教师节班会课的主持稿【优秀5篇】
教师节班会课的主持稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天是一个特别的日子,我们齐聚在这里,共同庆祝一年一度的教师节。在这个特别的日子里,我们要向辛勤付出、默默奉献的教师们表达我们最真诚的敬意和感激之情。
首先,让我们一起回顾一下教师节的由来。教师节是为了纪念孔子,他是我国古代伟大的教育家、思想家和儒家学派的创立者。孔子的思想对我国教育发展产生了深远的影响,因此,为了表彰他的贡献,我们特别设立了教师节。
教师节不仅是向老师们表示感谢,更是给我们一个机会反思教育的意义和价值。我们每个人都曾是老师的学生,老师在我们的成长过程中起到了至关重要的作用。他们不仅传授知识,更是激发我们的兴趣和潜能,引领我们走向成功的道路。正是因为老师的辛勤教导和关怀,我们才能够成为今天的自己。
在这个特别的日子里,我想借此机会向所有的老师们表达我们的感激之情。感谢你们辛勤的教学工作,感谢你们对我们的关心和支持。你们用智慧和爱心点亮了我们的心灵,让我们在求知的道路上不断前行。
同时,我也想借此机会向所有的同学们提出几点要求。首先,要尊重老师,尊重他们的教学权威和个人尊严。其次,要珍惜学习的机会,努力学习,不辜负老师的期望。最后,要积极参与社会实践活动,将所学知识应用于实际,为社会的发展做出贡献。
最后,让我们再次向所有的老师们表示衷心的感谢和祝福。愿您们在教育事业中继续发光发热,成就更多的学子;愿您们身体健康,幸福快乐!谢谢大家!
教师节班会课的主持稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我们齐聚在这里,共同庆祝一年一度的教师节。教师节是为了表彰老师们的辛勤付出和杰出贡献,我们要向他们致以最崇高的敬意和感激之情。
教师是光,他们照亮了我们前进的道路;教师是风,他们吹起了我们追求梦想的帆;教师是雨,他们滋润了我们心灵的花园。正是因为老师们的教诲和关怀,我们才能够茁壮成长,收获知识和智慧。
在这个特别的日子里,让我们一起回顾一下老师们的辛勤付出。他们每天早早起床,为我们备课、讲解,辅导我们的学习;他们不辞辛劳,耐心细致地解答我们的问题,关注我们的成长;他们无私奉献,用自己的智慧和爱心引导我们走向正确的道路。
在这个特别的日子里,我想借此机会向所有的老师们表达我们的感激之情。感谢你们在我们茁壮成长的关键时刻给予的指导和支持;感谢你们为我们解答疑惑、提供帮助;感谢你们在我们困难时伸出的援手。
同时,我也想借此机会向同学们提出几点要求。首先,要尊重老师,尊重他们的教学权威和个人尊严。其次,要珍惜学习的机会,努力学习,不辜负老师的期望。最后,要积极参与社会实践活动,将所学知识应用于实际,为社会的发展做出贡献。
最后,让我们再次向所有的老师们表示衷心的感谢和祝福。愿您们在教育事业中继续发光发热,成就更多的学子;愿您们身体健康,幸福快乐!谢谢大家!
教师节班会课的主持稿 篇三
一、开场白
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,
主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
二、送祝福
主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,()都渗透着老师的汗水和心血。
主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!
主持丁:有请我们的班主任——周老师闪亮登场!
主持甲:请第一小队表心意:我代表
请第二小队送祝福:
请第三小队献礼:
请第四小队用具体行动来展示:
三、微故事
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!
四、小组讨论
主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行
动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。
主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)
五、结束
甲:老师是石,敲出星星之火;
乙:老师是火,点燃生命之灯;
丙:老师是灯,照亮前进之路;
丁:老师是路,引你走向辉煌。
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
六、留影(和老师的幸福瞬间)
教师节班会课的主持稿 篇四
锦:Ladies and乡亲们
蔡:男的们女的们
合:“敬师长、聚中秋”主题班会现在开始
蔡:下面请听王弘同学的讲话。
锦:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
蔡:请听由张李华和苏诗忆同学带来的祝福语录。
锦:你作弊过吗?
蔡:怎么可能!我可是标准的好学生啊。
锦:好吧……下面请看由沈旭东、许智超等同学带来的小品《作弊记》。
锦:同学们,如果说到我们班唱歌最甜美的女生,你们会想到谁?(互动)
蔡:今天,她要为我们带来一首淡淡的情歌《雨爱》。
锦:金秋时光佳节多,教师节后我们又迎来了一年一度的中秋节。中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。
蔡:“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。
锦:接下来请欣赏方奕凯、张嘉琪等男生带来的扇子舞《青花瓷》。
蔡:演奏,华银文、丁梦圆,四手联弹。
锦:窗外的雨滴一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。真希望雨能下不停,雨爱的秘密能一直延续,我相信我将会看到彩虹的美丽。
蔡:很美的歌词啊。我发现我们班有很多同学喜欢东方神起啊。
锦:嗯,就请韩佳、钱莹雯和袁带来东方神起的《咒文》。
蔡:“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。
锦:猜字谜,猜对的同学可以到前面来拿月饼,巧克力。
1、字谜:皇帝新衣――袭
2、字谜:一流水准――淮
3、字谜:石达开――研
4、字谜:拱猪入门――阂
5、字谜:格外大方――回
6、字谜:走出深闺人结识――佳
7、字谜:一千零一夜――歼
8、字谜:七十二小时――晶
9、字谜:床前明月光――旷
10、字谜:需要一半,留下一半――雷
11、字谜:一口咬住多半截――名
12、字谜:一月一日非今天――明
13、字谜:要一半,扔一半――奶
14、字谜:综合门市――闹
15、字谜:不是冤家也碰头――硼
16、字谜:上气接下气――乞
17、字谜:四方来合作,贡献大一点――器
18、字谜:贪前稍变就成穷――贫
19、字谜:半布春秋――秦
20、字谜:银川――泉
21、字谜:一来再来――冉
22、字谜:守门员――闪
23、字谜:有人偷车――输
24、字谜:4个人搬个木头,猜一个字答案是:杰
25、字谜:半青半紫――素
26、字谜:自己――体
27、字谜:秀才翘尾巴――秃
28、字谜:重点支援大西北――头
29、字谜:身残心不残。――息
30、字谜:十八乘六――校
31、字谜:一勾心月伴三星――心
32、字谜:一撇一竖一点――压
33、字谜:八字头――学
34、字谜:千里挑一,百里挑一――伯
(一人讲一条)
蔡:知道吗?我们班有一个很好听的名字。
锦:是什么?
蔡:number one family。
锦:就是我起的!
蔡:噢?你是为什么会想到这个名字呢?
锦:我希望我们作为一班能够事事做到NO.1。那么已经开学一周多了,同学们对于新学期有什么目标,有什么想法。(交流)
蔡:请同学们将新学期的目标理想写下来,组成一个心愿墙。
(写完后放在下课贴,班长总结)
锦:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。
蔡:让我们相聚于满轮圆月之下,共琥珀美酒,同享天伦之乐,互道珍重美满,愿年年得见中秋明月。
合:高一(1)班“敬师长,聚中秋”主题班会到此结束。
教师节班会课的主持稿 篇五
一、赞
甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
合:是您,我们敬爱的老师!
丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。
乙:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。
丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!
丁:在这欢乐的`时刻,请让我们一起祝福天下的老师——(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!
甲:您用青春写出无悔的人生。
乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。
丙:您的爱,我们永远也报答不完,
丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。
合:老师您好!
甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
二、话
男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。您默默无闻,您无怨无悔。
女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。
(依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)
男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。
三、颂
女:您吸引着我们求知的目光。您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!
男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!
(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)
第一首诗歌
1组:老师是石,敲出星星之火。
2组:老师是火,点燃生命之灯。
3组:老师是灯,照亮前进之路。
4组:老师是路,引你走向辉煌。
1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲。
2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵。
3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子。
4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
第二首诗歌
谢谢您,老师
您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。
您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。
您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
您教给我们“己所不欲,勿施于人”。
您教给我们知识,教我们学做人。
老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。
我要说声“谢谢您!”
我们要说声:“谢谢您,老师!”
四、演
女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
男:您是春天的第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
五、唱
男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。
女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!
(在合唱《歌声与微笑》中结束本次班会)