舞蹈主持词开场白(通用6篇)
舞蹈主持词开场白 篇一
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们,大家好!
今天,我们齐聚在这里,共同欣赏一场精彩绝伦的舞蹈演出。作为主持人,我感到非常荣幸能够为大家带来这场盛宴。舞蹈作为一种高度艺术形式,不仅展示了人类无穷的创造力和想象力,更是传递了情感和思想的载体。在这个舞台上,每一位舞者都是艺术的使者,他们用身体语言讲述着一个个动人的故事。
今天的演出将呈现给大家多种风格的舞蹈,从经典的古典舞到现代的街舞,从优雅的芭蕾舞到奔放的拉丁舞,每一种舞蹈都有着独特的魅力,让我们一同感受舞者们的激情与力量。
首先,我们将欣赏到一支经典的古典舞表演。古典舞是舞蹈艺术的瑰宝,它融合了优雅、技巧和艺术性。舞者们身着华丽的舞装,在音乐的伴奏下,以柔美的动作展现了古典舞的独特魅力。他们的舞姿优雅、流畅,每一个动作都仿佛是一幅精美的画卷,为我们呈现了一幅幅美丽的图景。
接下来,我们将欣赏到一支现代舞表演。现代舞是一种自由、多样的舞蹈形式,它注重舞者的个性和情感表达。舞者们将用自己的身体语言,传递内心深处的情感和思想。他们的舞蹈动作独特而富有创意,带给观众们一种前所未有的震撼和感动。
此外,我们还将欣赏到一支街舞表演。街舞是年轻一代热爱的舞蹈形式,它充满了活力和激情。舞者们以独特的舞蹈技巧和节奏感,展示着街舞的独特魅力。他们的舞蹈动作灵活而有力,让人们感受到舞蹈的力量和活力。
最后,我们将欣赏到一支拉丁舞表演。拉丁舞是一种热情奔放、节奏感强烈的舞蹈形式,它融合了欢乐、激情和活力。舞者们将用欢快的音乐和动感的舞蹈动作,带给观众们一种愉悦和欢乐。
在这场舞蹈演出中,舞者们将用美妙的舞姿、精湛的技巧和真挚的情感,向我们展示舞蹈的魅力和无限可能。我相信,他们的表演一定会让我们沉醉其中,感受到舞蹈带给我们的美好和感动。
最后,让我们一起为舞者们热烈鼓掌,为他们的努力和付出致以最崇高的敬意。祝愿这场舞蹈演出圆满成功,愿每一位观众都能在这里找到属于自己的舞蹈之梦。谢谢大家!
舞蹈主持词开场白 篇二
尊敬的各位贵宾、亲爱的观众们,大家好!
在这个美好的时刻,我代表全体演员欢迎大家来到这个舞蹈的世界。舞蹈是一种以身体为媒介的艺术形式,它能够唤醒我们内心深处的情感,激发我们的创造力和想象力。在这个舞台上,每一位舞者都是艺术的使者,他们用自己的舞姿和动作,将美妙的舞蹈语言传递给观众。
今天的演出将带给大家多样化的舞蹈作品,从经典的古典舞到现代的街舞,从优雅的芭蕾舞到奔放的拉丁舞,每一种舞蹈都有着独特的魅力,让我们一同感受舞者们的激情与力量。
首先,我们将欣赏到一支古典舞表演。古典舞是舞蹈艺术的瑰宝,它融合了优雅、技巧和艺术性。舞者们身着华丽的舞装,在音乐的伴奏下,以柔美的动作展现了古典舞的独特魅力。他们的舞姿优雅、流畅,每一个动作都仿佛是一幅精美的画卷,为我们呈现了一幅幅美丽的图景。
接下来,我们将欣赏到一支现代舞表演。现代舞是一种自由、多样的舞蹈形式,它注重舞者的个性和情感表达。舞者们将用自己的身体语言,传递内心深处的情感和思想。他们的舞蹈动作独特而富有创意,带给观众们一种前所未有的震撼和感动。
此外,我们还将欣赏到一支街舞表演。街舞是年轻一代热爱的舞蹈形式,它充满了活力和激情。舞者们以独特的舞蹈技巧和节奏感,展示着街舞的独特魅力。他们的舞蹈动作灵活而有力,让人们感受到舞蹈的力量和活力。
最后,我们将欣赏到一支拉丁舞表演。拉丁舞是一种热情奔放、节奏感强烈的舞蹈形式,它融合了欢乐、激情和活力。舞者们将用欢快的音乐和动感的舞蹈动作,带给观众们一种愉悦和欢乐。
在这个舞蹈的世界里,舞者们用自己的激情和才华,诠释了舞蹈的魅力和无限可能。让我们一起为他们热烈鼓掌,为他们的努力和付出致以最崇高的敬意。愿这场舞蹈演出能够给每一位观众带来无尽的欢乐和感动。谢谢大家!
舞蹈主持词开场白 篇三
(男)我的祖国,在那古老、神奇的东方,华夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂;
(女)我的祖国,在那古老、神奇的东方,中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。
(男)还记得,六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。
(女)还记得,六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。
(男)从此后,天安门前冉冉升起的五星红旗,澎湃着十三亿中华儿女的心灵。
(女)从此后,金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌,激荡着十三亿中华儿女的情怀。
(男)为庆祝建国60周年,展现我区特色家园文化,激发群众的生活热情,在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围,我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。
(女)今晚,舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来,感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。
(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们是:
舞蹈主持词开场白 篇四
男:各位现场和电视机前的观众朋友们,您现在收看到的是由四平市红舞鞋舞蹈学校与四平电视台联合举办的20xx年龙之舞迎春晚会
女:今天,我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人。
男:兔辞玉乾坤,
女:龙腾花世界。
男:北风挡不住春天的脚步,兔年已向我们挥手告别;
女:冰雪封不住青春的热情,龙年正随春潮滚滚而来!
男:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;
女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!
男:今天是红舞鞋舞蹈学校的迎春晚会,同样也是红舞鞋舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。
女:四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型的艺术学校,5年来在赵鹤校长的带领下,在全体老师的努力下,教舞育人,培养出上千名品学兼优的好学生,这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人,受到了社会各界的一致好评。
男:听我们说了这么长时间,那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校的创始人,我们红舞鞋舞蹈学校的校长,赵鹤女士上台讲话。
舞蹈主持词开场白 篇五
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
女:很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人,我是xxx
男:我是xx
女:时间过得真快,转眼我们就要毕业了。
男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。
女:今天,在属于我们自己的毕业晚会上, 我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!
两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。
接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!
舞蹈主持词开场白 篇六
李: 尊敬的各位领导
杨: 各位来宾
李: 各位家长
杨: 亲爱的同学们
合: 大家晚上好!
李: 今天,我们欢聚一堂,载歌载舞
杨: 今天,我们激情满怀,心潮澎湃
李: 今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿
杨: 今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾
李: 带着嘱托
杨: 带着祝愿
合: 我们相逢在这收获的季节
李: 六年来,红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报
杨:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!
李: “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合: 现在开始
开场舞:《喜气洋洋》
大班技巧组合
杨:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈,《兔子舞》瞧,宝贝们已经迫不及待了!
李:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素
接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示
杨:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情、,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李:当传统与时尚对接时,总会产生一些碰撞,但通过交流和融合,传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美,成为和谐社会的一支强音。
请欣赏,接下来的表演,舞蹈《我和奶奶去比赛》
杨:产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合,如今40个春秋过去了,但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘,接下来,请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》
小小班技巧组合
独舞《溜溜情》
李:五月榴花开,榴花色彩鲜艳,青红斑斓!好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺,再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》
杨:那边可真热闹,一群群可爱的小姑娘,他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)
合并班基训组合
杨:蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特,动作多以抖肩,翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖国你好》
李:红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩,难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感,接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班组和技巧
由王冕带来的歌曲
杨:印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意,印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱
印度舞手语变幻莫测,手部姿态就有100多种,每一种手姿都有特定的意义,其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿,花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。
舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物,因此,印度舞也多了一层神秘的色彩
李:今晚舞海欢腾
杨:今晚神采飞扬
李:让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
杨:祝大家幸福吉祥
合:扎西德勒。