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，

　　(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

　　B：谢谢(12)选手的精彩演讲，下面公布一下(11)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成5

　　熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!

　　A：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

　　B：谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

　　A：谢谢(15)选手的精彩演讲，下面公布一下(14)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，

　　(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群

　　聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

　　B：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!

　　A：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

　　B：下面请老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。

　　A：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

　　B：下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!

　　A：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

　　B：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!

　　结束语：

　　A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

　　B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受深邃的磨砺。

　　A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

　　B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。

　　A：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。

　　B：老师，同学们，再见!

演讲比赛主持词 篇五

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家上午好!

　　为唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律，传递“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的好声音，凝聚“立足岗位、奉献企业”的正能量，激发全体干部职工为实现梦想而努力奋斗的强大动力，不断把“有色梦·劳动美”主题系列活动引向深入，营造“勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动”的良好氛围，今天， “有色梦·劳动美”演讲比赛在这里隆重举行。

　　出席本次活动的有在家的公司领导班子成员，班组长及部分职工代表共280人。

　　通过各分公司的推荐、选拔，共有10名选手进入了今天的比赛，他们分别是铜管公司选送的李倩、张金国、孙振鹏、杨峰；铜板带公司选送的翟可、栾公休、张庚、尹彤飞；热电公司选送的张蕾、孙静；让我们用热烈的掌声为各位选手加油，预祝各位选手在比赛中取得好成绩。

　　首先我宣读一下本次比赛的比赛规则：

　　本次演讲比赛采用10分制进行评判，比赛由评委当场亮分， 去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分，保留到小数点后两位。 其中：演讲内容得分3—4分，要求演讲内容紧扣主题、积极向上；普通话得分2—3分，要求演讲者普通话发音清晰标准；表达能力得分2—3分，要求演讲者表达准确、流畅、自然。演讲过程语言技巧要处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

　　下面，我宣布，“有色梦·劳动美”演讲比赛现在开始。

　　1. 奋斗成就梦想，劳动创造未来。站在五月首端，就让铜板带公司的翟可带大家深入到劳动者中间，去感悟《劳动谱美，青鸟追逐有色梦》的人生旅途。请2号选手张金国做准备。

　　2. 工欲善其事，必先利其器。只有不断学习才能最终实现有色梦。接下来有请铜管公司张金国为大家演讲，题目是《立足本职岗位，续写辉煌人生》。请3号选手孙静做准备。

　　3. 我们是先锋队，也是排头兵，更是追梦者，我们是有色梦的制造者和实现者。下面有请热电公司的孙静为大家演讲，《劳动美托起有色梦》。请4号选手张庚做准备。

　　4.下面公布1号选手的得分情况，1号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，1号选手的最后得分是——。

　　2号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，2号选手的最后得分是——。

　　3号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，3号选手的最后得分是——。

　　从象牙塔般的大学生活走出来，奔向人生另一个起点，是劳动让他觉得生活多姿多彩，是工作让他感受到不一样的人生体验。下面，有请铜板带公司的张庚为大家演讲，题目是《用劳动谱写奥博特新的篇章》。请5号选手李倩做准备。

　　5.面对即将出厂的成品，她深知自己责任重大，不敢有丝毫懈怠，梦想，在实干中生根发芽，茁壮成长。接下来有请铜管公司李倩为大家演讲，题目是《劳动最美，梦想最重》。请6号选手栾公休做准备。

　　6.“平凡岗位绽放劳动之美，人生舞台闪耀灿烂光辉”——-下面有请铜板带公司栾公休为大家演讲，他演讲的题目是《胸怀有色梦，在本职岗位的舞台上绽放劳动美》。请7号选手张蕾做准备。

　　7.下面公布4号选手的得分情况，4号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，4号选手的最后得分是——。

　　5号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，5号选手的最后得分是——。

　　6号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，6号选手的最后得分是——。

　　干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业，一丝不苟，在电力岗位上，为实现中国有色梦矢志奋斗，焕发人生绚丽光彩。下面有请热电公司张蕾为大家演讲，她演讲的题目是《青春献热电，汗水铸辉煌》。请8号选手孙振鹏做准备。

　　8.责任”与“认真”是他工作的信条，他用青春与梦想，为企业发展添力加油，有请铜管公司孙振鹏为大家演讲，题目是《稳定才能发展，和谐才能幸福》。请9号选手尹彤飞做准备。

　　9.人因梦想而伟大，梦想因劳动而充盈，————下面请铜板带公司的尹彤飞带领大家去探寻《美，梦成真》的神奇。请10号选手杨峰做准备。

　　10. 下面公布7号选手的得分情况，7号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，7号选手的最后得分是——。

　　8号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，8号选手的最后得分是——。

　　9号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，9号选手的最后得分是——。

　　电，给人便利，让人敬畏。安全是实现有色梦的坚固的基石，让我们听听铜管公司杨峰为大家讲述保障安全用电的点点滴滴，感悟他对《有色梦 劳动美》的特殊感悟。

　　下面请工作人员汇分，稍后将公布比赛结果。

　　首先，我公布一下10号选手的得分情况，10号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，10号选手的最后得分是——。

　　尊敬的各位领导、各位同事：经过激烈的角逐，今天比赛选手的成绩已经统计出来，下面我宣布本次演讲比赛结果。

　　获得三等奖的选手是

　　获得二等奖的选手是

　　获得一等奖的选手是

　　请获得三等奖的选手 上台领奖，

　　请获得二等奖的选手 上台领奖，

　　请获得一等奖的选手 上台领奖。

　　下面，有请公司董事长、党委书记作重要讲话，大家掌声欢迎。

演讲比赛主持词 篇六

　　男：尊敬的各位老师，同学们，大家

　　合：上午好

　　男：日月如梭，时光从我们身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

　　女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟，在心中旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。

　　男：转眼间，高考的钟声已离我们越来越远，我们经历着每天都是全新的生活； 女：转眼间，对大学的憧憬转化成了对大学生活的感悟，一点点日趋成熟的思想在心中慢慢沉淀；

　　男：就让我们一起来聆听来自我们身边的同龄人对大学的感想，以及对生活的感悟；

　　女：这里是第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛的决赛现场，首先请允许我介绍今天到场的评委嘉宾，他们是：xxx，xxx

　　女：让我们用热烈的掌声，感谢他们的到来。

　　男：经过预赛的激烈争夺。最终有来自陕西多所高校的共9名选手脱颖而出，他们将在今天的这个舞台上一展演讲者的风采；

　　女：今天的决赛，各位选手的比赛内容分两项，分别为命题演讲与即兴演讲，命题演讲的主题内容均为“我对大学生活的感悟”，即兴演讲要求每位选手从现场大屏幕提供的主题中，任选一个进行演讲；

　　男：命题演讲的时间要求控制在3到5分钟，即兴演讲时间要求控制在3分钟以内，请各位选手注意现场的时间提示。评委将分别为每位选手打分，主题演讲满分10分，分别在内容，思想，表达，神态手势，综合印象5方面进行评判，即兴演讲满分4分，评分内容包括演讲储备与现场发挥两方面。

　　女：现在我宣布：第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛，现在开始！ 下面有请今天的一号选手，来自xxx的xxx同学上台演讲，大家掌声欢迎！ （男女主持下场）

　　（主题演讲后，主持人轮流上场）

　　主持人1：感谢xxx同学精彩的演讲，下面是第二个环节，请看大屏幕，（停顿）请从中任选一个题目进行时间为3分钟的即兴演讲，计时开始。（主持人不离场） 主持人1：感谢xx同学精彩的表现，下面我公布，xx号选手的最终得分是xx分。

　　有请下一位选手，来自xxx的xxx同学 ，大家欢迎。

　　（最后一位选手结束后）主持人：感谢 同学精彩的演讲，下面，有请老师为我们的九位选手进行点评