活动主持词【优选6篇】

活动主持词 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是今天的活动主持人，非常荣幸能够站在这里为大家带来这次活动的主持词。首先，我想借此机会感谢大家的到来，你们的参与是这次活动的关键，也是我们取得成功的重要因素。

今天，我们举办此次活动的目的是为了庆祝公司成立五周年的重要时刻。五年来，公司在各位领导的正确领导下，全体员工的共同努力下，取得了非常显著的成绩。在这个特殊的日子里，我们不仅要回顾过去五年的辉煌，更要展望未来的美好。

回顾过去五年，我们公司经历了艰辛的创业阶段，从最初的几个员工到现在的百余人规模，公司在各个方面都实现了快速发展。这离不开每位员工的辛勤付出，离不开各位领导的正确决策。正是因为有了你们的支持与帮助，我们才能够在竞争激烈的市场中脱颖而出。

展望未来，我们公司将继续坚持创新、发展，秉承“诚信、创新、卓越”的企业理念，不断提升自身核心竞争力。我们将继续加大科研投入，推出更多高品质的产品，满足市场的需求。同时，我们也将注重人才培养，提供更多的职业发展机会，为员工的个人成长创造更好的环境。我们相信，在大家的共同努力下，我们的明天一定会更加美好。

最后，我想再次感谢各位领导和全体员工的大力支持和付出。正是有了你们的辛勤工作和付出，才有了我们今天的成绩与荣誉。希望大家在今天的活动中能够尽情享受，留下美好的回忆。同时，也希望大家能够继续保持团结和进取的精神，为公司的未来发展贡献更多的力量。

谢谢大家！

活动主持词 篇二

尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：

大家好！我是今天的活动主持人，非常高兴能够在这个美好的日子里与大家相聚。首先，我要感谢各位嘉宾的到来，你们的出席为我们的活动增添了无限的光彩。

今天，我们举办此次活动是为了庆祝我们公司成立十周年的重要时刻。十年来，公司在各位嘉宾的大力支持下，取得了非常显著的成绩。在这个特殊的日子里，我们不仅要回顾过去十年的辉煌，更要展望未来的美好。

回顾过去十年，我们公司经历了无数的挑战和困难，但是我们从未放弃，始终坚持着自己的梦想和目标。正是因为有了各位嘉宾的大力支持和鼓励，我们才能够克服一切困难，走到今天的位置。在这里，我要向各位嘉宾表示最真诚的感谢和敬意。

展望未来，我们公司将继续秉持创新、发展的理念，努力提升核心竞争力，为客户提供更加优质的产品和服务。我们将加大科研投入，加强与国内外优秀企业的合作，推动科技创新，助力中国制造业的崛起。我们相信，在各位嘉宾的支持和帮助下，我们一定能够实现更加辉煌的明天。

最后，我要再次感谢各位嘉宾的光临和支持。希望大家在今天的活动中能够尽情享受，留下美好的回忆。同时，也希望大家能够继续关注和支持我们公司的发展，为我们的明天共同努力。

谢谢大家！

活动主持词 篇三

　　小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎来了语文新教师工作坊第三期的名师专业素养及课例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师，以及即将进行名师课例展示的越秀区小语科四年级教研员刘x老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师课例展示，其次是备课者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论课。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师课例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。

　　在课例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。

　　接下来我们将欣赏到的课例展示是人教版语文四年级下册第12课《夜莺的歌声》第二课时。下面有请刘老师——

　　精彩的课例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带来的精彩展示！

　　这节课例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出来的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节课时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就来讲一讲我和“夜莺”的故事吧。

　　谢谢刘老师的倾心分享！听完了备课者与执教者的对话，想必大家对这节课的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节，请各组小组长来领取纸笔。我们将有30分钟的讨论时间，之后按照屏幕顺序进行汇报，每组限时5分钟。

　　听了大家的汇报，看来大家今天都是收获满满呢！下面请大家扫码完成活动后测问卷。

　　感谢黄老师给我们组织了这次活动，感谢刘老师带给我们的精彩课例，同样也感谢并肩前行的小伙伴们，希望我们能不忘初心，砥砺前行，成为更好的自己！

活动主持词 篇四

　　【主持人】：

　　聆听道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。今天，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是——孝老爱亲。

　　孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。课程以“6+X”的形式展开，包括唱一首歌，看一部短片，讲一个故事，诵一段经典，学一点礼仪、作一番点评等“六个一”基本流程，X是指发善心，送吉祥。下面伴随着音乐旋律的响起，让我们开始今天的道德之旅。

　　一、唱歌曲

　　【主持人】：

　　道德行为时时记，道德歌曲天天唱。下面让我们将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第3页，齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立，有请指挥叶凤妹阿姨。

　　【场景】：

　　全体人员起立唱《公民道德歌》

　　【教具】：

　　《公民道德歌》伴奏带

　　二、看短片

　　【主持人】：

　　在宁波市“我身边的文明之星”人物当中，其中有一位姑娘，年纪轻轻的她，在本该是追求远大梦想的时候成为了家庭的脊梁，由于父亲的车祸去世，独自挑起了照顾残疾母亲的责任重担。下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。

　　【场景】：

　　全体观众观看朱冬冬的故事视频。

　　【主持人】：

　　看完短片，我想说朱冬冬的事迹令人感动，她的坚定值得称赞。梅花香自苦寒来，朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师，她不仅将继续承担照顾母亲的责任，同时她的关怀将给予更多幼小的孩子们。在这里，祝福朱冬冬和她的母亲能够平安、快乐。

　　【教具】：

　　朱冬冬的视频

　　三、讲故事

　　【主持人】：

　　在我们身边，在我们新源社区同样也有一位尊敬长辈、孝敬父母的好榜样，她的事迹同样感动。她就是好媳妇——陈秀翠女士。下面就有请我们社区宣讲员邓锦蓉上台给大家讲一讲陈秀翠的故事。

　　【社区宣讲员】：

　　宣讲社区道德故事

　　【主持人】：

　　今天好媳妇——陈秀翠也来到了我们现场，让我们用热烈的掌声欢迎陈秀翠上台。

　　【场景】：

　　主持人与陈秀翠互动，听听她自己的感言。

　　主持人现场与居民互动，听听居民眼里的陈秀翠是怎样的。

　　四、诵经典

　　【主持人】：

　　社会中还有许多像陈秀翠一样的孝顺父母的好子女，从他们身上我们可以感受到中国传统美德的力量。

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是，我们的先人给我们留下了许多经典名句。今天我们要诵读的是出自《孟子?梁惠王上》的经典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。请大家翻开《宁波市民道德讲堂读本》第22页，跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。

　　【场景】：

　　大家跟着主持人齐声诵读：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

　　【主持人】：

　　这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

　　尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。 为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读两遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

　　【场景】：

　　大家齐声诵读两遍。

　　【教具】：

　　经典名句ppt。

　　五、学礼仪

　　【主持人】：

　　我们宁波是一座拥有全国文明城市“三连冠”称号的城市，我们作为宁波人很自豪，作为宁波人也更需要多学一些文明礼仪。日常生活中，我们一些习以为常的行为，其实都有一定的礼仪要求。今天我们通过一个故事，来看看故事中人物的行为举止是否合理。

　　【故事梗概】：

　　王阿姨带着自己年幼的孙子乘坐公交车，车上一位乘客看到王阿姨扶着年幼孙子不方便，

　　就起身让了座位，王阿姨连声道谢。途中，小孙子觉得外面风景不错，就时不时地将身子探了出去。在小孙子吵着口渴的时候，王阿姨剥了桔子给孙子吃，把桔子皮扔到了座位底下。

　　【场景】：

　　主持人与现场听讲者互动，听讲者指出场景中需要纠正地的方。

　　【主持人】：

　　近年来，我们宁波市交通业发展迅速，公共汽车线路、数量逐年增加，目前，地铁也正在紧锣密鼓地建设。在不久，宁波市的现代交通网络将会更加完善和立体，那么在乘坐公共汽车以及地铁的时候，我们需要注意哪些方面的`礼仪呢，请大家将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第122页，我们共同来学习相关礼仪知识。

　　1、排队侯车，先下后上。让妇女、老人、小孩和残疾人先上车。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。

　　2、注意安全，扶好、坐好。不要将身体伸到车厢外，或者随意动车厢里的设施。

　　3、主动给老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客让座。

　　4、尊重司乘人员，主动按规定买票。

　　5、保持车厢和车站的环境卫生，不能向窗外扔东西。

　　【教具】：

　　有关乘坐公共汽车和地铁的ppt。

　　六、微点评

　　【主持人】：

　　今天的道德讲堂，我们以身边人讲身边事，通过宣讲陈秀翠女士的故事展现了社区草根“民星”的风采，深化了“孝老爱亲”的宣讲主题。“孝老爱亲”同样体现了新源社区打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩无处不在，家庭中亲人之间、子女对长辈需要感恩，邻里间互相帮助、互相关怀也需要感激。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人必须要有感恩之情。 当前，随着社会的不断进步，公民道德建设正站在一个新起点上，面临着难得机遇；与此同时，我们也要深刻认识到，国际国内形势正发生深刻变化，公民道德建设也面临着严峻挑战。这就要求我们从自身做起，进一步传承道德文化，践行道德理念，弘扬道德精神，团结邻里，奉献社会！

　　七、发善心

　　【主持人】：

　　今天现场会中，我们安排了“发善心”的环节，旨在将心中对道德社会、和谐家园的追求用口号的形式发自内心地抒发出来，请大家齐声跟我念：存好心，做好事。当好人，有好报。

　　建厚德之城，做道德之人！

　　【场景】：

　　大家齐声诵读：存好心，做好事。当好人，有好报。

　　建厚德之城，做道德之人！

　　八、送吉祥

　　【主持人】：

　　今天的讲课，准备充分，过程连贯，内容充实，居民踊跃。在这里，向社区宣讲员的认真宣讲以及居民朋友们的积极参与表示感谢！此刻我们送上吉祥，希望道德清风永驻社区。 道德讲堂，弘扬草根风采，筑牢道德之堤。精彩故事仍将继续，践行道路仍将前行。今天的讲课就到这里，下堂课我们继续相约新源社区“道德讲堂”。不见不散！

活动主持词 篇五

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、亲爱的孩子们：

　　大家上午好！

　　爱心无限，贵宾来临！虽然今天气温很高，天气很热，但是我相信在场的每一个人内心都是无比高兴的！因为，今天，在这里，我们将举行一项非常有意义的活动：为了营造充满活力和积极向上的校园学习氛围，提供给学校师生充足的文化学习资料，ｘｘ公司给我们学校捐赠了大批图书，今天特在此举行捐书仪式！

　　首先请允许我介绍今天参加活动的各位领导和来宾：他们是：xxx、xxx、xxx李庄小学的全体师生，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

　　今天的捐书仪式共有ｘ项议程

　　下面，进行活动的第一项议程：

　　各位代表发言。首先请xxx发言。

　　谢谢！xxx，的确，我们全校师生都非常感谢ｘｘ公司的爱心捐赠，下面，让我们用热烈的掌声欢迎ｘｘ代表发言。

　　谢谢，让我们用热烈的掌声再次的感谢ｘｘ公司的代表们！

　　爱心无限，传递真情；送人玫瑰，手有余香，爱心悠悠，惟有付出一片真情，才可丰裕心的喜悦，人人多一份爱心，世界才会变得温暖而明媚，奉献出你的爱，是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱，最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景，让我们手挽手筑起爱的长城，让爱永恒，让爱温暖每个人的心房，生活因为爱而美丽，人间因为爱而温暖!

活动主持词 篇六

　　（合）老师们、同学们：

　　（男）中华文化源远流长，

　　（女）国学经典，

　　（合）是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。

　　（男）经典与我们同行，经典我们每天诵读。

　　（女）经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

　　（合）经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

　　（男）今天，我们站在红旗下，

　　（女）今天，我们沉浸在国学经典诵读中。

　　（合）xxxx县xxxx小学国学经典诵读展示活动现在开始！

　　（男）“人之初，性本善。”这是《三字经》中的第一句。在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。请大家鼓掌！

　　（女）蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽；《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。请一年级二班的同学为我们诵读经典。请大家欢迎！

　　（男）“人之初，性本善。”将再一次响在我们的耳畔。不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。请大家鼓掌！

　　（男）《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》，感受《瀑布》的壮美。请大家欢迎！

　　（女）春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵。请同学们欢迎！

　　（男）《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三二班的诵读，我们将有另一番感受。《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。请大家鼓掌！

　　（女）《弟子规————泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。在《小池》边，四一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。请大家欢迎！

　　（男）《朱子童蒙须知————读书写文字第四》告诉我们学习的习惯，该怎样养成。在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。在《卜算子》里感受诗人的惜花。请听四二班的同学朗诵他们的国学经典。请大家鼓掌！

　　（女）他们也偏爱《弟子规》，偏爱苏轼的几首诗词。请欣赏五一班的国学经典节目。请大家欢迎！

　　（男）岳飞是爱国的，他的词《满江红》千古传诵。范仲淹也是爱国的，《渔家傲塞下秋来风景异》虽经千年，读罢，还让我们感动不已。请听五二班吟诵的这两首词。请大家鼓掌！

　　（女）孔子的《孝经》以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的伦理思想。三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养。请大家静下心来，去感受五三班同学给我们带来的国学经典。请大家欢迎！

　　（男）感受四季，欣赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头明月几时有》，将使我们有另一番滋味在心头。请听六一班的诗歌朗诵。请大家鼓掌！

　　（女）文天祥的气节在《过零丁洋》里，文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。苏轼的《念奴娇赤壁怀古》是他豪放词的代表作，宋朝是词的岁月。让我们听一听六二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。大家欢迎！

　　（男）苏轼的《水调歌头明月几时有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓着词人的人生理想。让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。请大家鼓掌！

　　（女）我国是诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。

　　（男）我国是儒家思想的起源地。

　　（合）今天，我们诵读国学经典，就是在传承文化，复兴中华。

　　（女）今天，我们诵读国学经典，才能使我们的精神家园更加美好。”

　　（合）xxxx县xxxx小学国学经典诵读展示活动到此结束！请大家做谦谦君子，按次序回到教室！预祝老师们、同学们节日快乐！再见！