栀子花开舞蹈主持词(经典3篇)
栀子花开舞蹈主持词 篇一
栀子花开舞蹈主持词
尊敬的各位领导、亲爱的观众朋友们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的栀子花开舞蹈表演。栀子花是一种美丽的花朵，寓意着纯洁和美好，而舞蹈是一种优雅的艺术形式，通过肢体的舞动和音乐的伴奏，向我们展示了人类的情感和思想。今天的演出将为大家带来一场视觉和听觉的盛宴，让我们一起享受这美妙的时刻吧！
首先，我想要感谢所有参与演出的舞者们，他们经过数月的辛勤训练和排练，为我们带来了一场精彩的舞蹈盛宴。他们用自己的才华和汗水，将栀子花的美丽展现在舞台上，让我们惊叹不已。他们的付出和努力是不可忽视的，让我们为他们热烈鼓掌！
今天的演出将呈现不同风格和主题的舞蹈作品，每一支舞蹈都有着独特的韵味和表达方式。从古典舞到现代舞，从民族舞到现代舞，每一个舞蹈作品都展示了舞者们的才华和技巧。无论是舞者的优美身姿，还是舞蹈编排的精妙，都将给大家带来一种震撼和感动。
在这个舞台上，我们将看到舞者们用优美的舞姿和动人的音乐，展示他们对生活、对爱情、对世界的热爱和追求。他们用舞蹈表达了内心深处的情感和思想，让我们感受到了舞蹈的魅力和力量。通过他们的舞蹈，我们能够看到这个世界的多样性和美好，也能感受到舞蹈的力量和魅力。
最后，我要感谢所有的观众朋友们，是你们的支持和鼓励让这场演出得以顺利进行。希望大家能够尽情享受这场演出，感受到舞蹈的魅力和力量。让我们一起为舞者们热烈鼓掌，为他们的精彩表演喝彩！祝愿栀子花开舞蹈演出圆满成功！
谢谢大家！
栀子花开舞蹈主持词 篇二
栀子花开舞蹈主持词
尊敬的各位领导、亲爱的观众朋友们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的栀子花开舞蹈表演。栀子花是一种美丽的花朵，象征着纯洁和美好，而舞蹈是一种优雅的艺术形式，通过肢体的舞动和音乐的伴奏，向我们展示了人类的情感和思想。今天的演出将为大家带来一场视觉和听觉的盛宴，让我们一起享受这美妙的时刻吧！
首先，我想要感谢所有参与演出的舞者们，他们经过数月的辛勤训练和排练，为我们带来了一场精彩的舞蹈盛宴。他们凭借自己的才华和汗水，将栀子花的美丽展现在舞台上，让我们赞叹不已。他们的付出和努力是不可忽视的，让我们为他们热烈鼓掌！
今天的演出将呈现多种风格和主题的舞蹈作品，每一支舞蹈都有着独特的韵味和表达方式。从古典舞到现代舞，从民族舞到现代舞，每一个舞蹈作品都展示了舞者们的才华和技巧。无论是舞者的优美身姿，还是舞蹈编排的精妙，都将给大家带来一种震撼和感动。
在这个舞台上，我们将看到舞者们用优美的舞姿和动人的音乐，展示他们对生活、对爱情、对世界的热爱和追求。他们用舞蹈表达了内心深处的情感和思想，让我们感受到了舞蹈的魅力和力量。通过他们的舞蹈，我们能够看到这个世界的多样性和美好，也能感受到舞蹈的力量和魅力。
最后，我要感谢所有的观众朋友们，是你们的支持和鼓励让这场演出得以顺利进行。希望大家能够尽情享受这场演出，感受到舞蹈的魅力和力量。让我们一起为舞者们热烈鼓掌，为他们的精彩表演喝彩！祝愿栀子花开舞蹈演出圆满成功！
谢谢大家！
栀子花开舞蹈主持词 篇三
栀子花开舞蹈主持词
有一种花，洁白淡雅， 有一种花，开放在盛夏， 有一种友情，叫同学情谊 有一种经历，叫青春有你！接下来小编为你带来栀子花开舞蹈主持词，希望对你有帮助。
篇二：主持人串词
背景音乐：何炅的《栀子花开》开场、
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的九年级毕业班的同学们，大家上午好。
三年前，当我们踏入砖中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。 此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感，相聚在这里。
如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们将要离别则是为了实现更大理想，大展宏图。
我们不要忘记：
是亲爱的老师们为我们插上腾飞的翅膀；
是可敬的母校为我们扬起远航的风帆。
我们就要毕业了，满载多年采集的累累硕果。满载着母校师生的切切深情，我们就要走了。
我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪！为母校而骄傲！
现在我宣布：2014届九年级毕业典礼现在开始。大会进行第一个议程
一、请全体起立，奏《国歌》。
礼毕，请坐！
二、学生代表致辞
同学们，今天我们一同开启心灵的感恩之旅；一起回望初中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。接下来，大会进行第二个议程，请九年级学生代表王琳同学发言。
三、教师代表致辞
同学们，三年的初中生活，你们见证了学校的发展，你们与学校同成长。
在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。现在你们快毕业了，但不要忘记母校，更不要忘记为你们奉献的老师，他们用良苦用心掩饰忧愁苦闷，他们全力以赴地忘掉自己的疲劳，现在大会进行第三个议程，有请九年级教师代表魏志华老师讲话。大家欢迎！
魏志华老师讲话表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，说出了全体老师的心声。
四、学生代表向初三班主任和老师献花 背景音乐：欧阳菲菲《感恩的心》
同学们，三年的校园生活，正是这些亲如父母的老师，付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的'情感。如今，要踏上新的征程，即将告别母校，感谢师恩，珍藏母校情。接下来，大会进行第四个议程，有请我们2014届毕业班学生代表向班主任各老师献花。
五、学校校长卞新榜同志讲话
同学们，砖墙中学是一所优美的农村中学，建新校五年来，全体师生心手相连，渴望成功，高起点地走过了五年，获得了社会的广泛认同。这离不开我们的校长及所有行政领导、老师们的日夜操劳、团结协作、勇于超越，下面大会进行第五个议程，有请学校校长卞新榜同志讲话。大家掌声欢迎。
谢谢卞校长。卞校长的话意味深长、热情洋溢的话语，请同学们铭记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋然而前行。像卞校长期待的那样，做一个自信、顽强、有责任感的人。
我们的毕业典礼已接近尾声了，天下没有不散的筵席，砖墙中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立“今天我以砖墙中学为荣，明天砖墙中学以我为傲”的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再相聚。
篇三：串词
胡：《栀子花开》时，我们咫尺天涯
女：仰望天空，我们许下《心愿》、带着甜甜的《小酒窝》?? 胡：让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事，
女：听我们一起回味这段似水年华。
（三）歌曲联唱（VCR四标题+内容FLASH）
***男主持人出（VCR一定格主题）
许：是否记得，那年夏天，炎炎烈日，我们身着绿军装，迈着坚定的步伐，高喊口号，一起《奋进》的场景，那是大学校园最初的坚定，是我们成长的力量。
（四）舞蹈《奋进》：刘景怡、杜秒（VCR五标题+内容FLASH）
****女主持人出（VCR一定格主题）
李：菁菁校园，悠悠岁月，太多的回忆装满青春的纪念册。
学生会、社团、艺术团，那年的我们为了共同的理想和追求走到了一起。
灿烂的青春、满怀的憧憬，我们用激情炫舞青春，我们为青春的纪念册画上永恒的一枚符号??
（五）街舞表演（VCR六标题+电脑炫彩）
访谈环节
****男主持人在台下做好准备，女主持人也在台下（VCR一定格主题） 胡：离别在即的今天，有太多的话要说。张口的瞬间却如骨鲠在喉，只有无言的祝福
胡：今天的离别，却不会是永恒。只要还有你、只要还有我，只要心中还有那温存的记忆，就没有真正的别离??
胡：下面不如就让我们来听听我们的毕业生代表有什么要对我们说的吧！
（六）访谈一：毕业生代表发言（池卢洁、卢浩亮）（VCR一定格主题） 主持人与毕业生之间对话，最后做好一个总结引出第二篇章
毕业生：在这里我想祝福我们的母校??
胡：感谢??同学
****女主持人在座位另一头，还接在访谈之后在观众席处进行男女对话
女向胡提问：刚才听了??同学的话很有感触很深，有人说美好的事物总是流逝飞快，那正鹏，在你的大学时光中最怀念的是什么呢？
女： 要说怀念的事物那可就太多了，我怀念背着行囊离开家的那个夜晚，怀念军训时的那个炎热的夏天，怀念老师的教导、同学的微笑，甚至我们寝室那张小床、食堂的那顿晚饭，还有??
胡：是啊，温大校园的每一处都充满着浓浓的回忆。
女：还记得我们温州大学的校旗在全国大学生艺术展演舞台上飘扬的激动场景吗，温大女声以一曲《雨后彩虹》和《水墨村庄》为校争光，，赢来了多少的掌声与喝彩
胡：你看到那群淳朴美丽的姑娘了又要唱起婉转悠扬的歌声来了
（七）紧接《水墨村庄》
****两主持人出
许：大学时光伴着那些重要的时刻时刻激励我们前行，
李： 从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天，
许：无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答，
李：那就是自强不息的民族精神，是建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。 许：当中国人多年的航空梦终于在神七的升空中，绽放在银河灿灿星空中时， 李：我们不禁自豪为祖国干杯，为祖国而骄傲。
合：因为《我们的祖国歌甜花香》
（八）歌伴舞《我们的祖国歌甜花香》
****两主持人出
女：“北京欢迎您”--相信去年的夏天，我们最常听到是就是这样的一句亲切的
话语。
女：去年的八月，全世界人民微笑都集聚在中国，来自五湖四海的宾朋们，我们是《永远是朋友》（男女对唱：陈波、陈思思）
（九）男女对唱《永远的朋友》
****两主持人出
李：蓝色离愁，绿色飞扬??
许：或许已开始慢慢懂事，或许已渐渐成长??
李：这里，我们曾第一次明白独立的艰辛，学会它意味着学会坚强。 许：这里，我们曾第一次体会友情的温暖，拥有它能让我们充满力量。 李：这里，我们曾体会知晓师恩如山重，忘记它比我们想象的更难。 许：这里，有明亮的阳光在我们的掌心跳跃，有淡淡的离愁在我们的眉间纠结； 李：今天，带着那深蓝色的离愁，我们微笑着说完再见，
许：让我们再一次舞动《毕业歌》旋律，感怀离别。
